ابداع موتور جستجوی درسی جدید با قابلیتهای ویژه

محققان دانشگاه MIT فناوری جدیدی را در اینترنت ارایه کرده اند که با استفاده از آن محققان و کاربران می توانند در میان صدها مقاله و متن سخرانی تنها چکیده مورد نظرشان را دل مطالب بدون تلف کردن وقت به دست آورند.
به گزارش خبرنگار مهر، دانشگاه MIT در ایمیلی به مهر خبر داد : تصور کنید در کلاس درسی حاضر شده و استاد به مدت 90 دقیقه به تدریس درس مربوطه می پردازد. پس از چند روز تصمیم می گیرید جلسه درس را مرور کنید که البته تمام آن به صورت ضبط شده در محیط اینترنت موجود است اما شما تنها به 10 دقیقه خاص از آن نیاز دارید که در دل 90 دقیقه جلسه مدفون شده است. این فناوری مبتنی بر اینترنت به شما این امکان را می دهد تا آنچه را که می خواهید در کمترین زمان ممکن به دست آورید.
این فناوری نوین در حقیقت موتور جستجوی درسی جدیدی است که در آزمایشگاه هوش مصنوعی و علوم رایانه دانشگاه MIT ارایه شده و کمک زیادی به محققان و دانشجویان می کند.
بر اساس اعلام دانشگاه MIT سیستم پیش ساخته ارایه شده فعلا مختص دانشگاه MIT بوده اما به زودی برای سایر محققان و دانشجویان در سراسر جهان نیز قابل استفاده خواهد بود.
یکی از محققان اصلی این پروژه گقت : هدف ما این است که فناوری زبانی و گفتاری را ارایه کنیم که به اساتید کمک کند تا چارچوب کاربردی را برای موارد ضبط شده ویدئویی فراهم آورند.
تاکنون بیش از 200 سخرانی در این وب سایت ارایه شده که عمدتا نیز مورد استفاده دانشجویان بین المللی دانشگاه MIT قرار گرفته است.

جدیدترین ها در این موضوع

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

چیزی که در حوزه جنگ نرم به‌عنوان ابزارآلات فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود؛ بحث سینما، مطبوعات، نرم‌افزارهای مبتنی بر تلفن همراه مانند همین واتس‌آپ، وایبر، تانگو، لاین و... است. 17 آذر 1395, 8:36

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند. 17 آذر 1395, 8:35

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟ 17 آذر 1395, 8:35

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:35

ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

فرزندپروری از ابتدای خلقت مورد ابتلای والدین بوده و سبک‌های آن نیز در دهه‌های اخیر مورد توجه‌ی علومِ رفتاری قرار گرفته است. فرزندپروری فقهی و ابتناء سبکی از فرزندپروری بر احکامِ فقهی، ایده‌ای است که نوشتار پیش‌رو به دنبالِ تبیینِ ضرورت و قلمرو آن است 17 آذر 1395, 8:34

نظرات نظر خود را بنویسید!

در حال حاضر هیچ نظری برای این مقاله وجود ندارد.

برای درج نظر خود درباره ابداع موتور جستجوی درسی جدید با قابلیتهای ویژه فیلدهای زیر را پر کنید.