نخستین کتاب درسی اسلام در دو ایالت آلمان تدریس می شود.

مدارس ابتدایی دو ایالت آلمان برای درک بهتر از اسلام و ادغام مؤثرتر مسلمانان کتابی درباره دین اسلام به برنامه درسی خود افزودند.

به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دویچه وله، گل سولگان کاپس آموزگار دبستان و یکی از نویسندگان این کتاب گفت: ضروری است که کودکان پیام اصلی سایر ادیان را بشناسند.

این کتاب با عنوان " کتاب من درباره اسلام" که برای استفاده در مدارس ابتدایی ایالت بایرن و نورث رایت وستفالن که دارای جمعیت قابل توجهی از مسلمانان است مورد تصویب قرار گرفته است.

سولگان کاپس گفت: نکته کتاب این است که هویت دینی کودکان مسلمان را در کشور که بیشتر آن را مسیحیان تشکیل داده تقویت می کند تا آنها تحت تأثیر رسانه ها و سایر نهادهایی مؤثر، در معرض انحراف دینی قرار نگیرند.

دولت آلمان سال گذشته با تدریس اسلام در مدارس دولتی موافقت کرد تا ادغام مسلمانان در جامعه را تسهیل کند. مدارس آلمان پیش از این یهودیت، کاتولیکیسم و پروتستانتیسم را تدریس می کردند.

در آلمان جمعیتی حدود 4/3 میلیون مسلمان زندگی می کنند که این جمعیت پس از مسیحیت پروتستان و کاتولیک قرار می گیرد.

نویسندگان این کتاب اظهار می دارند که تلاش کردند این کتاب را برای کودکانی آماده کنند که از قومیتها و پیشینه های مختلف در آلمان به سر می برند، همچنین در این کتاب بر تنوع میان مسلمانان تأکید شده است.

"کتاب من درباره اسلام" این فرصت را برای کودکان مسلمان آلمان فراهم می کند تا درباره سنتهای کشورهای خود صحبت کرده و سایرین نیز با این سنتها و فرهنگها آشنا شوند.

منبع:

www.mehrnews.com/fa

جدیدترین ها در این موضوع

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

چیزی که در حوزه جنگ نرم به‌عنوان ابزارآلات فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود؛ بحث سینما، مطبوعات، نرم‌افزارهای مبتنی بر تلفن همراه مانند همین واتس‌آپ، وایبر، تانگو، لاین و... است. 17 آذر 1395, 8:36

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند. 17 آذر 1395, 8:35

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟ 17 آذر 1395, 8:35

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:35

ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

فرزندپروری از ابتدای خلقت مورد ابتلای والدین بوده و سبک‌های آن نیز در دهه‌های اخیر مورد توجه‌ی علومِ رفتاری قرار گرفته است. فرزندپروری فقهی و ابتناء سبکی از فرزندپروری بر احکامِ فقهی، ایده‌ای است که نوشتار پیش‌رو به دنبالِ تبیینِ ضرورت و قلمرو آن است 17 آذر 1395, 8:34

نظرات نظر خود را بنویسید!

در حال حاضر هیچ نظری برای این مقاله وجود ندارد.

برای درج نظر خود درباره نخستین کتاب درسی اسلام در دو ایالت آلمان تدریس می شود. فیلدهای زیر را پر کنید.