دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

کار و تلاش برای روزی حلال

ای هشام! اگر دیدی که دو صف (کارزار) با یکدیگر روبرو شده‌اند، جستجوی روزی را در چنین روزی نیز ترک مکن.‌
کار و تلاش برای روزی حلال
کار و تلاش برای روزی حلال

کار و تلاش برای روزی حلال

قال الصّادق(ع): «یا هشام! إن رأیتَ الصَّفّین قد التَقَیَا، فلاتَدع طلبَ الرّزقَ فی ذلکَ الیَومِ» (الحیاة، ترجمه احمد آرام، ج‌3، ص270)

یکی از چیزهایی که در روایات به آن تأکید شده، کار و تلاش برای به‌دست آوردن روزی است، به‌طوری‌که حتی در سخت‌ترین شرایط زندگی نیز انسان نباید دست از کار و کوشش، در کسب روزی حلال بردارد. انسان باید برای زندگی خود و خانواده‌اش کار و تلاش کند تا در سایه سعی و تلاش در راه کسب روزی، دست نیاز به‌سوی دیگران دراز نکند. انسان نباید با این تصور باطل، که خداوند روزی هرکسی را تضمین کرده، دست از کار و تلاش بردارد؛ چراکه خداوند روزی هرکسی را در سایه کار و تلاش تضمین کرده است. در روایات وارد شده که وقتی این آیه نازل شد،

« و مَن یَتَقِ اللهَ یَجعَل لَهُ مَخرجاً و یَرزقهُ مِن حیثُ لایحتسِب»[1]

و هرکس تقوای الهی پیشه کند، خداوند راه نجاتی برای او فراهم می‌کند و او را از جایی که گمان ندارد روزی می‌دهد.

عده‌ای از اصحاب پیامبر(ص) از مردم جدا شدند و در خانه‌های خود گوشه عُزلت را برگزیدند و به عبادت خداوند مشغول شدند، به اعتماد اینکه خداوند روزی آنها را ضمانت کرده است؛ وقتی پیامبر(ص) از کار آنها مطّلع شدند، چنین کاری را نادرست شمردند و فرمودند: همانا من دشمن می‌دارم کسی که دهان خود را در برابر خداوند باز کرده و می‌گوید: خدایا! به من روزی عطا کن، در حالی‌که هیچ سعی و تلاشی در راه به‌دست آوردن روزی از خود نشان نمی‌دهد.[2]

پیامبر و ائمه معصومین علاوه‌بر اینکه دیگران را به کار و تلاش برای به‌دست آوردن روزی، توصیه و سفارش می‌کردند، خود نیز برای تأمین زندگی خود و خانواده خویش کار و کوشش می‌کردند.

بعد از اینکه مردم با امیرالمؤمنین (ع) بیعت کردند، حضرت تصدّی امور بیت‌المال را به‌عهده ابوالهیثم بن التیهان و عمّار یاسر واگذار کرد؛ که طبق دفتری که نام مسلمانان در آن بود، به همه از عرب و غیر عرب به‌طور مساوی، هر نفری سه دینار عطا کنند. جمعیت صد هزار نفر بود و موجودی خزانه سیصد هزار دینار، مشغول تقسیم شدند، سهل بن حنیف بزرگ انصار، با غلام خود که در آن روز، او را به شکرانه دولت علی(ع) آزاد کرده بود، آمد و گفت: به این غلام سیاه چند عطا می‌کنی؟ علی(ع) فرمودند: به خودت چند عطا شده است؟ گفت: به من و هم چنین به همه مردم سه دینار! علی(ع) فرمودند: به غلام او هم سه دینار مثل آنچه به خود او داده‌اید بدهید، همین که معلوم شد در دولت علی(ع) هیچ برتری و تفاضلی در کار نیست، طلحه و زبیر نزد عمّار یاسر و ابوالهثیم آمدند و گفتند: از مولای خود اجازه بگیر تا با او ملاقات کنیم. عمار گفت: آیا از مولایم اذن بخواهم و وقت بگیرم؟! او اذنی نمی‌خواهد، حاجب و دربانی ندارد، علاوه‌بر اینکه مولایم در خانه نیست او  الان کارگر و اجیر خود را گرفت و تیشه و زنبیل و کلنگ خود را برداشت، به نخلستان رفت که جهت حفر چاه کار کند.[3]

    پی نوشت:
  • [1]. طلاق/2و3.
  • [2]. محدث نوری، میرزا حسین؛ مستدرک‌الوسائل، قم، آل‌البیت، 1408هق، ج13، ص15.
  • [3]. انصاریان، حسین؛ بر بال اندیشه، قم، دارالعرفان، 1383، چاپ اول، ص551 به‌نقل از: مجلسی، محمدباقر؛ بحارالانوار ، ج 32، باب1، حدیث85، ص110.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

پیشرفت علمی (Scientific progress)

کار نظریه پیشرفت علمی فقط این نیست که به تشریح و توصیف نمونه‌ها و الگوهایی بپردازد که علم به واقع از آنها پیروی کرده است، بلکه باید ارزش‌ها یا اهدافی را مشخص سازد که بتوانیم آنها را به عنوان شاخص‌هایی برای تعیین "علم خوب" به کار گیریم. علاوه بر این، به سبب همین پیشرفت علمی است که جامعه‌ی علمی به کار خویش افتخار می‌ورزد و خود را نمونه‌ی بی‌رقیب عقلانیت نهادینه شده می‌داند.
تقلید معقول با شعور شهروندی تعارضی ندارد-قسمت اول

تقلید معقول با شعور شهروندی تعارضی ندارد-قسمت اول

پرسش‌های بنیادین انسان درباره جهان هستی و چگونگی تفسیر آن، تاریخی به درازای اندیشه بشری دارد.
نقدی براصول و مبانی عرفان کیهانی

نقدی براصول و مبانی عرفان کیهانی

در بخش اول این مطلب نقدهایی بر مبانی و اصول عرفان کیهانی شامل ناممکن بودن عبادت خداوند و همچنین عدم امکان شناخت خدا و عشق و محبت به خداوند مطرح شد.
نقدی بر مبانی واصول نظری عرفان کیهانی

نقدی بر مبانی واصول نظری عرفان کیهانی

یکی از مباحثی که درحوزه فکر و اندیشه درجامعه کنونی ما مطرح است، بحث ظهور و بروز جریان‌های شبه عرفان یا عرفان‌های کاذب و یا عرفان‌های منهای خدا و شریعت است.
علم و ادراک و نحوه تشکیل آن

علم و ادراک و نحوه تشکیل آن

این مقاله با قبول موجودات جهان به عنوان موجودات عینی و واقعی و با قبول اینکه اشیا در فردیت خویش دارای تشخّص و تعیّن هستند و به عنوان اموری خارجی قلمداد می‌شوند، و همچنین با قبول اینکه آنچه ما ادراک می‌کنیم همانی است که در خارج وجود دارد، به تبیین مراحل ادراک و ایجاد علم می‌پردازد.
Powered by TayaCMS