دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

اشعیا Isaiah

No image
اشعیا Isaiah

كلمات كليدي : اشعيا، كتاب مقدس، انبياي متقدم، عهد عتيق

نویسنده : هادی جهانگشای

درباره نویسنده

اشعیا پسر آموص اغلب در بین انبیای(پیشگویان) نویسنده، بزرگترین آنان محسوب می‌گردد معنی نام او "خداوند نجات می‌بخشد" است. او معاصر با عاموس، هوشع و میکاه بوده و خدمت خود را در سال 740ق.م در سالیکه عزیا پادشاه مرد، آغاز کرد. بر طبق روایت ثابت نشده یهودی او در زمان سلطنت منسی با اره دو پاره گشت. احتمالاً وی قسمت اعظم زندگی خود را در اورشلیم سپری کرده و بیشترین نفوذ و تاثیر را بر حزقیای پادشاه داشته است.[1] طبق اعتقاد سنتی اشعیای نبی نویسنده این کتاب است؛ اما نقادان جدید کتاب مقدس برآنند که اشعیای نبی تنها بخش اول این کتاب یعنی باب‌های 1 تا 39 را نوشته و باب‌های 40 تا 55 را فردی ناشناخته نوشته است که او را اشعیای دوم می‌نامند. باب‌های 56 تا 66 را نیز فرد ناشناخته دیگری نگاشته است که او را اشعیای سوم می‌خوانند.[2] جناب پطرس عبدالملک در ادامه سخنان خود نظریه دیگری را در مورد نویسنده این کتاب می‌آورد:‌ «برخی به اکثر محققان این اعتقاد را نسبت داده‌اند که بخش اول کتاب؛ یعنی باب‌های 1 تا 39 را اشعیای نبی نوشته و باقی کتاب را فردی ناشناخته در اسارت بابلی نوشته است».[3]

برخی هم درباره نویسنده این کتاب می‌گویند:‌ «اختلافی که مفسران و نقادان درباره این کتاب دارند، درباره هیچ یک از نوشته‌های کتاب مقدس ندارند. اما همه نقادان اجماع دارند که بخشی از این کتاب را اشعیا نوشته است. با این حال برخی می‌گویند همه آن را او نوشته ‌و برخی ‌دو نفر و برخی دیگر سه نفر را نویسنده این کتاب می‌دانند.[4]

همین نویسنده معتقد است که حتی بخش اول(باب‌های 1 تا 39) به دست افراد متفاوتی نوشته شده و بیش‌تر آنرا اشعیا نوشته است.[5]

قوی‌ترین دلیل برای اثبات واحد بودن(نویسنده) کل کتاب، بیان عنوانی برای خداست. عبارت «قدوس اسرائیل» که دوازده بار در باب‌های 1 تا 39 و چهارده بار در باب‌های 40 تا 662 وجود دارد.[6] اغلب حوادث بحث شده در باب‌های 1 تا 39 در زمان خدمت اشعیا اتفاق افتاده است.

بنابراین احتمالاً این باب‌ها در مدت کوتاهی بعد از 701ق.م؛ یعنی سال نابودی ارتش آشور، کامل شده‌اند. اشعیا حداقل تا سال 681ق.م زندگی کرده و باب‌های 40 تا 66 را در سالهای آخر زندگی خود نوشته است.[7] المدخل الی الکتاب المقدس در این مورد می‌نویسد: «درباره تاریخ نگارش نهایی این کتاب تردید است؛ اما زمان پس از اسارت، یعنی بین سالهای 500 تا 400 قبل از میلاد ترجیح داده می‌شود».[8]

محتوا

مطابق تقسیم‌بندی یهودی از عهد قدیم کتاب اشعیا جزو کتاب‌های انبیاء محسوب می‌شود. در باب اول، کتاب، قوم بنی‌اسرائیل را قومی سرکش معرفی می‌کند. اشعیا با مهارت خاصی گناهان مردم زمان خویش را بیان می‌کند.[9] در باب سوم بر اورشلیم و یهودا داوری می‌کند و می‌گوید چون مردم این دو شهر افعال و اذکارشان ضد خدایی بوده، نابود گشته‌اند. کتاب مقدس بعضی بلاهایی که خداوند به خاطر گناهان بنی‌اسرائیل نازل کرده را متذکر می‌شود؛ از جمله می‌گوید: «و خداوند می‌گوید؛ از این جهت که دختران صهیون متکبرند و با گردن افراشته و غمزات چشم، راه می‌روند و به ناز می‌خرامند و به پاهای خویش خلخالها را به صدا در می‌آورند؛ ... بنابراین خدا عورت ایشان را برهنه خواهد نمود».[10] در باب ششم مأموریت و رسالت اشعیا(هدایت مردم به سوی خداوند)، را بازگو می‌کند. در باب هفتم به آحاز هشدار داده می‌شود که از آرامی‌ها و اتحاد اسرائیل هراسی نداشته باشد. باب‌های بعدی از امپراطوری آشور و خاندان داود و بعد از آن نابودی این امپراطور سخن به میان آمده است؛ که بعد از نابودی آن، سخن از برپایی پادشاهی از نسل داود و سلطنت او می‌باشد. باب 28 تا به شامل اخطار مربوط به بی‌وفایی اسرائیل و یک اخطار در مورد آشور می‌باشد.[11]

بعد از اینها، در باب‌های 34 و 35 پیشگویی‌هایی در ارتباط با داوری، وعده هلاک امتها، انتقام بنی‌اسرائیل و برکت آینده پس از توبه بنی‌اسرائیل و بازگشت به صهیون آمده است؛ تا اینکه اورشلیم به وسیله سنحاریب پادشاه آشور و ارتش آشور محاصره می‌شود. در باب 38 جریان طولانی کردن عمر حزقیا توسط خداوند را می‌نویسد؛ که حزقیا بعد از گریه و زاری و گفتن کارهایی که برای خدا بوده و دعا کردنش خداوند به خاطر دعا کردنش و اشک‌هایی که ریخته بود، 15 سال بر عمرش می‌افزاید. باب40 تا 48 رهایی و بازگشت اسرائیل به صهیون می‌باشد و در باب‌های آخر به خاطر دعای مردم، رحمت و داوری الهی بر آنها حاکم می‌شود. اشعیا در 66 باب یکی از بزرگترین اسفار کتاب مقدس به پایان می‌رسد.

مقاله

نویسنده هادی جهانگشای
جایگاه در درختواره ادیان ابراهیمی - یهودیت

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

هر يك از نهادهاي جامعه‎پذيري ديني تا چه حد آموزه‎هاي ديني به نوجوانان و جوانان ارائه مي‎كند. ارزيابي جوانان و نوجوانان از اين نهادها و وسايل چگونه است. چرا برخي نهادهاي جامعه‎پذير كننده، در جامعه‎پذيري ديني جوانان موفق و برخي ناموفق‎اند.
خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

تشکیل خانواده و تربیت فرزند در سیره رضوی، مسئله‌ای حیاتی و برنامه‌ای هدفمند است که اگرچه برمبنای مقررات و قوانین قرآنی، روایی و شرعی جامه عمل می‌پوشد، امّا نخستین مایه‌های آن به‌صورت غریزه، محبّت، عاطفه و اشتیاق متقابل زوج...
نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

چرا در اخلاق و تربیت دینی علم و عمل کنار هم هستند و به دانستن برای عمل تأکید شده است؟‏ از نگاه دین، علم و عمل چه نقشی می‌توانند در رشد و پیشرفت معنوی انسان داشته باشند؟
راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

اگر پدر و مادر در برابر تعلیم و تربیت دینی و عبادی کودکان خود مسئولیت دارند؛ حال چگونه می‌توانند علاقه به عبادت را در کودکان خود تقویت کنند؟...
راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...

پر بازدیدترین ها

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...
نقش قصه‌های قرآنی در تعلیم و تربیت نسل جدید

نقش قصه‌های قرآنی در تعلیم و تربیت نسل جدید

در این مقاله سعی بر آن است تا ابتدا معنای لغوی و اصطلاحی قصه، اهمیت، انواع، ویژگی‌ها و ارزش‌های تربیتی قصه موردبررسی قرار گیرد، سپس جایگاه، اهمیت و ویژگی‌های قصه در قرآن موردبررسی قرار می‌گیرد و ...
راه‌های تقویت علاقه‌مندی به نماز در تربیت دینی

راه‌های تقویت علاقه‌مندی به نماز در تربیت دینی

راه‌های تقویت علاقه‌مندی به نماز ‌کدام است که انسان مکلّف با انجام آنها دلسرد و خسته نشود؟ عبادت و بندگى خدای عزّ وجلّ پلكانى است كه انسان را به منتهاى كمال...
راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی

راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی

راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی چیست؟ بعضى از بزرگان دین؛ نيّت، اراده و قصد را به يک معنا گرفته‌اند. ملا محسن فیض كاشانى در اين‌باره می‌گويد...
Powered by TayaCMS