دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تبلیغ دینی برای کودکان و نوجوانان مکتوب شد

No image
تبلیغ دینی برای کودکان و نوجوانان مکتوب شد کتاب "تبلیغ دینی برای مخاطبان کودک و نوجوان" (تحلیل رویکردها و تبیین راهکارها) به قلم محسن هجری آماده انتشار شد.
محسن هجری درباره این کتاب به خبرنگار مهر گفت: همواره این بحث مطرح بوده است که تبلیغ دینی طی سه دهه اخیر بر کودکان و نوجوانان تا چه اندازه موفقیت آمیز یا ناموفق بوده است. وقتی پژوهش بیشتری در این راستا انجام شد، به این نتیجه رسیدیم که میزان موفقیت در این راستا چندان دلخواه نبوده است.
وی افزود: با نگارش کتاب "تبلیغ دینی برای مخاطبان کودک و نوجوان" سعی کردم تفاوت مخاطبان کوچک را با بزرگسالان تبیین و مفاهیم دینی را از منظر کودک و نوجوان بررسی کنم.
این کتاب که با همکاری معاونت پژوهشی سازمان تبلیغات اسلامی منتشر می شود، هم اکنون در مرحله بازنویسی قرار دارد.
از محسن هجری همچنین داستان بلند "افسانه 13" زیر چاپ است. این کتاب که قهرمان اصلی آن عدد 13 است به وسیله نشر شباویز عرضه می شود و به نوعی با برخی باورها و سنتهای ایرانیان پیوند دارد.
"فصل چیدن" عنوان کتاب زیر چاپ دیگری از این نویسنده است که به زندگی امام جعفر صادق (ع) می پردازد. این اثر را کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر می کند.
هجری نگارش یکی از جلدهای مجموعه "علم ایرانی" را هم در دست دارد. این کتاب که "دانش زیست شناسی در ایران" نام دارد، به تاریخچه دانش زیست شناسی، نگاه دانشمندان به انسانها و جانوران و دسته بندی های علمی در این حیطه پرداخته است. مجموعه "علم ایرانی" به دنبال مجموعه "داستان فکر ایرانی" از سوی نشر افق چاپ خواهد شد.
"درآمدی بر بیداری مردم" (نشر صمدیه) از آثار منتشر شده محسن هجری طی ماه های اخیر است.
منبع: مهرنیوز

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

مطلب مکمل

تبلیغ تربیت گرا – جلد اول - کلیات

تبلیغ تربیت گرا – جلد اول - کلیات

مخاطبین نوشته‌ی پیش‌رو دست‌اندرکاران امر تبلیغ بوده و شامل کلیات تبلیغ تربیت‌گرا می‌باشد و مبتنی بر آیات و روایات تالیف شده است.
تبلیغ تربیت گرا – جلد چهارم - روش لسانی

تبلیغ تربیت گرا – جلد چهارم - روش لسانی

اثر حاضر، به ترسیم روش های لسانی ارائه مفاهیم تبلیغی پرداخته است. مباحث این کتاب در ده فصل ارائه شده است.
تبلیغ تربیت گرا – جلد سوم - محتوای لسانی

تبلیغ تربیت گرا – جلد سوم - محتوای لسانی

در پژوهش‌هایی که در عرصه دانش تبلیغ انجام شده است، «محتوا» و زوایای مختلف آن مورد توجه جدی پژوهشگران قرار نگرفته است. مجموعه پیش‌رو «محتوا» را در بخش لسانی تبلیغ تربیت گرا ترسیم می‌کند.
کتاب قواعد تبلیغ دین در کتاب و سنت

کتاب قواعد تبلیغ دین در کتاب و سنت

کتاب در سه بخش تدوين‌شده است: بخش نخست به کليات و تعريف تبليغ دين مي‌پردازد و در بخش دوم به مباني و اصول تبليغ پرداخته و درنهايت بخش سوم ويژگي‌هاي مبلّغ ديني را بررسي مي‌کند.

جدیدترین ها در این موضوع

No image

امامت از ديدگاه نهج البلاغه

اختلاف مذهبي بين مسلمين سه ريشه اصلي دارد. نخستين اختلاف بر سر جانشيني پيامبر اسلام، مسلمانان را به دو دسته شيعه و سني تقسيم کرد.دومين اختلاف مسلمين در اصول دين و مسائل اعتقادي است که سبب پيدايش مکاتب مختلف کلامي گرديد که مهمترين آن ها اشاعره، معتزله، مرجئه و شيعه است. سومين اختلاف در احکام و فروغ دين است که در نتيجه آن مذاهب مختلف فقهي مانند شافعي، حنبلي، مالکي، حنفي و جعفري پديدار شد.
نگاهی به مسأله حساس امامت در نهج البلاغه

نگاهی به مسأله حساس امامت در نهج البلاغه

احتمالا بتوان از این سخن دردمندانه این نکته را به دست آورد که اهمیت امامت فقط در مدیریت جامعه نیست بلکه در مقام فهم دین نیز بسیار حائز اهمیت است که البته طبق دلایل بسیار متقن ائمه اهل بیت (علیهم السلام) از علمی خدایی بهره مند هستند کما اینکه این مساله را می توان از این سخن حضرت نیز به دست آورد ان احق الناس بهذا الامر اقواهم علیه و اعلیهم بامر الله فیه سزاوارترین مردم به امر حکمرانی تواناترین آنها در این امر و عالمترین آنها به دستور خداوند در مورد حکمرانی است.
رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

از موضوعات اساسى و مباحث حياتى نهج البلاغه - كه جملگى از مسائل اساسى جامعه انسانى محسوب مى گردد - مساله امامت و رهبرى است . على (ع) در سخنان و رهنمودهاى ارزنده خويش در نهج البلاغه به بيان ابعاد مختلف اين مساله پرداخته اند:اولا: ضرورت آن را در اجتماع بشرى مطرح فرموده اند؛ثانيا: در ارتباط با همين لزوم و ضرورت رهبرى، به امامت و پيشوايى صالح و حق، و نيز به رهبرى ناشايسته و ناحق پرداخته اند.
نص بر امامت در نهج البلاغه

نص بر امامت در نهج البلاغه

کجایند کسانى که به دروغ و از روى حسد- گمان مى کنند که آنان «راسخان در علمند نه ما» خداوند ما را بالا برده و آنها را پایین، به ما عنایت کرده و آنها را محروم ساخته است، ما را وارد کرده، و آنها را خارج؟! تنها به وسیله ما هدایت حاصل مى شود، و کورى و نادانى برطرف مى گردد، امامان از قریش اند امّا نه همه قریش بلکه خصوص یک تیره، از بنى هاشم، جامه امامت جز بر تن آنان شایسته نیست و کسى غیر از آنان چنین شایستگى را ندارد
Powered by TayaCMS