تعیین آثار برتر جشنواره پژوهشی طلاب حوزه علمیه

آثار برتر جشنواره پژوهشی طلاب حوزه علمیه خراسان در مقاطع سطح یک، دو و سه (کاردانی تا کارشناسی ارشد) تعیین شدند.
مدیر پژوهش مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان خراسان در گفتگو با خبرنگار مهر با بیان این خبر گفت: مرحله نهایی داوری آثار در مقاطع سطح یک تا سه (کاردانی تا کارشناسی) با تعیین آثار برتر به اتمام رسید. در این مقاطع از 168 اثر رسیده به دبیرخانه، 15 اثر در سطح یک (کاردانی) و 15 اثر در سطوح دو و سه (کارشناسی و کارشناسی ارشد) تعیین شدند.
حجت الاسلام فتح اللهی افزود: مرحله نهایی داوری در دو بخش سطح چهار (دکتری) و بخش اساتید و مشاهیر نیز تا پایان هفته جاری به اتمام خواهد رسید. در این دو سطح نیز 164 اثر دریافت شده که پیش بینی می شود 30 اثر به صورت نهایی پذیرفته شوند.
وی افزود: پیشنهاد زمان برگزاری همایش تقدیر از برگزیدگان این جشنواره در 23 اسفند به مدیریت حوزه علمیه خراسان ارسال شده تا در صورت تصویب مراحل اجرایی همایش آغاز شود.
منبع خبر:
خبرگزارى مهر

جدیدترین ها در این موضوع

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

چیزی که در حوزه جنگ نرم به‌عنوان ابزارآلات فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود؛ بحث سینما، مطبوعات، نرم‌افزارهای مبتنی بر تلفن همراه مانند همین واتس‌آپ، وایبر، تانگو، لاین و... است. 17 آذر 1395, 8:36

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند. 17 آذر 1395, 8:35

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟ 17 آذر 1395, 8:35

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:35

ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

فرزندپروری از ابتدای خلقت مورد ابتلای والدین بوده و سبک‌های آن نیز در دهه‌های اخیر مورد توجه‌ی علومِ رفتاری قرار گرفته است. فرزندپروری فقهی و ابتناء سبکی از فرزندپروری بر احکامِ فقهی، ایده‌ای است که نوشتار پیش‌رو به دنبالِ تبیینِ ضرورت و قلمرو آن است 17 آذر 1395, 8:34

نظرات نظر خود را بنویسید!

در حال حاضر هیچ نظری برای این مقاله وجود ندارد.

برای درج نظر خود درباره تعیین آثار برتر جشنواره پژوهشی طلاب حوزه علمیه فیلدهای زیر را پر کنید.