دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تاثیر بازى در درمان کودک بیمار

تاثیر بازى در امور درمانى کودک به اثبات رسیده و از چند جنبه مطالعه شده است 1 ؛- تطابق با شرایط فعلى 2- کاهش اضطراب ناشى از انجام آزمایشات و اقدامات تشخیصى و پرستارى 3- آماده شدن براى بسترى شدن 4- راهى درست براى نشان دادن احساسات درونی...
No image
تاثیر بازى در درمان کودک بیمار
تاثیر بازى در درمان کودک بیمار تاثیر بازى در امور درمانى کودک به اثبات رسیده و از چند جنبه مطالعه شده است 1 ؛- تطابق با شرایط فعلى 2- کاهش اضطراب ناشى از انجام آزمایشات و اقدامات تشخیصى و پرستارى 3- آماده شدن براى بسترى شدن 4- راهى درست براى نشان دادن احساسات درونی. به دلیل اهمیتى که بازى درمانى دارد لازم است در بیمارستان در طول مدت بسترى کودک ، محلى مناسب جهت بازى پیش بینى گردد و همراه با سایر فعالیت هاى روزانه، ساعاتى براى بازى در نظر گرفته شود و والدین باید تشویق شوند پس از ترخیص، زمینه را در منزل براى بازى کودکان خویش فراهم نمایند تا از این طریق هم نیاز کودک و هم رضایت خاطر آنان فراهم گردد و باید توجه کرد که مسائلى چون بى تحرکی، تحریکات بیش از حد محیطى از جمله ترس و اضطراب مانع از انجام بازى به صورت مطلوب خواهد شد و بازى یک وسیله تخلیه هیجانات است و التیام دهنده مشکلات کودک و یک کانال ارتباطى میان کودک و فرد درمانگر است . از طریق استفاده از وسایل مختلف که براى انجام اقدامات به کار برده مى شود، کودک تحمل بیشترى پیدا نموده و راحت تر قبول مى کند و همچنین برخى از اقدامات را روى عروسک یا اسباب بازى مورد علاقه اش انجام مى دهد. بازى درمانى از سال 1900 به بعد مورد استفاده قرار گرفته است. بازى درمانى داراى چهار ویژگى است؛1 - بخشى از مداواست و اصولا استفاده از وسایل طبى مثل سرنگ و دستگاه فشارخون، خود نوعى بازى است 2- بازى توسط والدین شروع مى شود و بعدا به وسیله کودک ادامه داده شده و شکل دیگرى پیدا مى کند 3- اگر چه گاهى در بازیها پرخاشگرى و عصبانیت مشاهده مى شود، مى توان از طریق شادمان کردن ،‌ خنده و تفریح، کودک را آرام نمود 4- والدین یا پرستاران در آماده سازى کودک جهت اقدامات تشخیصى ، درمانى ، ابتدا از ‌طریق بازى وارد مى شوند ولى به تدریج فعالیت‌ها جنبه آموزشى و آماده سازى پیدا مى نمایند و کودک، رویدادهایى که در اثر اقدامات و رویه هاى تشخیصى پیش خواهد آمد مثل احساس سرما ، گرما و غیره را یاد مى گیرد .احساسات کودک ناشى از بسترى شدن باید بررسى شود تا شرایطى فراهم گردد که کودک بتواند تجارب خود مانند درد را ابراز نماید و براى سازگارى با شرایط جدید به او کمک شود .
روزنامه رسالت

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

آیت الله حاج میرزا محمد غروی تبریزی (آیت اخلاص)

او يكي از علماي واقعي و زاهد بود و تا آخر عمر، تدريس را ترك نكرد . در سرما و گرما و با كهولت سن، راه طولاني را پياده به مدرسه طالبيه مي آمد . چند بار شاگردانش عرض كردند: «حاج آقا چرا سوار تاكسي نمي شويد؟» فرمود: «من كه توان آمدن دارم، چرا مال امام را خرج كنم؟
No image

حضرت آیت الله حاج میرزا علی هسته ای اصفهانی

مرحوم هسته اي اصفهاني، موقعي كه آوازه و شهرت مرحوم آيت الله شهيد شيخ فضل الله نوري در ايران منتشر شده بود، وارد تهران شد و ابتدا به دروس برخي از اساتيد مشهور تهران رفت، ولي آنان را قابل استفاده براي خود نديد و دروس آنان را قابل مقايسه با اساتيد اصفهان ندانست.
No image

مرحوم حاج عباسعلی حسینی

در این بخش سیره ی تبلیغی مرحوم حاج عباسعلی حسینی بیان شده است.
No image

حاج شیخ حسن حجتی واعظ

رحوم حجتي واعظ، سخنوري بصير، شجاع، بليغ و فصيح بود . هنوز هم بعد از چهل سال از خاموش شدن اين خورشيد درخشان شمال، در افواه و السنه مردم سخن از ملاحت و شيريني سخنان وي مي رود .
No image

امام خمینی (ره) آینه مهر و قهر

امام در طول شبانه روز حتي يك دقيقه وقت تلف شده و بدون برنامه از قبل تعيين شده نداشتند . با توجه به شرايط سني و ميزان فعاليتي كه داشتند، باز هم ساعات خاصي را در سه نوبت - هر كدام، نيم تا يك ساعت - به اهل منزل اختصاص داده بودند كه هر كدام از ما كه مايل بوديم خدمت ايشان مي رسيديم و مسائل خودمان را مطرح مي كرديم.
Powered by TayaCMS