دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تمسخر

پیامبر اکرم(ص): خدای عزوجل سه چیز را در سه چیز مخفی کرده است:... ولی خود را در میان خلق خویش مخفی داشته است... بنابراین مبادا هیچ یک از شماها احدی از بندگان خدا را کوچک شمرد، زیرا نمیداند کدام یک از آنها ولی خدا است.
تمسخر
تمسخر

: قال رسول الله(ص): «إن الله عز وجل كتم ثلاثة فى ثلاثة، ... وكتم ولیهٔ فی خلقه، ... و لایزر آن آخد گم باخدر من خلق الله، فائهٔ لایداری آنهم ولی الله؛ خدای عزوجل سه چیز را در سه چیز مخفی کرده است:... ولی خود را در میان خلق خویش مخفی داشته است... بنابراین مبادا هیچ یک از شماها احدی از بندگان خدا را کوچک شمرد، زیرا نمیداند کدام یک از آنها ولی خدا است. (بحارالانوار الجامعهٔ لدرر اخبار الائمهٔ الاطهار، ج ۷۲، باب من آذل مؤمنا... ص ۱۴۲)

مسخره کردن عبارتست از نقل کردن گفتار، کردار، خلقت و اوصاف مردم با قول، فعل، اشاره و کنایه بر وجهی که سبب خنده دیگران شود و باعث عداوت یا تکبر و حقیر کردن آن شخص است. شگی نیست این عمل شیوه پستفطرتان است و صاحب این عمل از دین و ایمان بی خبر و از انسانیت دور است. نکته ای که باید در مورد تمسخر به آن دقت کرد این است که تمسخر دیگران نه تنها گناه استهزا را در پی دارد، بلکه در دل خود غیبت را جای داده که خود گناه بزرگی است، حتی در مسخره کردن دیگران ممکن است تهمت و دروغ نیز وجود داشته باشد. خداوند متعال علت نادرستی این عمل را این میداند که ممکن است فرد مورد تمسخر از نظر ایمان و تقوا در درجه بالاتری باشد؛ لذا می فرماید: ( کراجکی، نزههٔ النواظراترجمه معدن الجواهر، ص ۱۳۲.) «يا أيها الذين آمنوا لا يشجّر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيراً منهم و لا نساء من نساء عسى أن يكن خيراً منهن و لا تلمزوا أنفسكم و لا تنابزوا بالألقاب بئس الاشم الفشوق بغدة الإيمان و من لم ينب فأولئك هم الظالمونه" ای کسانی که ایمان آورده اید! نباید گروهی از مردان شما گروه دیگر را مسخره کنند، شاید آنها از این ها بهتر باشند؛ و نه زنانی زنان دیگر را، شاید آنها بهتر از این ها باشند؛ و یکدیگر را مورد طعن و عیبجویی قرار ندهید و با القاب زشت و ناپسند یکدیگر را یاد نکنید، بسیار بد است که بر کسی پس از ایمان نام کفرآمیز بگذارید؛ و آنها که توبه نکنند، ظالم و ستمگرند.
ریشه های تمسخر
۱. ثروت؛ قرآن می فرماید: «ویل الکل فمزهٔ لمزهٔ، الذی جمع مالا و غداده » وای بر کسی که به خاطر ثروتی که اندوخته است، در پیش رو یا پشت سر، از دیگران عیبجویی می کند.
۲. علم و مدرک تحصیلی؛ قرآن درباره این گروه می فرماید: «فرحوا بما عند هم من العلم و حاق بهم ما کانوا به یستهزؤن» آنان به علمی که دارند شادند و کیفر آنچه را مسخره می کردند، آنها را فراگرفت.

توانایی جسمی؛ کفار میگفتند: «من اشد منا قوهٔ»" کیست که قدرت و توانایی او از ما بیشتر باشد؟
تفریح و سرگرمی طمع به مال و مقام؛ گروهی، از پیامبراکرم(ص) درباره زکات عیبجویی می کردند، قرآن می فرماید: «و منهم من یلمزک فی الصدقات فان اعطوا منها رضوا و ان لم یعطوا منها اذا هم یس خطون»" ریشه این انتقاد طمع است، اگر از همان زکات به خود آنان بدهی راضی می شوند؛ ولی اگر ندهی همچنان عصبانی شده و عیبجویی مینمایند. جهل و نادانی؛ هنگامی که حضرت موسی دستور کشتن گاو را داد، بنی اسرائیل گفتند: آیا ما را مسخره می کنی؟ موسی(ع) گفت: «اعوذ بالله ان اکون من الجاهلین» به خدا پناه می برم که از جاهلان باشم. یعنی مسخره کردن برخاسته از جهل است و من جاهل نیستم.
درجات مسخره کردن
هرچه مسخره شونده مقدس تر باشد، استهزای او خطرناک تر است. در قرآن می خوانیم: «ابالله و آیاته و رسوله گنتم تستهزؤن» آیا خدا و آیات و رسول او را مسخره می کنید.
.(فصلت، ۱۵. y توبه، ۵۸. / قرائتی، تفسیر سوره حجرات، ص ۱۰۰)

پیامبر اکرم(ص) روز فتح مکه همه مشرکان را بخشید، جز کسانی که کارشان هجو و تمسخر بود.
در حدیث می خوانیم: ذلیل کردن بنده مؤمن خدا، به منزله اعلان جنگ با خداست.

عواقب تمسخر
با توجه به آیات و روایات، عواقب بدی در کمین مسخرهکنندگان است، از جمله:
الف: در سوره مطففین میخوانیم : کسانی که در دنیا مؤمنان را با لبخند و غمزه و فکاهی تحقیر کردند، در قیامت مورد تحقیر و خنده بهشتیان قرار خواهند گرفت؛ «فالیوم الذین آمنوا من الکفار یضخکون»"
ب: گاهی کیفر مسخره کنندگان، مسخره شدن در همین دنیا است؛ «ان تسخروا منا فانا نسخرمنکم کما تسخرون، "
ج: روز قیامت برای مسخره کنندگان روز حسرت بزرگی است؛ «یا خسرهٔ علی العباد ما يأتيهم من رسول الا كانوا به يستهزؤن"
د: در حديث می خوانیم: مسخره کننده با بدترین وضع جان میدهد؛
(۱. حر عاملی، تفصیل وسائل الشیعهٔ الی تحصیل مسائل الشریعهٔ ، ۱۴۰۹ ق، ج ۱۲، ص ۲۷۰. y قرائتی، تفسیر سوره حجرات، ص ۱۰۱/". هود، ۳۸. /”یاسین، ۳۰۔)

تمسخر و نابودى نعمتها
«و الذنوب التی تزیل النعم عصیان العارف، و الطاول علی الناس و الاستهزاء بهم و السنخریهٔ منهم»
گناهانی که نعمت را از بین میبرند عبارتند از: معصیت کردن انسان خداشناس، گردن کشی بر مردم و مسخره کردن و ریشخند نمودن آنان.

پیامدهای تمسخر
آن چه این عمل را به عنوان یک آسیب اخلاقی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی منفورتر میسازد، پیامدهای نامطلوب آن است که احساس حقارت و خود کم بینی، ضعف پایه های اعتماد به نفس، احساس گناه و شرمندگی، افسردگی و کنارهگیری از جامعه و... می تواند از پیامدهای این عمل زشت باشد و هر یک به تنهایی می تواند زندگی را به شدت مختل و تعادل فرد را از بین ببرد. علاوه بر آن تمسخر و استهزا، محبت و صمیمیت را از بین میبرد و کینه و دشمنی را جایگزین آن می کند.

(. ابن بابویه، ثواب الاعمال و عقاب الاعمال اترجمه حسن زاده، ۱۳۸۲، ص ۷۱۳.
ابن فهد حلی، آیین بندگی و نیایش (ترجمه عدهٔ الداعی)، ۱۳۷۵، ص ۳۵۱. r و همه آسیبشناسی خانواده، ص ۳۶.)

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

امامت از ديدگاه نهج البلاغه

اختلاف مذهبي بين مسلمين سه ريشه اصلي دارد. نخستين اختلاف بر سر جانشيني پيامبر اسلام، مسلمانان را به دو دسته شيعه و سني تقسيم کرد.دومين اختلاف مسلمين در اصول دين و مسائل اعتقادي است که سبب پيدايش مکاتب مختلف کلامي گرديد که مهمترين آن ها اشاعره، معتزله، مرجئه و شيعه است. سومين اختلاف در احکام و فروغ دين است که در نتيجه آن مذاهب مختلف فقهي مانند شافعي، حنبلي، مالکي، حنفي و جعفري پديدار شد.
نگاهی به مسأله حساس امامت در نهج البلاغه

نگاهی به مسأله حساس امامت در نهج البلاغه

احتمالا بتوان از این سخن دردمندانه این نکته را به دست آورد که اهمیت امامت فقط در مدیریت جامعه نیست بلکه در مقام فهم دین نیز بسیار حائز اهمیت است که البته طبق دلایل بسیار متقن ائمه اهل بیت (علیهم السلام) از علمی خدایی بهره مند هستند کما اینکه این مساله را می توان از این سخن حضرت نیز به دست آورد ان احق الناس بهذا الامر اقواهم علیه و اعلیهم بامر الله فیه سزاوارترین مردم به امر حکمرانی تواناترین آنها در این امر و عالمترین آنها به دستور خداوند در مورد حکمرانی است.
رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

از موضوعات اساسى و مباحث حياتى نهج البلاغه - كه جملگى از مسائل اساسى جامعه انسانى محسوب مى گردد - مساله امامت و رهبرى است . على (ع) در سخنان و رهنمودهاى ارزنده خويش در نهج البلاغه به بيان ابعاد مختلف اين مساله پرداخته اند:اولا: ضرورت آن را در اجتماع بشرى مطرح فرموده اند؛ثانيا: در ارتباط با همين لزوم و ضرورت رهبرى، به امامت و پيشوايى صالح و حق، و نيز به رهبرى ناشايسته و ناحق پرداخته اند.
نص بر امامت در نهج البلاغه

نص بر امامت در نهج البلاغه

کجایند کسانى که به دروغ و از روى حسد- گمان مى کنند که آنان «راسخان در علمند نه ما» خداوند ما را بالا برده و آنها را پایین، به ما عنایت کرده و آنها را محروم ساخته است، ما را وارد کرده، و آنها را خارج؟! تنها به وسیله ما هدایت حاصل مى شود، و کورى و نادانى برطرف مى گردد، امامان از قریش اند امّا نه همه قریش بلکه خصوص یک تیره، از بنى هاشم، جامه امامت جز بر تن آنان شایسته نیست و کسى غیر از آنان چنین شایستگى را ندارد

پر بازدیدترین ها

No image

امام شناسی در نهج البلاغه

از آن جمله امیرمؤمنان در خطبه ای می فرماید: «بدانیدآن کس ازما (حضرت مهدی علیه السلام ) که فتنه های آینده را دریابد، با چراغی روشنگر درآن گام می نهد و بر همان سیره و روش پیامبر صلی الله علیه و آله و امامان علیهم السلام رفتار می کند تا گره ها را بگشاید. بردگان و ملت های اسیر را آزاد می سازد، جمعیت های گمراه و ستمگر را می پراکند و حق جویان پراکنده را متحد می سازد.
دیدگاه نهج البلاغه درباره «حکومت و حکومت داری و رهبری »

دیدگاه نهج البلاغه درباره «حکومت و حکومت داری و رهبری »

کتاب شریف نهج البلاغه با 239 خطبه، 79 نامه و 472 حکمت و موعظه پس از قرآن مجید و در کنار احادیث شریف، کتاب دنیا و آخرت است؛ کتابی است که به شؤونات مختلف دنیوی و اخروی انسانها از جمله مبحث: «حکومت اسلامی، آیین زمامداری، رهبری، و ویژگی های حاکم اسلامی » نیک پرداخته است که امید است مجموعه مقالات این شماره برای علاقه مندان به این مبحث مهم، قابل توجه و سودمند باشد .
اهل بیت علیهم السلام در نهج البلاغه

اهل بیت علیهم السلام در نهج البلاغه

نهج البلاغه فرهنگ نامه ای است بی مانند که متونش با یک دیگر همگون و همخوان اندو این مساله نشان از جریانات علمی، دانش های دینی و دنیایی این کتاب بزرگ دارد. مهم تر آن که چهره حقیقی، جایگاه و منزلت اهل بیت علیهم السلام را آن گونه که خدا و رسول خواسته است، می نمایاند و با بیش از ده ها عبارت، با صراحت و دلالتی روشن، موقعیت تاریخی امت و نقش آنان را در آینده نشان می دهد.
نهج البلاغه، بزرگ ترین سند ماندگاری امامت و ولایت ʁ)

نهج البلاغه، بزرگ ترین سند ماندگاری امامت و ولایت (1)

نهج البلاغه، مشهورترین و ماندگارترین اثر سید رضی(قدس سره) است، که آن را در سال 400 هجری قمری، شش سال پیش از وفات خود با استفاده از دانش وسیع و ذوق سرشار و گزینش نیکوی ادبی، از میان خطبه ها، نامه ها، وصیت نامه ها و کلمات کوتاه حکمت آمیز امیرالمؤمنین(علیه السلام) گردآوری نموده است.
رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

رهبرى صالح از ديدگاه نهج البلاغه

از موضوعات اساسى و مباحث حياتى نهج البلاغه - كه جملگى از مسائل اساسى جامعه انسانى محسوب مى گردد - مساله امامت و رهبرى است . على (ع) در سخنان و رهنمودهاى ارزنده خويش در نهج البلاغه به بيان ابعاد مختلف اين مساله پرداخته اند:اولا: ضرورت آن را در اجتماع بشرى مطرح فرموده اند؛ثانيا: در ارتباط با همين لزوم و ضرورت رهبرى، به امامت و پيشوايى صالح و حق، و نيز به رهبرى ناشايسته و ناحق پرداخته اند.
Powered by TayaCMS