دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تأسیس دانشکده مسجد

No image
تأسیس دانشکده مسجد مدیر مؤسسه مسجد گفت: پیشنهاد تأسیس دانشکده مسجد با همکاری رشته‌های معماری، مدیریت، عمران و جامعه‌شناسی و ارتباط با سیستم‌های مدیریتی مساجد در سایر کشورها، از جمله اقداماتی است که این مؤسسه انجام داده است.
حجت‌الاسلام تقی قرائتی، مدیر مؤسسه مسجد، در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا، بیشترین مشکلات و آسیب های مساجد را در بخش مدیریتی دانست و گفت: مؤسسه مسجد در راستای آموزش طلاب حوزه های علمیه برای مدیریت مساجد، تحقیقات خوبی را انجام داده است.
وی در ادامه افزود: ورود پنج درس خارج فقه به بحث مسجد، نام گذاری هفته‌ای به نام هفته جهانی مسجد، پیشنهاد تأسیس دانشکده مسجد با همکاری رشته های معماری، مدیریت، عمران و جامعه‌شناسی و ارتباط با سیستم‌های مدیریتی مساجد در سایر کشورها، از جمله اقداماتی است که این مؤسسه انجام داده است.
حجت الاسلام تقی قرائتی با اشاره به سفرهای خارجی دست اندرکاران مؤسسه مسجد خاطر نشان کرد: هدف از انجام این سفرها آشنایی طلاب با نظرات و تصمیمات مدیران دیگر مساجد و مشاهده مسائل و مشکلات از نزدیک بوده است.
مدیر مؤسسه مسجد، تصویب بودجه بیشتری را برای گسترش اقدامات فرهنگی و عمرانی مساجد خواستار شد.
وی مساجد را در نزد مردم مقبول تر از دیگر اماکن فرهنگی عنوان و تصریح کرد: مساجد در هر روز پذیرای مردم مسلمان کشورمان هستند و در روزهای خاص، مانند ایام محرم بیش از 95 درصد ظرفیت آن ها تکمیل می‌شود.
حجت‌الاسلام قرائتی بر جهت دهی بودجه های مالیات و یارانه به سمت افزایش کمی و کیفی مساجد تأکید کرد و گفت: راهکارهای زیادی در برابر دولت وجود دارد تا هر چه بیشتر مشکلات و معضلات گسترش مساجد و فرهنگ سازی آن را از میان بردارد.
وی در پایان دین و سیاست را همراهان جدانشدنی دانست و آگاهی بالای مردم را در مسائل سیاسی و دینی ستودنی خواند.
منبع: خبرگزاری رسا

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

دعا در نهج البلاغه

(به فرزندش امام حسن عليه السلام فرمود): در سؤال (حاجت) از پروردگارت اخلاص داشته باش؛ زيرا بخشش و محروم ساختن در دست اوست.
No image

عبادت و نیایش از دیدگاه نهج البلاغه

و اما این كه هر كارفرما كه مزدى مى‏ دهد به خاطر بهره‏اى است كه از كار كارگر مى ‏برد و كارفرماى ملك و ملكوت چه بهره‏اى مى‏تواند از كار بنده ضعیف ناتوان خود ببرد، و هم این‌ كه فرضاً اجر و مزد از جانب آن كارفرماى بزرگ به صورت تفضل و بخشش انجام گیرد پس چرا این تفضل بدون صرف مقدارى انرژى كار به او داده نمى ‏شود، مسأله‏ اى است كه براى این چنین عابدهایى هرگز مطرح نیست.
خدایا! ببخش!

خدایا! ببخش!

به آن نديدى. الهى! آنچه را كه به زبانم به تو تقرب جستم ولى دلم برخلاف آن بود بر من ببخش! الهى! اشارات چشم، و سخنان بيهوده، و مشتهيات دل
خدایا! چهارپايان ما تشنه اند!

خدایا! چهارپايان ما تشنه اند!

و ابرهاى باران دار به ما پشت كرده، و تو اميد هر غمزده اى، و برآورنده حاجت هر حاجتمندی. در اين زمان كه مردم ما نااميدند، و ابرها باران نداده اند، و چرندگان از بين رفته اند، از تو مى خواهيم كه ما را به اعمال زشتمان مؤاخذه نكنى، و به گناهانمان نگيرى. الهى! با ابر
خدایا! حرمتم را به تنگدستى نشكن

خدایا! حرمتم را به تنگدستى نشكن

دچار آيم، و به بدگويى آن كه از بخشيدن به من دريغ ورزد مبتلا گردم، و تو ماوراى اين همه، اختيـاردار بخشش و منـعى، چـه اينـكه بـر هـر چيـز تـوانـايـى.
Powered by TayaCMS