دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

کتاب «ضد خدا»

No image
کتاب «ضد خدا» جمع آوری یک کتاب «ضد خدا» از مدارس کاتولیک کانادا

هیأت مدارس کاتولیک هالتون تصمیم گرفت، کتاب «قطب‌نمای طلایی» را از کتابخانه‌های مدارس تابعه جمع آوری کند.
به گزارش شیعه نیوز به نقل از شبکه اینترنتی ایران - تورنتو، بر اساس همین کتاب، یک فیلم سینمایی با بازی نیکول کیدمن تهیه شده که به زودی از سوی هالیوود اکران می شود.
در یک اقدام احتیاطی دیگر، دو جلد دیگر همان مجموعه از آثار نویسنده بریتانیایی به نام «فیلیپ پولمن» نیز برچیده شد.
«اسکات میلارد» مدیر خدمات کتابخانه‌های هیات مدارس گفت: شکایات زمانی آغاز شد که فیلیپ پولمن در یک مصاحبه، علنا خود را ضد خدا معرفی و بر این دیدگاه خود پافشاری کرد.
وی افزود: این وظیفه ماست که در مورد ارائه کتاب‌های مناسب به دانش آموزان دقت لازم را بنماییم.
قطب نمای طلایی (The Golden Compass) اولین جلد از مجموعه سه قسمتی (His Dark Materials) است که مشابه مجموعه هری پاتر نگاشته شده است.
پولمن، نویسنده کناب ها در سال 2001 به روزنامه واشنگتن پست گفته بود او تلاش می‌کند زیربنای باورهای مسیحیت را نابود کند.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است.
پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟
نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛  چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است.
آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است.
چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه)  و راه برون‏‌رفت از آن

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است.
Powered by TayaCMS