دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

فهرست‌نویسی کتابخانه ملی ارمنستان منتشر شد

No image
فهرست‌نویسی کتابخانه ملی ارمنستان منتشر شد رایزنی فرهنگی ایران در ارمنستان مجموعه نتایج تحقیقات خود را با عنوان "فهرست نویسی توصیفی و توضیحی کتابخانه ملی ارمنستان در موضوع اسلام و اسلام شناسی" به زبان فارسی منتشر کرد.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، بر اساس نتایج این تحقیقات کلیه کتابهای مرتبط با این موضوع در کتابخانه ملی ارمنستان مورد بررسی قرار گرفت.
«فهرست نویسی توصیفی و توضیحی کتابخانه ملی ارمنستان در موضوع اسلام و اسلام شناسی» با شمارگانی محدود در 77 صفحه و در چهار بخش «کتابهای موجود به زبان روسی»، «قرآن به زبان روسی»، «کتابهای موجود به زبان ارمنی» و «کتابهای موجود به زبان فارسی و عربی» منتشر شده است.
بنابر یافته های این تحقیق اکثر کتابهای موجود در کتابخانه ملی ارمنستان در موضوع اسلام و اسلام شناسی در دوران شوروی سابق چاپ شده و با توجه به نحوه نگرش مارکسیستی حاکم بر تدوین کتابهای آن دوران بیشتر آنها فاقد ارزش علمی است.
قبلاً نیز این رایزنی کتابخانه مرکزی دانشگاه دولتی ایروان را در موضوع ایران مورد بررسی قرار داده و نتایج آن را منتشر کرده بود.
با توجه به بررسی های صورت گرفته مشخص شد که پس از استقلال ارمنستان و ایجاد روابط گسترده میان ایران و این کشور، هر چند برخی دانشگاه ها و مدارس ارمنستان و به ویژه بخش ایران شناسی دانشگاه دولتی ایروان مورد توجه بوده و کتابخانه آنها به صورت جدی تقویت شده ولی متاسفانه کتابخانه های اصلی نظیر کتابخانه ملی ارمنستان و کتابخانه علمی دانشگاه دولتی ایروان مغفول واقع شده است.

منبع: مهرنیوز

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است.
پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟
نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛  چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است.
آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است.
چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه)  و راه برون‏‌رفت از آن

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است.
Powered by TayaCMS