دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

انتشار فصلنامه پرلا ویژه مولانا جلال الدین در آلبانی

No image
انتشار فصلنامه پرلا ویژه مولانا جلال الدین در آلبانی فصلنامه علمی و فرهنگی "پرلا" از منشورات نمایندگی فرهنگی ایران در آلبانی در 192 صفحه منتشر شد.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، این شماره از فصلنامه اختصاص دارد به مجموعه مقالات و سخنرانی های ارائه شده در "سمینار منطقه ای مولانا در بالکان" که در آذرماه سال 1386 توسط نمایندگی فرهنگی کشورمان در آلبانی و به مناسبت سال جهانی مولانا در تیرانا برگزار شد.
فصلنامه "پرلا" یک فصلنامه علمی، فرهنگی و تحقیقاتی در زمینه ایران شناسی، آلبانی شناسی و روابط فرهنگی دو کشور است.
در این شماره آمده است: سخنرانی های سمینار علمی "مولانا در بالکان"، رابطه شمس و مولانا در مقایسه سقراط و افلاطون / کاستاندینوس کاکاسیس سفیر یونان در آلبانی، هنر بزرگ مرز ندارد / علی علیو از آکادمی علوم مقدونیه، مولانا جلال الدین رومی و نعیم فراشری / دوری چیریازی، آموزه های مولانا برای جهانی بهتر / شهروز فلاحت پیشه، مولانا جلال الدین رومی در بعضی از انتشارات به زبان آلبانیایی / فتحی مهدیو، مولانا جلال الدین رومی و رنسانس / آلفرد اوچی، درک مولانا جلال الدین رومی منشاء تاسیس نحله های عرفانی / لیلی سولا، مولانا جلال الدین رومی و هالیوود / مونیکا ستافا، مولانا جلال الدین رومی در تهران / نعیم زوتو، همانندگرایی هنر مولانا جلال الدین رومی و همانندگرایی در شعر ملی آلبانی / آلبانا ولیآی، مولانا جلال الدین رومی؛ روح فرا جهانی / جواهرا سپاهیو، شخصیت مولانا جلال الدین رومی در رمان "صندوق شیطان" / شعبان سینانی، انعکاس بردباری در اثر مولانا / عبدالله حمیتی، وجیه بخارایی و مولانا جلال الدین رومی، کوشش برای مقایسه / الیدون جیکا، تاثیر مولفان کلاسیک ایرانی در ادبیات آلبانی قرنهای 18-19 / گازمند اشپوزا و...
صاحب امتیاز این فصلنامه بنیاد فرهنگی سعدی شیرازی، مدیر مسئول آن رضا کرمی و سردبیر آن دکتر شعبان سینانی هستند.
منبع: مهرنیوز

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

روش‌هاي نهادينه كردن معاد در تربیت دینی

روش‌هاي نهادينه كردن معاد در تربیت دینی

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که...
روش‌های تربیتی و تبلیغی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن

روش‌های تربیتی و تبلیغی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن

برای ترویج یک پیام و رسالت، نیاز به راه‌های تبلیغی مؤثر و متناسب با مضمون آن پیام و برای ساختن افراد یک جامعه نیاز به روش‌های ناب و کارساز تربیتی.
تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تزکیه ‌‌و ‌‌تعلیم ‌‌از ‌‌مفاهیم ‌‌کلیدی ‌‌در ‌‌تعلیم‌ ‌تربیت ‌‌اسلامی ‌‌هستند ‌‌و ‌‌واژگان ‌‌اصیلی ‌‌چون ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌پایه ‌‌این ‌‌دو ‌‌مفهوم ‌‌اساسی ‌‌معانی ‌‌خود ‌‌را ‌‌باز می‌یابند.‌‌ ‌‌هدف ‌‌از ‌‌پژوهش ‌‌حاضر، ‌‌روشن‌سازی ‌‌تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم، ‌‌بیان ‌‌برخی ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌تفاوت‌‌های ‌‌آن ‌‌با ‌‌معلم ‌‌و ‌‌مشخص ‌‌کردن ‌‌انواع ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌اساس...
بیدارکردن متربی برای نماز از منظر فقه تربیتی

بیدارکردن متربی برای نماز از منظر فقه تربیتی

تربیت اسلامی ساحات مختلفی دارد که تربیت عبادی یکی از مهم‌ترین این ساحات است. یکی از مسائلی که کمابیش والدین و مربیان با آن در فرزند‌پروری مواجه هستند؛ حکمِ شرعیِ بیدار کردنِ فرزندان و متربیان برای نماز است.
بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که
Powered by TayaCMS