دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تصرفات علمی و عملی معصوم

No image
تصرفات علمی و عملی معصوم

بر اساس آموزه هاي وحياني قرآن، کاري که پيامبر(ص) انجام مي دهد تنها آموزش و تربيتي نيست که هر انسان ديگري انجام مي دهد، بلکه نوعي تصرف در جان آدمي است.

وقتي ما در درس استادي شرکت مي کنيم که علمي را بياموزيم يا در عمل به ما اخلاق بياموزد و ما را پرورش دهد، استاد تنها کاري که انجام مي دهد آموزش و پرورش معمولي است؛ اما وقتي در کلاس آموزش و پرورش پيامبر(ص)شرکت مي کنيم تا براساس فلسفه بعثت و هدف و حکمت ارسال رسولان و انزال کتب به ما چيزي بياموزد و ما را پرورش دهد، در جان ما تصرف مي کند.

اينکه خداوند در آياتي از جمله 129 سوره بقره و 164 سوره آل عمران و 2 سوره جمعه مي فرمايد: يُعَلِّمُهُمُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَةَ وَيُزَکِّيهِم؛ کتاب و حکمت را به آنان تعليم دهد و آنها را تزکيه نمايد و پرورش دهد. اين آموزش و پرورش تنها به گفتن نيست، بلکه با تصرفاتي است که مي کند تا جان ما را تغيير مي دهد.

اصولاعلمي که پيامبر(ص) تعليم مي دهد فراتر از علم اکتسابي و علم حصولي است، بلکه علم لدني و شهودي و حضوري است. از اين رو ما را با حقايق نه تنها آشنا مي کند بلکه جان ما را با ملکوت عالم پيوند مي زند. در قرآن آمده دعا و صلوات پيامبر(ص) را همانند دعا و صلوات ديگران ندانيم، بلکه ايشان با اين کار در شما تصرف مي کند. اين تصرفات پيامبر(ص) در شما موجب بيرون آمدن انسان از ظلمات به نور (احزاب، آيه 43)، ايجاد تقرب به خداوند (توبه، آيه 99)، پاکي روح از هر گونه پليدي (توبه، آيه 103) و مانند آنها مي شود.

البته همه امامان معصوم(ع) از چنين توانايي برخوردار هستند. لذا توسل به آنان و برخورداري از صلوات و دعاهاي آنان به معناي آن است که انسان تحت تصرفات آنان تعليم و تزکيه ويژه اي مي بيند و به کمالات مي رسد. پس نبايد توسل و دعا و صلوات آنان را عادي تلقي کرد. آنان همان طوري که در چشم ياران خويش تصرف مي کنند و حقايقي از همين جهان را نشان مي دهند؛ چنان که با تصرفات امام سجاد(ع) و امام باقر(ع) زهري و ابوبصير چهره هاي ملکوتي حاجيان را ديدند، همچنين مي توانند در جان هاي ما تصرف کنند. پس براي اينکه به اين درجه از ارتباط برسيم و خودمان را تحت تعليم و تزکيه آنان قرار دهيم، به آنان صلوات بفرستيم و به سخنان حکيمانه شان عمل کنيم تا از تصرفات آنان به سبب مودت و محبت بهره مند شويم.

روزنامه كيهان، شماره 21190 به تاريخ 3/8/94، صفحه 6 (معارف)

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

پیشرفت علمی (Scientific progress)

کار نظریه پیشرفت علمی فقط این نیست که به تشریح و توصیف نمونه‌ها و الگوهایی بپردازد که علم به واقع از آنها پیروی کرده است، بلکه باید ارزش‌ها یا اهدافی را مشخص سازد که بتوانیم آنها را به عنوان شاخص‌هایی برای تعیین "علم خوب" به کار گیریم. علاوه بر این، به سبب همین پیشرفت علمی است که جامعه‌ی علمی به کار خویش افتخار می‌ورزد و خود را نمونه‌ی بی‌رقیب عقلانیت نهادینه شده می‌داند.
تقلید معقول با شعور شهروندی تعارضی ندارد-قسمت اول

تقلید معقول با شعور شهروندی تعارضی ندارد-قسمت اول

پرسش‌های بنیادین انسان درباره جهان هستی و چگونگی تفسیر آن، تاریخی به درازای اندیشه بشری دارد.
نقدی براصول و مبانی عرفان کیهانی

نقدی براصول و مبانی عرفان کیهانی

در بخش اول این مطلب نقدهایی بر مبانی و اصول عرفان کیهانی شامل ناممکن بودن عبادت خداوند و همچنین عدم امکان شناخت خدا و عشق و محبت به خداوند مطرح شد.
نقدی بر مبانی واصول نظری عرفان کیهانی

نقدی بر مبانی واصول نظری عرفان کیهانی

یکی از مباحثی که درحوزه فکر و اندیشه درجامعه کنونی ما مطرح است، بحث ظهور و بروز جریان‌های شبه عرفان یا عرفان‌های کاذب و یا عرفان‌های منهای خدا و شریعت است.
علم و ادراک و نحوه تشکیل آن

علم و ادراک و نحوه تشکیل آن

این مقاله با قبول موجودات جهان به عنوان موجودات عینی و واقعی و با قبول اینکه اشیا در فردیت خویش دارای تشخّص و تعیّن هستند و به عنوان اموری خارجی قلمداد می‌شوند، و همچنین با قبول اینکه آنچه ما ادراک می‌کنیم همانی است که در خارج وجود دارد، به تبیین مراحل ادراک و ایجاد علم می‌پردازد.
Powered by TayaCMS