دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

دوره الکترونیکی آمادگی کارشناسی ارشد دانشکده مجازی علوم و حدیث

واحد آموزش‌های آزاد دانشکده مجازی علوم و حدیث، برای نخستین بار در کشور، دوره آمادگی کارشناسی ارشد را به صورت غیر‌حضوری و کاملاً الکترونیکی برگزار می‌کند.
دوره الکترونیکی آمادگی کارشناسی ارشد دانشکده مجازی علوم و حدیث
دوره الکترونیکی آمادگی کارشناسی ارشد دانشکده مجازی علوم و حدیث

واحد آموزش‌های آزاد دانشکده مجازی علوم و حدیث، برای نخستین بار در کشور، دوره آمادگی کارشناسی ارشد را به صورت غیر‌حضوری و کاملاً الکترونیکی برگزار می‌کند.

به گزارش خبرگزاری فارس به نقل از مرکز خبر حوزه، این دوره به منظور ترویج معارف الهی و تقویت بنیه علمی دانش پژوهان و داوطلبان شرکت در آزمون کارشناسی ارشد رشته‌های علوم قرآن و حدیث از نیمه مهر‌ برگزار می‌شود. .
شرکت کنندگان در این آزمون در صورت موفقیت می‌توانند، در یکی از رشته‌های علوم قرآن و حدیث، علوم حدیث و معارف نهج‌البلاغه، علوم حدیث و تفسیر اثری، علوم حدیث و کلام و عقاید اسلامی که در دوره‌های حضوری دانشگاه‌های مختلف ارائه می‌شود، ادامه تحصیل دهند.


بهره‌گیری از دروس چند رسانه‌ای و تعاملی، دسترسی به متون مختلف آموزشی، کلاس‌های مجازی رفع اشکال، برگزاری آزمون‌های آزمایشی جامع و مرحله‌ای از مزایای این طرح است

.
علاقه‌مندان می‌توانند تا نیمه شهریور، برای ثبت‌نام مقدماتی به پایگاه اینترنتی دانشکده علوم و حدیث به نشانی www.hadith.ac.ir مراجعه کنند.

    منبع: http://www.farsnews.ir

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است.
پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟
نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛  چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است.
آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است.
چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه)  و راه برون‏‌رفت از آن

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است.
Powered by TayaCMS