دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

پرسش و پاسخ: تعيين سرنوشت انسان

No image
پرسش و پاسخ: تعيين سرنوشت انسان

پرسش:

سرنوشت انسان در اين عالم چگونه رقم مي خورد و ميزان نقش، اختيار و آزادي خود انسان در اين رابطه چقدر است؟

پاسخ:

بررسي اينکه انسان در زندگي چقدر داراي اختيار است يا در يک دور جبري متولد مي شود، زندگي مي کند و مي ميرد يک موضوع بسيار قديمي است که بسياري از انديشمندان، فيلسوفان، مذهبيون و... درباره آن نقد و بررسي کرده و نظر داده اند. آنچه که مسلم است ظاهرا اين بررسي ها در ميان عامه مردم به صورت مستقيم مورد توجه قرار نمي گيرد و جامعه فارغ از هياهوي علمي دانشمندان راه خود را مي پيمايد. اگر از مردم درباره نظريات دانشمندان درباره جبر و اختيار سوال شود شايد نتوان آن دسته بندي که در ميان دانشمندان وجود دارد در ميان نظرات مردم پيدا کرد ليکن ميانگين فکري جامعه در هر عصري تابع يک جريان فکري در اين باره است و هر چقدر اين جريان فکري رشد يافته و غني باشد در تکامل حرکت جامعه اثر مستقيم دارد. مهم است جامعه و به ويژه روشنفکران آن درباره نقش انسان در زندگي چه تفکري دارند. اثرات اجتماعي جريان فکري غالب در طولاني مدت و در فراز و نشيب جامعه تعيين کننده است.

اگرچه شايد بتوان ادعا کرد که در هيچ برهه اي جوامع بشر به صورت اجماع به اين نقطه نظر نرسيده اند که انسان فاقد هرگونه اختيار و حق انتخابي است و تمام اعمال بشر تابع جبر مطلق است هرچند ممکن است در برهه هايي انديشمندان آن جامعه يا حتي حاکمان آن به دلايل علمي يا سياسي موضوع جبري گرايي را ترويج داده باشند و البته اين موضوع شدت و ضعف دارد.

بر اساس ديدگاه هاي دانشمندان اسلامي تابع مکتب حقه اهل بيت عصمت و طهارت، انسان موجود برجسته اي است که خداوند امتياز بزرگ اختيار که او را از ساير موجودات با فاصله زيادي متمايز مي سازد را به او هبه کرده است تا از ميان طيف دو حقيقت امکان پذير «خدايي شدن و پست تر از حيوان شدن» يکي را يا ميانه اي را انتخاب نمايد و حاصل اين انتخاب را در دو جهان بيابد.

بر اين اساس نکات ذيل قابل برداشت است:

1- خداوند متعال مقدر کرده است که تمام حوادث و رخدادها و حتي اراده خويش را از مجراي اصل عليت عمومي تحقق بخشد و هر حادثي ضرورت و قطعيت وجود خود را و همچنين شکل و خصوصيت زماني و مکاني و ساير خصوصيات وجودي خود را از علل متقدمه خود کسب کند و يک پيوند ناگسستني ميان گذشته و حال و آينده ميان هر موجودي و علل متقدمه او هست. لذا هيچ رخدادي در هر سطحي خارج از نظام عليت رخ نمي دهد. آيا اين موضوع اختصاص به علل و عوامل مادي دارد؟ خير. علل و عوامل روحي و معنوي نيز در اين نظام موثر است.

2- انسان توانايي اين را دارد که سرنوشت خود را رقم بزند. اين موهبتي است که خداوند متعال به او هديه کرده است و بر اين اساس عالم انساني بر مبناي سلسله مراتب قضا و قدر الهي مي تواند در نظام علوي و علمي آن اثر بگذارد و سبب تغييراتي شود. خداوند به حکم قضا و قدر علم قابل تغيير دارد. خداوند به حکم قضا و قدر حکم قابل نقض هم دارد. مي تواند در عالي اثر بگذارد. نظام سفلي و مخصوصا اراده و خواست انسان بلکه اختصاصا اراده و خواست و عمل انسان مي تواند عالم علوي را تکان بدهد و سبب تغييراتي در آن بشود و اين عالي ترين شکل تسلط انسان بر سرنوشت است. قرآن کريم مي فرمايد: «يمحواالله ما يشاء و يثبت و عنده ام الکتاب.» (رعد- 39)

خداوند هرچه را بخواهد (که قبلاً ثبت شده است) محو مي کند و هرچه را بخواهد (که قبلاثبت نشده است) ثبت مي کند و کتاب مادر (اصل و مادر همه کتاب ها و نوشته ها) منحصرا نزد اوست.

روزنامه كيهان، شماره 21104 به تاريخ 21/4/94، صفحه 6 (معارف)

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی های آن می فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف های آن را به هم آورد... و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن ها، شماره سال ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد.
خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

منظور از این جمله که در انبار نگهداری می نماید این است که مورچه دانه را به درون خاک می برد به طور طبیعی دانه پس از مدتی رویش می کند و از خاک سر برمی آورد اما مورچه برای جلوگیری از این امر همه دانه ها را به دو نیم تقسیم می کند و مانع از بین رفتن روزیش می شود.
چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

پژوهش حاضر با عنوان چگونگی و مراحل آفرینش جهان، در پی آن است که آیات آفرینش جهان را در تفاسیر معاصر شیعه (المیزان و نمونه ) مورد بررسی قرار داده و در میان آنها حقایق ناب قرآنی را در زمینه های مبدا خلقت جهان، دوره های آفرینش وغیره روشن و آشکار سازد. برای این منظور مقدمه به تبین و پیشینۀ موضوع اختصاص یافته است و در قسمت­های بعد برخی از واژگان مفهوم شناسی شده و دیدگاه علامه طباطبایی و آیت ا... مکارم در پیدایش جهان تبیین شده است.
آفرينش جهان در نـهج البلاغه

آفرينش جهان در نـهج البلاغه

دقت و تأمل در سخنان حضرت على(ع) نشان ميدهد كه جهان دو انفجار گونه ى متفاوت را تجربه كرده است. انفجار نخست فضا و زمان و ماده را بوجود آورده است و انفجار دوم در ظرف فضا صورت گرفته و ماده را تحريك نموده است. سپس حباب ها بر خواسته و هفت آسمان را بوجود آورده اند. در پى چنين توضيحاتى خواننده ى محترم بايد بداند كه نويسنده در اين مجموعه تلاش نموده است كه با بهره گرفتن از منابع مختلف درك جديدى را از سخنان امام على(ع) در باره ى خلقت جهان كه در خطبه ى اول آمده است، ارائه دهد.
دنیاشناسی در نهج البلاغه

دنیاشناسی در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام به خانه یکی از یاران خویش به نام علاءبن زیاد وارد شد. وقتی خانه بسیار پر زرق و برق او را دید، فرمود: «با این خانه وسیع در دنیا چه می کنی، در حالی که در آخرت به آن نیازمندتری. آری، اگر بخواهی می توانی با همین خانه به آخرت برسی! اگر در این خانه بزرگ از مهمانان پذیرایی کنی، به خویشاوندان با نیکوکاری بپیوندی
Powered by TayaCMS