دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى : راههاى شناخت

خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى موضوع "راههاى شناخت" را بیان می کند.
No image
خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى : راههاى شناخت

موضوع خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى

متن خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى

ترجمه مرحوم فیض

ترجمه مرحوم شهیدی

ترجمه مرحوم خویی

شرح ابن میثم

ترجمه شرح ابن میثم

شرح مرحوم مغنیه

شرح منهاج البراعة خویی

شرح لاهیجی

شرح ابن ابی الحدید

شرح نهج البلاغه منظوم

موضوع خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى

7 راه هاى پند پذيرى (راههاى شناخت)

متن خطبه 83 نهج البلاغه بخش 7 قسمت راه‏هاى پند پذيرى

التذكير بضروب النعم

و منها

جَعَلَ لَكُمْ أَسْمَاعاً لِتَعِيَ مَا عَنَاهَا وَ أَبْصَاراً لِتَجْلُوَ عَنْ عَشَاهَا وَ أَشْلَاءً جَامِعَةً لِأَعْضَائِهَا مُلَائِمَةً لِأَحْنَائِهَا فِي تَرْكِيبِ صُوَرِهَا وَ مُدَدِ عُمُرِهَا بِأَبْدَانٍ قَائِمَةٍ بِأَرْفَاقِهَا وَ قُلُوبٍ رَائِدَةٍ لِأَرْزَاقِهَا فِي مُجَلِّلَاتِ نِعَمِهِ وَ مُوجِبَاتِ مِنَنِهِ وَ حَوَاجِزِ عَافِيَتِهِ وَ قَدَّرَ لَكُمْ أَعْمَاراً سَتَرَهَا عَنْكُمْ وَ خَلَّفَ لَكُمْ عِبَراً مِنْ آثَارِ الْمَاضِينَ قَبْلَكُمْ مِنْ مُسْتَمْتَعِ خَلَاقِهِمْ وَ مُسْتَفْسَحِ خَنَاقِهِمْ أَرْهَقَتْهُمُ الْمَنَايَا دُونَ الْآمَالِ وَ شَذَّبَهُمْ عَنْهَا تَخَرُّمُ الْآجَالِ لَمْ يَمْهَدُوا فِي سَلَامَةِ الْأَبْدَانِ وَ لَمْ يَعْتَبِرُوا فِي أُنُفِ الْأَوَانِ فَهَلْ يَنْتَظِرُ أَهْلُ بَضَاضَةِ الشَّبَابِ إِلَّا حَوَانِيَ الْهَرَمِ وَ أَهْلُ غَضَارَةِ الصِّحَّةِ إِلَّا نَوَازِلَ السَّقَمِ وَ أَهْلُ مُدَّةِ الْبَقَاءِ إِلَّا آوِنَةَ الْفَنَاءِ مَعَ قُرْبِ الزِّيَالِ وَ أُزُوفِ الِانْتِقَالِ وَ عَلَزِ الْقَلَقِ وَ أَلَمِ الْمَضَضِ وَ غُصَصِ الْجَرَضِ وَ تَلَفُّتِ الِاسْتِغَاثَةِ بِنُصْرَةِ الْحَفَدَةِ وَ الْأَقْرِبَاءِ وَ الْأَعِزَّةِ وَ الْقُرَنَاءِ فَهَلْ دَفَعَتِ الْأَقَارِبُ أَوْ نَفَعَتِ النَّوَاحِبُ

ترجمه مرحوم فیض

قسمتى چهارم از اين خطبه (در بيان خلقت بدن انسان و ذكر نعمتهاى حقّ تعالى و ترسانيدن از هول و وحشت صراط و ترغيب بر تقوى و پرهيزكارى) است:

خداوند متعال براى بهره بردن شما (از شنوايى) دو گوش (قوّه سامعه) را آفريد تا آنچه را كه لازم است (و در زندگانى اجتماع بكار آيد) حفظ كنند، و (از ديدار) دو چشم (قوّه باصره) را قرار داد تا از تاريكى رها گرديده بينا شوند، و هر عضو (ظاهرى) را محتوى اعضاء (باطنه) گردانيد (هر عضوى در بر دارد اعضائى را مثل دست كه داراى رگ و خون و استخوان و مانند آنها است) و آن اعضاء را در تركيب صورت و دوامشان در جاهاى مناسب قرار داد با بدنهائى كه به تركيبهاى سودمند خود قائم و برقرارند، و با دلهايى كه (بعقل و تدبير) روزى آن بدنها را مى طلبند (يا روزيهاى خود «علوم و معارف» را جلب مى نمايند) در حالتى كه از منّتهاى نعمت بيكران او برخوردار بوده موجبات منّتهاى او بر شما هويدا است و با وسائلى كه مانع (بيماريها) است بنعمت عافيت و تندرستى از او متنعّم مى باشيد، و (نيز از نعمت يهايى كه بشما عطاء فرموده آنست كه) مدّت عمر و زندگى را از شما پنهان داشته (نمى دانيد كى مى ميريد و اين ندانستن براى انتظام امور دنيوىّ بسيار سودمند است) و از آثار گذشتگان پيش از شما براى شما عبرتها باقى گذاشت از لذّت و بهره اى كه از دنيا بردند و از طول مدّت و فراخى كه قبل از گلوگير شدن ريسمان مرگ بآنها نصيب شده بود، پيش از رسيدن به آرزوها مرگ آنها را شتابان دريافت و ميان آنان و آرزوها (شان را) جدائى انداخت، و در هنگام تندرستى توشه اى (براى آخرت) تهيه نكردند، و در اوّل زمان (جوانى و توانائى) عبرت نگرفتند (و زندگى خود را بيهوده بسر بردند) آيا كسيكه در عنفوان جوانى و توانائى است انتظار مى برد غير پيرى و خميدگى را و آيا كسيكه تندرست است غير بيماريهاى گوناگون را چشم براه است و آيا كسيكه باقى و برقرار است جز فناء و نيستى را منتظر است (خوشبخت كسيكه تا توانا و تندرست است فرصت را غنيمت شمرده در كار بشتابد) با اينكه نزديك است دورى و جدائى (از دنيا) و انتقال و كوچ كردن (بآخرت) و لرزيدن از اضطراب و نگرانى درد مصيبت و سختى (جان كندن) و آب دهان فرو دادن از بسيارى غمّ و اندوه و چشم به اطراف داشتن براى درخواست فرياد رسى و يارى جستن از خدمتگزاران (يا فرزند زادگان) و خويشان و دوستان و همسران، پس آيا خويشان (سختيهاى مرگ را) دفع ميكنند و آيا شيون آنها سودى دارد

ترجمه مرحوم شهیدی

از اين خطبه است:

شما را گوش داد، تا بشنود آنچه به كارش آيد، و ديده كه تاريكى را بدان زدايد. و اندامهايى، فراهم كردن عضوها را به كار، و با خميدگيهاى آن سازوار. به صورت، تركيب شده با هم، و چندان كه دوام دارند با يكديگر فراهم. با كالبدها كه منافع خود را مى رسانند، و دلهايى كه روزى خود را خواهانند، و مى ستانند. - همه- غرقه در نعمتهاى او، كه همگانى است و فراگير، و به جان او را منّت پذير. قرين عافيت، بى گزند و به سلامت. و براى هر يك از شما بهرى از زندگى انگاشت، و پايان آن را پنهان داشت. و براى عبرت شما آثار پيشينيان را به جا گذاشت، از آنچه بهره شان بود و خوردند، و از لذّتى كه در فراخناى پيش از مرگ بردند. و مرگى كه شتابان در رسيد و رشته هاى آرزوشان را بريد. و اجلها كه ناگاه بتاخت، و بر و برگشان را برانداخت. به هنگام تندرستى كارى نكردند چنانكه شايد، و در بهار جوانى عبرت نگرفتند، آنسان كه بايد. آن كه در شادابى جوانى است، چه انتظار مى برد جز شكست پيرى را، كه نزد وى رخت گشايد و آن كه در چاربالش تندرستى است، جز بيماريها را، كه بر سر او آيد و آن كس كه لختى در اين جهان به سر مى برد، جز مرگ را كه از در در آيد زمان رفتن نزديك گرديده، دلها از اضطراب تپيده، و سوزش درد را مزيده. و شربت غصّه را جرعه جرعه چشيده. براى يارى خود فرياد خواهان، از فرزندان و نوادگان، و خويشان و عزيزان، و همتايان و همسالان. آيا خويشان مرگ را از او باز راندند يا نوحه گران وى را سودى رساندند

ترجمه مرحوم خویی

گردانيد حق سبحانه و تعالى از براى شما گوشها را تا اين كه حفظ نمايند و نگه بدارند آنچه كه مهمّ باشد ايشان را و ضرورى، و آفريد چشمها را تا اين كه روشنى بخشند از شب كورى، و خلق فرمود اعضاء ظاهره كه جمع كننده اعضاى باطنه بودند در حالتى كه مناسب و موافق بودند با اطراف و جوانب متناهيه خود در تركيب صورتهاى آنها و مدتهاى عمرهاى آنها با بدنهائى كه قائمند بمنافع خود و با قلبهايى كه طالبند مر رزقهاى خود را در حالتى كه شما در توى نعمت هاى كامله مى باشيد و أسباب منتهاى شامله و موانع صحّت بدن از أمراض و محن.

و مقدّر فرمود از براى شما عمرها كه پوشانيد آنها را از شما و باقى گذاشت از براى شما عبرتها از آثار گذشتگان پيش از شما از محل لذت يافتن ايشان با نصيب خودشان و از مكان گشاده بودن ريسمان مرگ از گردن ايشان.

شتاب نمود ايشان را مرگ ها بى رسيدن بآرزوها، و متفرق ساخت ايشان را از آرزوها بريده شدن أجلها در حالتى كه مهيا نساختند از عمل هاى شايسته در سلامتى بدنها، و عبرت نگرفتند از عبرت هاى نافعه در اول زمانها.

پس آيا انتظار مى كشند أهل قوت و امتلاء جوانى مگر قد خم كنندهاى پيرى و ناتوانى را، و أهل خوشى صحت و تن درستى مگر نازل شوندهاى بيمارى را، و أهل مدت بقا مگر زمانهاى فنا و نابودى را با وجود نزديكى مفارقت و قرب انتقال بسوى آخرت و با وجود جزع اضطراب و درد مصيبت و بسيار بگلو ماندن آب دهان از اندوه و محنت و با وجود اين طرف و آن طرف نگريستن براى فرياد رس خواستن بيارى دادن اعوان و خويشان و اولاد و عزيزان.

پس آيا دفع نمود مرگ را از او خويشان، يا نفع بخشيد گريه گريه كنندگان

شرح ابن میثم

الفصل السابع قوله: جعل لكم أسماعا...

قوله: جعل لكم أسماعا. اعلم أنّ في هذا الفصل فصلين:

الفصل الأوّل: في تذكير عباد اللّه بضروب نعمته عليهم، و التنبيه على الغاية منها،

ثمّ التذكّر بحال الماضين من الخلق و التنبيه على الاعتبار بهم. و هو في معرض الامتنان و ذلك قوله عليه السّلام:

جَعَلَ لَكُمْ أَسْمَاعاً لِتَعِيَ مَا عَنَاهَا- وَ أَبْصَاراً لِتَجْلُوَ عَنْ عَشَاهَا وَ أَشْلَاءً جَامِعَةً لِأَعْضَائِهَا- مُلَائِمَةً لِأَحْنَائِهَا فِي تَرْكِيبِ صُوَرِهَا وَ مُدَدِ عُمُرِهَا- بِأَبْدَانٍ قَائِمَةٍ بِأَرْفَاقِهَا وَ قُلُوبٍ رَائِدَةٍ لِأَرْزَاقِهَا- فِي مُجَلِّلَاتِ نِعَمِهِ وَ مُوجِبَاتِ مِنَنِهِ وَ حَوَاجِزِ عَافِيَتِهِ- وَ قَدَّرَ لَكُمْ أَعْمَاراً سَتَرَهَا عَنْكُمْ- وَ خَلَّفَ لَكُمْ عِبَراً مِنْ آثَارِ الْمَاضِينَ قَبْلَكُمْ- مِنْ مُسْتَمْتَعِ خَلَاقِهِمْ وَ مُسْتَفْسَحِ خَنَاقِهِمْ- أَرْهَقَتْهُمُ الْمَنَايَا دُونَ الْآمَالِ وَ شَذَّبَهُمْ عَنْهَا تَخَرُّمُ الْآجَالِ- لَمْ يَمْهَدُوا فِي سَلَامَةِ الْأَبْدَانِ- وَ لَمْ يَعْتَبِرُوا فِي أُنُفِ الْأَوَانِ فَهَلْ يَنْتَظِرُ أَهْلُ بَضَاضَةِ الشَّبَابِ إِلَّا حَوَانِيَ الْهَرَمِ- وَ أَهْلُ غَضَارَةِ الصِّحَّةِ إِلَّا نَوَازِلَ السَّقَمِ- وَ أَهْلُ مُدَّةِ الْبَقَاءِ إِلَّا آوِنَةَ الْفَنَاءِ مَعَ قُرْبِ الزِّيَالِ- وَ أُزُوفِ الِانْتِقَالِ وَ عَلَزِ الْقَلَقِ وَ أَلَمِ الْمَضَضِ وَ غُصَصِ الْجَرَضِ- وَ تَلَفُّتِ الِاسْتِغَاثَةِ بِنُصْرَةِ الْحَفَدَةِ وَ الْأَقْرِبَاءِ- وَ الْأَعِزَّةِ وَ الْقُرَنَاءِ فَهَلْ دَفَعَتِ الْأَقَارِبُ- أَوْ نَفَعَتِ النَّوَاحِبُ

اللغة

أقول: عناها: أهمّها: و العشى: ظلمة تعرض للعين بالليل. و الأشلاء: جمع شلو و هو العضو و هو أيضا القطعة من اللحم، و كنّى به عن الجسد. و الحنو: الجانب. و الأرفاق: المنافع، و يروى بأرماقها. و الرمق: بقيّة الروح: و الخلاق: النصيب. الخناق: بالكسر حبل يخنق به. و الإرهاق: الإعجال. و التشذّب: التفرّق. و مهد الأمر. مخفّفا و مشدّدا: أى هيّأه. و انف الأوان: أوّله. و البضاضة: امتلاء البدن و قوّته. و الهرم: الكبر. و غضارة العيش: طيبه. و آونة: جمع أوان كأزمنة جمع زمان و الزيال: المزايلة. و أزف: قرب. و العلزة: كالرعدة يأخذ المريض. و الجرض: أن يتبلع ريقه على همّ و حزن. و الحفدة: الأعوان.

و لنرجع إلى معنى.

فقوله: جعل لكم. إلى قوله: بأرفاتها.

تذكير بنعمة اللّه تعالى بخلق الأبدان، و ما تشتمل عليه من المنافع. ففائدة الأسماع أن تعى ما خلقت لأجله، و فايدة الأبصار أن يدرك بها الإنسان عجايب مصنوعات اللّه تعالى فيحصل له منها عبرة. و لفظ العشا يحتمل أن يكون مستعارا لظلمة الجهل العارض لإبصار القلوب حتّى يكون التقدير لتجلو عشا قلوبها، و حينئذ فإدراك البصر المحصّل عبرة يحصل للقلب به جلاء لذلك العشا فصحّ إذن إسناد الجلاء إلى الأبصار، و يحتمل أن يكون مستعارا لعدم إدراكها ما تحصل منه العبرة إذ كانت فايدتها ذلك فإذا لم يحصل منها ذلك الإدراك كانت كمبصر أصابه العشا، و وجه المشابهة عدم الفائدة. و نسبة الجلاء إليها بوجود الإدراك المفيد عبرة عنها و هو استعارة أيضا. و عن ليست بزايدة لأنّ الجلاء يستدعى مجلوّا و مجلوّا عنه فذكر عليه السّلام المجلوّ و أقامه مقام المجلوّ عنه فكأنّه قال: لتجلو عن قواها عشاها. و أمّا فايدة البدن و أعضائه فقد أشرنا إليه قبل مفصّلا، و قوله: قائمة بأرفاقها: أى أنّ كلّ بدن قائم في الوجود بحسب ما عنى له من ضروب المنافع.

و قوله: و قلوب رائدة. إلى قوله: سترها عنكم.

و قوله: و قلوب رائدة. إلى قوله: سترها عنكم. إظهار لمنّة اللّه تعالى على عباده بخلقه لهم و هدايته لنفوسهم لارتياد أرزاقهم الّتى بها قوام حياتها الدنيا و تمكّنها من إصلاح معادها ثمّ باعتبار كونهم في مجلّلات نعمه و سوابغها. فمنها: ستره عليهم قبائح أعمالهم أن تظهر، و هو اجس خواطرهم بعضهم لبعض بحيث لو اطّلع كلّ على ماله في ضمير صاحبه من الغلّ و الحسد و تمنّى زوال نعمته لأفنى بعضهم بعضا و خرب نظام وجودهم. و موجبات مننه: نعمه الّتي يستوجب أن يمنّ بها. و من روى بفتح الجيم فالمراد بالمنن إذن النعم و موجبات ما سقط منها و افيض على العباد. و حواجز عافيته: ما منع منها عوامل الأمراض و المضارّ المندفعة بها، و إنّما ذكر ستر كميّة الأعمار في معرض المنّة لأنّه من النعم العظيمة على العبد إذ كان اطّلاع الإنسان على كميّة عمره ممّا يوجب اشتغال خاطره بخوفه من الموت من عمارة الأرض و يبطل بسببه نظام هذا العالم.

و قوله: و خلّف لكم عبرا.

و قوله: و خلّف لكم عبرا. وجه من منن اللّه تعالى على عباده فإنّ إبقائه أحوال الماضين و ما خلّفوه عبرة لللاحقين سبب عظيم لجذبهم عن دار الغرور و مهاوى الهلاك إلى سعادة الأبد. و مستمتع خلاقهم: ما

استمتعوا به ممّا كان نصيبا لكلّ منهم في مدّة بقائه من متاع الدنيا. و مستفسح خناقهم: محلّ الفسحة لأعناقهم من ضيق حبائل الموت و أغلال الجحيم، و ذلك المستفسح هو مدّة حياتهم أيضا ثمّ أردف ذلك بوصف حال الماضين في غرورهم، و ذكر إعجال الموت لهم عن بلوغ آمالهم و تشذيبه لهم باخترامهم عنها و نبّه به علي وجوب تقصير الأمل و الاستعداد للموت و كذلك نبّهم بقوله: لم يمهدوا. إلى قوله: الاوان. على تقصير الماضين في إصلاح معادهم حيث أمكنهم ذلك في سلامة أبدانهم و أوّل زمانهم ليحصل لهم بذلك التذكّر نفرة عن حال السابقين و انزعاج عن الغرور إلى الاستعداد بالتقوى و الأعمال الصالحة، ثمّ استفهمهم عمّا ينتظر الشباب بشبابهم غير حوانى الهرم، و أهل الصحّة بصحّتهم غير الأسقام و المعمّرون بطول أعمارهم غير الفناء استفهاما على سبيل الإنكار لما ينتظرونه غير هذه الامور و تقريعا على ذلك الانتظار و تنفيرا عنه بذكر غاياته الّتي حصره فيها.

و أعلم أنّ ذلك ليس انتظارا حقيقيّا لكن لمّا كان المنتظر لأمر و المترقّب له تاركا في أحواله لما يعنيه من الاشتغال إلى غاية أن يصل إليه ما ينتظره، و كانت غاية الشباب أن يحنى ظهورهم الهرم. و غاية الصحيح أن يسقم، و غاية المعمّر أن يفنى أشبه تركهم للعمل و عبادة اللّه إلى غاياتهم المذكورة لانتظار لها. فاستعير له لفظ الانتظار. ثمّ كنّى عن شدّة حال المفارق في سكرات الموت بأوصاف تعرض له حينئذ كالرعدة و الغلق و الغمّ و الخوف و الغصص بالريق و التلفّت للاستغاثة بالأعوان و الأقرباء و الأعزّة. ثمّ نبّه بقوله: فهل دفعت الأقارب أو نفعت النواحب: أى البواكى. على أنّ ما يقع عند نزول الموت من تلك الأحوال لا ينفع في دفعه قريب و لا حبيب على طريق الاستفهام و الإنكار.

ترجمه شرح ابن میثم

فصل اوّل از بخش هفتم

غرض حضرت از بيان اين فصل اظهار خشنودى و امتنان از نعمتهاى بى شائبه الهى مى باشد.

جَعَلَ لَكُمْ أَسْمَاعاً لِتَعِيَ مَا عَنَاهَا- وَ أَبْصَاراً لِتَجْلُوَ عَنْ عَشَاهَا وَ أَشْلَاءً جَامِعَةً لِأَعْضَائِهَا- مُلَائِمَةً لِأَحْنَائِهَا فِي تَرْكِيبِ صُوَرِهَا وَ مُدَدِ عُمُرِهَا- بِأَبْدَانٍ قَائِمَةٍ بِأَرْفَاقِهَا وَ قُلُوبٍ رَائِدَةٍ لِأَرْزَاقِهَا- فِي مُجَلِّلَاتِ نِعَمِهِ وَ مُوجِبَاتِ مِنَنِهِ وَ حَوَاجِزِ عَافِيَتِهِ- وَ قَدَّرَ لَكُمْ أَعْمَاراً سَتَرَهَا عَنْكُمْ- وَ خَلَّفَ لَكُمْ عِبَراً مِنْ آثَارِ الْمَاضِينَ قَبْلَكُمْ- مِنْ مُسْتَمْتَعِ خَلَاقِهِمْ وَ مُسْتَفْسَحِ خَنَاقِهِمْ- أَرْهَقَتْهُمُ الْمَنَايَا دُونَ الْآمَالِ وَ شَذَّبَهُمْ عَنْهَا تَخَرُّمُ الْآجَالِ- لَمْ يَمْهَدُوا فِي سَلَامَةِ الْأَبْدَانِ- وَ لَمْ يَعْتَبِرُوا فِي أُنُفِ الْأَوَانِ فَهَلْ يَنْتَظِرُ أَهْلُ بَضَاضَةِ الشَّبَابِ إِلَّا حَوَانِيَ الْهَرَمِ- وَ أَهْلُ غَضَارَةِ الصِّحَّةِ إِلَّا نَوَازِلَ السَّقَمِ- وَ أَهْلُ مُدَّةِ الْبَقَاءِ إِلَّا آوِنَةَ الْفَنَاءِ مَعَ قُرْبِ الزِّيَالِ- وَ أُزُوفِ الِانْتِقَالِ وَ عَلَزِ الْقَلَقِ وَ أَلَمِ الْمَضَضِ وَ غُصَصِ الْجَرَضِ- وَ تَلَفُّتِ الِاسْتِغَاثَةِ بِنُصْرَةِ الْحَفَدَةِ وَ الْأَقْرِبَاءِ- وَ الْأَعِزَّةِ وَ الْقُرَنَاءِ فَهَلْ دَفَعَتِ الْأَقَارِبُ- أَوْ نَفَعَتِ النَّوَاحِبُ

لغات

عناها: آن را مهم شمرد، به آن اهميت داد.

عشى: در شب نديدن، تاريكى كه در هنگام شب چشم انسان را فرا مى گيرد.

اشلا: جمع شلو عضو بدن انسان. قطعه اى از گوشت. در اين خطبه كنايه از تمام بدن است يعنى اندام.

حنو: كنار پهلو، طرف.

ارفاق: منافع، سودها. بعضى ارماق تلفّظ كرده اند (كه جمع رمق است).

ارماق: باقى مانده جان در بدن.

خلاق: نصيب و بهره. الخلاق به كسر (خ) ريسمانى كه بر گلو بسته مى شود و خفگى ايجاد مى كند.

ارهاق: با عجله نزديك شدن، عجله كردن.

تشذّب: جدا شدن، تفرقه پيدا كردن.

انف الأوان: اوّل زمان هر چيز. در اين خطبه منظور اوّل جوانى است.

بضاضه: كمال و قوّت يافتن بدن.

هرم: پيرى زياد، نهايت سنّ پيرى.

غضارة العيش: خوشى زندگى.

آونة: جمع أوان، مانند أزمنة جمع زمان و به همين معنى زمان است.

زيّال: برطرف شدن از بين رفتن.

ازف: نزديك شد.

علزة: لرزشى كه بيمار را فرا مى گيرد.

حقدة: ياران و اعوان.

ترجمه

«خداوند جهان براى حفظ و نگهدارى امور مهم گوشها، و براى ديدن اشيا چشمها را آفريد (تا انسانها آنچه به كار دين و دنيا آيد بشنوند و ببينند و حفظ و نگهدارى كنند.) خداوند اعضاى مختلفى را كه مناسب با كارهاى لازم بدن باشد و به آسانى بهر طرف حركت كند مانند دست و پا و مفاصل آنها را خلق كرد با همين تركيب و صورت ظاهرى كه در طول عمر به كار گرفته مى شوند و با بدنهايى كه به وظايف خود قيام كننده اند و دلهايى كه در پى كسب روزى و معاشند، نعمتهاى خداوند همگان را فرو پوشند است، و اسباب فضيلت را براى آنان فراهم كرده و با فراهم كردن وسايل عافيت آفتها را دور كرده است. براى شما عمرهايى را مقدر كرده و مقدار آن را از شما مخفى داشته است. از انسانهايى كه پيش از اين زندگى مى كردند براى شما عبرتهايى را بر جاى گذاشته است، انسانهايى كه زندگانى وسيع داشتند تا هنگامى كه مرگ گلويشان را گرفت وقت زيادى داشتند و اما قبل از آن كه به آرزوهاى فراوان خود برسند، مرگ آنان در رسيد، و بند خواهشهاى آنها را از هم گسيخت، در حالى كه براى سلامتى بدنها در بستر قبر از عمل صالح فرشى نگسترده و از گردش روزگار عبرتى نگرفته بودند. پس آيا آن كه در جوانى و طراوت عمر زندگى مى كند، جز اين است كه منتظر پيرى و گوژپشتى و ناتوانى است و آن كه در نهايت صحّت و سلامتى بسر مى برد جز اين است كه در معرض آفات و بيمارى قرار دارد و آنان كه سالهايى طولانى در دنيا زندگى كرده اند اينك منتظر اوقات فنا و نابودى هستند كه بزودى فرا رسد و آنها را بدنياى ديگر منتقل كند. اين نگرانى لرزه و اضطراب بر اندامشان افكند، غصّه و اندوه گلويشان را گرفت و براى يارى خواستن از خويشان و عزيزان و همسران خود به هنگام احتضار بهر سو نگريستند ولى آيا خويشان و اقرباى آنها غصّه و محنتشان را برطرف كردند و آيا آه و ناله آنها سودى بخشيد نه بخدا سوگند

شرح

قوله عليه السلام: جعل لكم إلى قوله بارفاقها.

اين فراز از كلام امام (ع) تذكّرى است بر نعمت آفرينش بدن انسان، و منافعى كه بر آن مترتب است.

بنا بر اين فايده گوشها اين است كه سخن حق را بشنود، و فايده ديدگان اين است كه شگفتيهاى آفرينش را با آن ديده و از آنها عبرت بگيرد. واژه «عشاء» ممكن است به يكى از دو معناى ذيل باشد: 1- محتمل است كه كلمه «عشاء» در سخن امام (ع) استعاره از تاريكى جهل باشد كه بر چشم دل عارض مى شود. با فرض اين احتمال تقدير كلام اين خواهد بود: «خداوند بصيرت را براى برطرف ساختن جهل و نادانى عطا فرمود.» و منظور از ادراك چشم عبرتى است كه براى دل حاصل گشته و دل را جلا و روشنى بخشد با اين توجيه كه مقصود از تاريكى نادانى و منظور از ابصار عبرت باشد، در اين صورت نسبت دادن روشنايى به بينايى نسبت صحيحى خواهد بود.

2- محتمل است كه استعاره از عدم ادراك عبرت آور باشد، زيرا فايده ادراك و ديدن عبرت گرفتن است، هرگاه از نگاه عبرت حاصل نشود، شخص شبيه بينايى است كه كورى بر آن عارض شود. جهت شباهت ميان فرد نابينا، و بينايى، كه عبرت نمى گيرد. فايده نبردن است كه ميان آن دو مشترك است.

نسبت دادن روشنائى به أبصار به لحاظ بوجود آمدن ادراك مفيد، عبرت آور مى باشد. در اين نسبت نيز نوعى استعاره به كار رفته است. كلمه «عن» در جمله: «عن عشاها» زايد نيست بلكه لازم است، چون تحقّق معناى جلا و روشنايى به دو چيز بستگى دارد. يكى چيزى كه جلا مى يابد، و يكى آن چيزى كه روشنايى را مى بخشد. امام (ع) در كلام خود، روشنى يافته را در جاى روشنايى بخشنده قرار داده اند، گويا چنين فرموده اند: چشمها، آفريده شدند تا بوسيله قواى خود، تاريكى را برطرف كنند. ما (شارح) در گذشته به فايده بدن و اعضاى آن بطور مفصّل اشاره كرده ايم و نيازى به تكرار نيست.

مقصود از كلام امام (ع) «قائمة بارفاقها» اين است كه هر بدنى براى منافعى كه از آن منظور بوده آفريده شده است.

قوله عليه السلام: و قلوب رائدة الى قوله سترها عنكم:

امام (ع) در اين فراز، منّت گذارى حق تعالى بر بندگان را توضيح مى دهد، كه آنها را آفريده و هدايت كرده است و روزيى كه بدان قوام حيات و زندگى آنها استوار است ارزانى داشته، و قدرتى كه بتوانند امر معاد خود را اصلاح كنند بدانها بخشيده است. نعمتهاى الهى از همه سو آنها را احاطه كرده، و آنها غرق در الطاف خداوند مى باشند.

پاره اى از نعمتهاى خداوندى، پوشاندن اعمال زشت آنها، و نيّات پليدى است كه نسبت به يكديگر دارند. چه اگر ما فى الضمير هر يك كه سراسر دشمنى، كينه و حسد و آرزوى زوال نعمت ديگران است براى ديگران روشن باشد. يكديگر را از بين مى برند، و نظام اجتماعى آنها از هم گسيخته مى شود.

مقصود از موجبات منن حق تعالى، نعمتهايى است كه باعث مى شود تا خداوند بر انسانها منّت نهد. بعضى كلمه موجبات را موجبات تلفّظ كرده اند.

بنا بر اين مقصود از «منن» نعمتها و منظور از موجبات نعمتهايى است كه از طرف خداوند فرود آمده و بر بندگان ارزانى شده است منظور از موانع تندرستى و عافيت، عواملى است كه خداوند مقرّر مى دارد تا بيماريها و زيانهايى كه به انسان مى رسد، از ميان ببرند.

اين كه امام (ع) پوشيده داشتن مقدار عمر انسان را از نعمتهاى خداوندى دانسته است، سرّش اين است كه اگر انسان مقدار زندگى و عمر خود را مى دانست، مدام خاطرش بياد مرگ و ترس از آن مشغول مى شد. و از آباد كردن زمين و عمران آن كناره گيرى مى كرد، و باعث از هم پاشيدگى نظام جهان بود.

پس مخفى داشتن زمان عمر از نعمتهاى بزرگ الهى مى باشد.

قوله عليه السلام: و خلّف لكم عبرا

از ديگر نعمتهاى بيحساب خداوند متعال بر بندگان، باقى ماندن سرگذشت پيشينيان و عبرت بودن آن براى آيندگان است، چه همين عبرت گرفتن وسيله بسيار مهمّى در اعراض دادن انسانها از دنياى سراسر غرور و جايگاه هلاكت، به سعادت اخروى و ابدى است، تا با شناخت رفتار دنيا با گذشتگان، در مدّت عمر و زندگانى صرفا بهره و نصيب خود را از دنيا برگيرند، و چنان كه پيشينيان گول دنيا را خوردند، به غرور دچار نگردند، پيش از آن كه ريسمان مرگ و زنجيرهاى جهنّم گلويشان را بسختى بفشرد، خود را آماده خروج از اين دنيا كنند زيرا آمادگى لازم براى كوچ از اين دنيا، در همين دنيا حاصل مى شود. بدنبال اين توجّه امام (ع) فريب خوردگان از دنيا را كه دچار غرور شدند توصيف مى كند، و بيان مى دارد كه چگونه پيش از رسيدن به آرزوهاى طولانى، مرگشان فرا رسيد و گلويشان را فشرد امام (ع) با توضيح و شرح حال گذشتگان انسانها را متوجّه مى سازد، كه از آرزوهاى طولانى دست برداشته، آماده مرگ شوند و با جمله: لم يمهدوا... ألا و انّ گذشتگان را سرزنش مى كند كه با وجود قدرت و توان و سلامت جسم و ابدان، معادشان را اصلاح نكردند و فرصت جوانى را از دست دادند مقصود حضرت اين است كه با تذكّر حال در گذشتگان از دنيا، در دلها نفرتى بوجود آورد، و پند گيرندگان را از غرور و فريب دنيا بر حذر دارد، و آمادگى تقوا و كارهاى شايسته را در انسانها ايجاد كند و سپس با پرسش انكارى مى پرسد: آيا جوانها غير از پيرى و تندرستان غير از بيمارى، و سالمندان از طولانى شدن عمرشان غير فنا و نيستى چيز ديگرى را طالبند و انتظار مى كشند و با طرح اين سؤالات مى فهمانند، كه انتظار چيز ديگرى جز آنها كه بر شمرديم، انتظار بيجا و بى موردى خواهد بود. با اين بيان انسانها را بر انتظار بيجايشان ملامت مى كند تا نسبت به خواسته هاى نامعقولشان تنفّر پيدا كنند، از آرزوهاى دور و دراز دست بردارند.

در جوانى منتظر پيرى و در سلامتى منتظر بيمارى، و در پيرى منتظر فنا و نيستى بودن انتظارى غير حقيقى است، زيرا لازمه انتظار حقيقى چنان سرانجام و غايتى، انجام كارهاى نيك و بجاى آوردن عبادت خداوند مى باشد. هر چند، آنها، پيرى، بيمارى و مرگ را باور داشتند، امّا عملشان بطريقى بود كه نشان مى داد، انتظارى غير از پيرى، بيمارى و مردن، دارند به اين دليل امام (ع) آنان را به كسانى تشبيه كرده است كه گويا نهايت جوانى را به پيرى و سرانجام تندرستى را بيمارى و عاقبت سالمندى را مرگ و نيستى نمى دانند، و براى اين حالت آنها لفظ انتظار را استعاره آورده است. آن گاه لرزش بدن، گرفتگى زبان، غم و اندوه، ترس و آب دهان را بزحمت فرو بردن، و كمك خواهى از اقوام و خويشان و عزيزان را كنايه از شدّت بد حالى كسى آورده است كه در وضعيّت ناگوار جدايى از زن و فرزند و سختيهاى مرگ قرار مى گيرد، و به دشواريهايى دچار مى شود.

و سپس مى فرمايند: آيا اقوام و خويشان، بدو نفعى مى رسانند و آيا گريه و زارى آنها در آن حالت مشكلى را برطرف مى نمايد معناى سخن حضرت با پرسش انكارى اين است كه نزديكان و دوستان به حال او سودى ندارند

شرح مرحوم مغنیه

القلوب قاسية لاهية.. فقرة 9- 13:

جعل لكم أسماعا لتعي ما عناها، و أبصارا لتجلو عن عشاها، و أشلاء جامعة لأعضائها، ملائمة لأحنائها، في تركيب صورها و مدد عمرها، بأبدان قائمة بأرفاقها، و قلوب رائدة لأرزاقها، في مجلّلات نعمه، و موجبات مننه، و حواجز عافيته و قدّر لكم أعمارا سترها عنكم، و خلّف لكم عبرا من آثار الماضين قبلكم من مستمتع خلاقهم و مستفسح خناقهم. أرهقتهم المنايا دون الآمال، و شذّبهم عنها تخرّم الآجال. لم يمهدوا في سلامة الأبدان، و لم يعتبروا في أنف الأوان. فهل ينتظر أهل بضاضة الشّباب إلّا حواني الهرم، و أهل غضارة الصّحّة إلّا نوازل السّقم، و أهل مدّة البقاء إلّا آونة الفناء مع قرب الزّيال و أزوف الانتقال و علز القلق، و ألم المضض و غصص الجرض، و تلفّت الاستغاثة بنصرة الحفدة و الأقرباء و الأعزّة و القرناء. فهل دفعت الأقارب أو نفعت النّواحب.

اللغة:

جلا المرآة صقلها، و جلا عن الأمر أوضحه و أزال عنه الشك و الريب، و عن البلد فارقه، و هذا المعنى هو المراد من قوله: لتجلو عن عشاها أي عن عماها. و الاشلاء: جمع الشلو- بكسر الشين- و هو العضو، و المراد به هنا الجسد. و الأحناء: جمع حنو- بكسر الحاء- و هو كل ما اعوجّ من البدن، و قيل: يجوز فتح الحاء. و الارفاق: جمع الرفق أي اللطف و اللين، و لكن المراد بها هنا الأعضاء التي يستعان بها على قضاء الحاجة. و الرائدة: الهادية، لأن الرائد يهدي أهله الى طريق السلامة. و مجللات: من جلل الشي ء أي عمّ، و يقال: جلل المطر الأرض إذا عمها و طبقها. و الخلاق: النصيب، قال تعالى: ما لَهُ فِي الْآخِرَةِ مِنْ خَلاقٍ 102 البقرة. و الخناق: ما يخنق به من حبله و نحوه. و أرهقتهم: أعجلتهم. و شذبهم: فرقهم. و أنف- بضمّ الألف و النون- أول. و البضاضة: الرقة و النعومة، و المراد بها هنا القوة و النشاط. و الحواني: جمع الحنو- بفتح الحاء و سكون النون- ضد الاستقامة. و الغضارة: طيب العيش و سعته. و آونة: أزمنة، و المفرد أوان مثل أزمنة و زمان. و الزيال: الفراق. و الأزوف: القرب. و علز: اضطرب أو هلع أو ارتعد. و جرض بريقه: ابتلعه على هم.

الإعراب:

و اشلاء عطف على «أسماعا» و جامعة صفة لها، و ملائمة حال من الأعضاء، و في مجللات متعلق بمحذوف حالا من الخطاب في «لكم» أي كائنين في مجللات نعمه

المعنى:

أشار الإمام (ع) هنا الى طرف من نعم اللّه على عباده التي لا يبلغها الإحصاء، و منها (جعل لكم اسماعا لتعي ما عناها، و أبصارا لتجلو ما عشاها). أي مما عمي عنه غير أولي الأبصار.. و من البداهة أن السمع و البصر طريقان للعلم و الفهم و قد عبّر بهما سبحانه عن علمه حيث قال: لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْ ءٌ وَ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ- 11 الشورى أي العالم بكل شي ء، كما وصف عظمت كلمته، الجاهلين و المعاندين بالصم البكم، العمي. و قدم الإمام السمع على البصر في الذكر تبعا للقرآن الكريم حيث ذكر السمع أولا في العديد من الآيات، منها آية السميع العليم، و منها: وَ جَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَ الْأَبْصارَ- 78 النحل.

و قرأت نقلا عن علماء التشريح: ان جهاز السمع أرهف و أدق من جهار البصر، فهو يدرك المجردات كالموسيقى و تداخل النغمات، و ان الولد قد يتوه عن عين أمه في الحزام، و لا يتوه عن سمعها.. و كلنا يعلم ان علم التشريح لم يصل عند نزول القرآن إلى ما وصل اليه اليوم و مع ذلك يذكر القرآن السمع مقدما على البصر في أكثر من سبعة عشر موضعا.. فمن أين جاء محمد (ص) بهذا العلم ان لم يكن من عند اللّه و بهذه المناسبة نشير الى ان الغالب ان يذهب السمع و يضعف عند الكبر قبل ذهاب البصر، أو ضعفه.

هل أعضاء الانسان تعقل

(و أشلاء جامعة- الى- حوافز عافيته) ملائمة لاحنائها أي ان انحناء كل عضو يناسب وظيفته، و قائمة بأرفاقها: بأعمالها و وظائفها، و رائدة لأرزاقها: تهدي الى طريق الرزق، و في مجللات نعمه: أنتم غارقون في نعم اللّه، و حواجز عافيته: منحكم اللّه العافية التي تحجز و تدفع عنكم الكثير من المتاعب و الآلام، و المعنى الجامع لذلك كله انه من عظيم نعم اللّه على الانسان، و عجيب حكمته أن يتكوّن جسمه من أعضاء تقوم بأعمالها و وظائفها بيسر و سهولة بحيث لو كان العضو على غير الكيفية التي هو عليها، أو في غير المكان الذي هو فيه- لتعذر الانتفاع به على الوجه المطلوب.

و أغرب ما قرأت في هذا الباب أن متخصصا بعلم وظائف الأعضاء، اسمه الدكتور «اليكسيس كاريل»، قال في كتابه «الانسان ذلك المجهول»: ان كل عضو من جسم الانسان هو بالذات يعقل و يدرك ما يطلب منه في الحاضر و المستقبل، و يعمل في ضوء معرفته هذه لصالح الجسم، و يدرك الجسم كل ما هو قريب و بعيد، و كل ما هو آني و مقبل فيما يختص به و يعود عليه بالنفع.

و نحن لا نشك في ان الأعضاء لا تدرك شيئا.. و لكن كل نظام متناسق و مستمر لا يمكن أن يحدث إلا عن قصد حكيم، و كل قصد لا بد أن يهدف الى غاية، و يسمى هذا عند الفلاسفة «بقانون الغائية». و من البداهة ان الأعضاء وسيلة لا غاية. و اذن فالعالم القاصد الحكيم هو الذي خلق الأعضاء و سوّاها، و جعلها وسائل الى مصلحة الانسان و أغراضه.

(و قدر لكم أعمارا سترها عنكم). لحياة الانسان أجل يسدد الحساب عند حلوله، و لكن متى و أين يحل و يجب ذلك في علم اللّه وحده: وَ ما كانَ لِنَفْسٍ أَنْ تَمُوتَ إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ كِتاباً مُؤَجَّلًا- 145 آل عمران. (و خلف لكم عبرا من آثار الماضين قبلكم). جعل سبحانه لكم من آثار الأولين تبصرة و مزدجرا عن معصيته ان كنتم تعقولن، ثم أشار الإمام الى بعض تلك الآثار بقوله: (من مستمتع خلاقهم، و مستفسح خناقهم). مستمتع بفتح التاء اسم مفعول، و مثله مستفسح، و المعنى ان اللّه قد أفسح للماضين، و أمدّ في حياتهم، و لم يأخذ الموت بخناقهم حتى استوفوا نصيبهم من متع الحياة و زينتها.

(أرهقتهم المنايا دون الآمال، و شذّبهم عنها تخرّم الآجال). لم يكتفوا بما نالوا من متع الحياة، بل كانت لهم آمال طوال عراض، و لكن الموت بدّد شملهم و أعجلهم قبل أن يبلغوا ما كانوا يطمحون اليه، و لم يبق منهم إلا الآثار لتكون عبرة لمن اعتبر (لم يمهدوا في سلامة الأبدان). أي لم يستعدوا و يتزودوا في دار الدنيا- و هم في تمام الصحة و كمال العافية- ليوم الآخرة (و لم يعتبروا في أنف الأوان) في أول زمانهم حيث كان في مقدورهم أن يعملوا لأنفسهم ما يجدونه ذخرا عند اللّه.

(فهل ينظر أهل بضاضة الشباب إلا حواني الهرم). لا شي ء بعد الشباب إلا المشيب، و لا شي ء مع المشيب إلا الهزال و الأدواء و الآلام و الانحناء (و أهل غضارة الصحة إلا نوازل السقم). قد يفاجئك المرض، و أنت آنس ما تكون في صحتك، و يداهمك الحزن و الفزع، و أنت في ساعة الأمن و السرور (و أهل مدة البقاء إلا آونة الفناء). كل مدة في الدنيا الى انتهاء، و كل حي الى فناء (مع قرب الزيال) الفراق (و أزوف الانتقال) عطف تفسير عن قرب الزيال (و علز القلق). أي ان القلق يجعله يرتعد و يضطرب، يقال: بات فلان علزا أي قلقا مضطربا.

(و ألم المضض). و هو ما يحسه الانسان من الحزن عند المصيبة (و غصص الجرض). يبتلع ريقه على همّ و غمّ (و تلفت الاستغاثة بنصرة الحفدة و الأقرباء و الأعزة و القرناء). اذا جاءت سكرة الموت بالحق نظر المحتضر الى الأهل و الأصحاب كأنه يطلب منهم النجدة، و لكن «متطلبا في الماء جذوة نار».

و من خطبة ثانية: فصار بين أهله لا ينطق بلسانه، و لا يسمع بسمعه، يردد طرفه بالنظر في وجوههم يرى حركات ألسنتهم و لا يسمع رجع كلامهم (فهل دفعت الأقارب، أو نفعت النواحب). أي الباكون.. كلا، لا يدفع و لا ينفع إلا العمل الصالح.

شرح منهاج البراعة خویی

الفصل الخامس

جعل لكم أسماعا لتعي ما عناها، و أبصارا لتجلو عن عشاها، و أشلاء جامعة لأعضائها، ملائمة لأحنائها، في تركيب صورها، و مدد عمرها، بأبدان قائمة بأرفاقها، و قلوب رائدة لأرزاقها، في مجلّلات نعمه، و موجبات مننه، و حواجز عافيته، و قدّر لكم أعمارا سترها عنكم، و خلّف لكم عبرا من آثار الماضين قبلكم من مستمتع خلاقهم، و مستفسح خناقهم، أرهقتهم المنايا دون الآمال، و شذّبهم عنها تخرّم الآجال، لم يمهّدوا في سلامة الأبدان، و لم يعتبروا في أنف الأوان، فهل ينتظر أهل بضاضة الشّباب إلّا حواني الهرم، و أهل غضارة الصّحّة إلّا نوازل السّقم، و أهل مدّة البقاء إلّا آونة الفناء مع قرب الزّيال، و أزوف الانتقال، و علز القلق، و ألم المضض، و غصص الجرض، و تلفّت الإستغاثة بنصرة الحفدة و الأقرباء، و الأعزّة و القرناء، فهل دفعت الأقارب أو نفعت النّواحب

اللغة

(عنيته) عنيا من باب رمى قصدته و عناه الأمر أهمّه و (عشى) عشا من باب تعب ضعف بصره و أبصر نهارا و لم يبصر ليلا فهو أعشا و المرأة عشواء و (الأشلاء) جمع الشّلو مثل أحمال و حمل و هو العضو و قال في القاموس الشّلو بالكسر العضو و الجسد من كلّ شي ء.

و (الحنو) بالفتح و الكسر كلّ ما فيه اعوجاج من البدن كعظم الحجاج و اللّحى و الضلع و من غيره كالقف و الحقف و كلّ عود معوج في القتب و الرحل و السّرج و الحنو أيضا الجانب و عن النهاية ملائمة لا حنائها إى معاطفها و (الرّفق) النّفع يقال ارتفقت به اى انتفعت و قال في القاموس: الرّفق بالكسر ما استعين به، و يروى بارماقها بدل بارفاقها و هو جمع الرمق بقيّة الرّوح.

و (مجلّلات النعم) ما تعم الخلق من جلل الشي ء تجليلا أي عم، و منه السحاب المجلّل و هو الذي يجلّل الأرض بماء المطر أي يعمه و في حديث الكافي و العيون الامام كالشّمس الطالعة المجلّلة بنورها للعالم و (المستمتع) اسم مكان من استمتعت بكذا انتفعت به و (الخلاق) بالفتح النّصيب و (المستفسح) محلّ الفسحة و هى السّعة (و الخناق) ككتاب الحبل الذي يخنق به يقال خنقة يخنقه خنيقا ككتف إذا عصر حلقه حتّى يموت فهو خانق و خناق، و ربّما يطلق الخناق على الحلق يقال اخذه بخناقه و مخنقه أى بحلقه.

و (أرهقت) الشّي ء أدركته و أرهقت الرّجل أمرا يتعدّى إلى مفعولين أعجلته و كلفته حمله و (الأنف) بضّمتين أوّل الأمر و (بضض) الرّجل بالفتح و الكسر بضاضة و بضوضة فهو بضّ أى رخص الجسد رقيق الجلد ممتلى و (الحوانى) جمع الحانية و هي العلة التي تحنى شطاط الجسد و تمنعه عن الاستقامة و (الهرم) محركة أقصى الكبر و (الغضارة) طيب العيش و السّعة و النّعمة و (الاونة) جمع أوان كأزمنة و زمان و (العلز) بالتّحريك خفّة و هلع يصيب المريض و الأسير و المحتضر و رجل علز أى هلع لا ينام و (المضض) محرّكة وجع المصيبة (جرض) بريقه ابتلعه بالجهد على همّ و حزن و أجرضه اللّه بريقه أغصّه و (التّلفت) و الالتفات بمعنى و هو الانصراف يقال التفت إلىّ التفاتا انصرف بوجهه نحوى و التّلفت أكثر منه و (الحفدة) الأعوان و الخدم، و قيل أولاد الأولاد.

و النساء (النّواحب) اللّاتى يرفعن أصواتهنّ بالبكاء من النّحب و هو شدّة البكاء و يروى النّوادب بدلها

الاعراب

لفظة عن في قوله لتجلو عن عشاها إمّا زايدة أو بمعنى بعد كما جوزه الشّارح المعتزلي مستشهدا بقول الشّاعر لعجب حرب وائل عن حيال اى بعد حيال فيكون قد حذف المفعول و التّقدير لتجلو الاذى بعد عشاها، و الأظهر ما قاله الشارح البحراني من أنّ عن ليست بزايدة لأنّ الجلاء يستدعى مجلوا و المجلوّ عنه فذكر المجلوّ و أقامه مقام المجلوّ عنه فكانّه عليه السّلام قال لتجلو عن قواها عشاها، و في تركيب صورها متعلّق بملائمة، و قوله: بأبدان متعلّق بجعل و الباء للمصاحبة، و الباء في بأرفاقها للصّلة و على رواية بأرماقها إمّا للسّببيّة أو للاستعانة.

و قوله في مجلّلات نعمه متعلّق بمقدّر حال من فاعل جعل أو من ضمير الخطاب في لكم أى جعل لكم الأسماع حالكونكم في مجلّلات نعمه، و من مستمتع خلاقهم بيان للعبر، و دون في قوله دون الآمال بمعنى عند، و جملة لم يمهدوا في محلّ النّصب على الحال من مفعول أرهقتهم.

فهل ينتظراه استفهام انكاريّ توبيخيّ من قبيل قوله سبحانه: أ تعبدون ما تنحتون، و كلمة إلّا في المواقع الثّلاثة أعنى قوله: إلّا حوانى الهرم، و إلّا نوازل السّقم، و إلّا آونة الفناء إن كانت للاستثناء فيتوجه عليه أنّ الاستثناء المفرّغ غير جايز في الكلام الموجب، و إن كانت بمعنى غير كما يظهر من شرح البحراني ففيه أنّ إلّا بمعنى غير لا يجوز حذف موصوفها كما يجوز حذف موصوف غير يقال جائنى غير زيد و لا يصحّ أن يقال جائني إلّا زيد كما صرّح به ابن هشام و غيره، و بذلك فرّقوا بين إلّا و كلمة غير.

و يمكن توجيهه بأن يقال إنّ إلّا للاستثناء و إنّ جواز التّفريغ هنا لاستقامة المعنى و حصول الفايدة كما جوّزوه في قولهم قرأت إلّا يوم كذا معلّلين بأنّه لا يبعد أن يقرأ في جميع الأيام إلّا اليوم المعيّن، فعلى هذا التّوجيه يكون المراد بالكلام أنّه ينتظر هؤلاء جميع اللذائذ الدّنيويّة و الشّهوات النّفسانية إلّا حوانى الهرم و نوازل السّقم فافهم.

و الباء في قوله بنصرة الحفدة، متعلّق بالاستغاثة، و قوله فهل دفعت الأقارب استفهام انكاري إبطالي على حدّ قوله أ فأصفاكم ربّكم بالبنين

المعنى

اعلم أنّ صدر هذا الفصل تذكير لعباد اللّه بضروب نعم اللّه سبحانه و منّته عليهم و تنبيه على الغاية من تلك النّعم، و ذيله مسوغ لبيان حال السّلف ليعتبر به الخلف فقوله عليه السّلام (جعل لكم أسماعا لتعى ما عناها و أبصارا لتجلو عن عشاها) إشارة إلى النّعمتين العظيمتين اللتين أعطاهما اللّه سبحانه لخلقه مع الاشارة إلى ما هو الغرض منهما.

فالمقصود أنّه سبحانه خلق لانتفاعكم قوّة سامعة لتحفظ ما أهمّها و قوّة باصرة لتجلو العشا عن الابصار، فعلى هذا يكون قوله و أبصارا اه من باب الاستخدام حيث اريد بالابصار القوّة و بضمير عشاها الراجع إليه العضو المحسوس المخلوق من الشّحم المركب من السّواد و البياض، فبتلك القوة حصل له الادراك و الابصار بعد ما لم يكن في نفسه مبصرا مدركا فكانت جلاء عن عشاها.

و يوضح ذلك ما رواه في البحار من المناقب لابن شهر آشوب مما أجاب الرّضا عليه السّلام بحضرة المأمون لضباع بن نصر الهندي و عمران الصّابي عن مسائلهما قال عمران: العين نور مركبة أم الرّوح تبصر الأشياء من منظرها قال عليه السّلام: العين شحمة و هو البياض و السّواد و النّظر للرّوح دليله إنك تنظر فيه و ترى صورتك في وسطه و الانسان لا يرى صورته إلّا في ماء أو مرآة و ما اشبه ذلك.

قال ضباع إذا عميت العين كيف صارت الرّوح قائمة و النظر ذاهب قال عليه السّلام كالشّمس طالعة يغشاها الظلام، قالا: أين تذهب الرّوح قال عليه السّلام، أين يذهب الضوء الطالع من الكوة في البيت إذا سدّت الكوة، قالا: أوضح لنا ذلك، قال عليه السّلام الرّوح مسكنها في الدّماغ و شعاعها منبثّ في الجسد بمنزلة الشمس دارتها في السّمآء و شعاعها منبسط على الأرض فاذا غابت الدّارة فلا شمس و إذا قطعت الرّاس فلا روح.

فانّ غرض السّائل أنّ المدرك هو العضو أمّ الرّوح تبصر الأشياء و هذا منظره، فاختار عليه السّلام الثاني و علله بأنّ العضو مثل ساير الأجسام الصقيلة يري فيها الوجه كالماء و المرآة فكما أنّها ليست مدركة لما ينطبع فيها فكذا العين و غيرها من المشاعر هذا.

و قد اشير إلى منافع السمع و البصر و بعض حكمهما في حديث المفضل المعروف عن الصادق عليه السّلام حيث قال: انظر يا مفضّل إلى هذه الحواس الخمس التي خصّ بها الانسان في خلقه و شرف بها على غيره كيف جعلت العينان في الرّأس كالمصابيح فوق المنارة ليتمكّن من مطالعة الأشياء و لم تجعل في الأعضاء التي تحتهنّ كاليدين و الرّجلين فتعرضها الآفات و يصيبها من مباشرة العمل و الحركة ما يعلّلها و يؤثّر فيها و ينقص منها، و لا في الأعضاء التي وسط البدن كالبطن و الظهر فيعسر تقلّبها و اطلاعها نحو الأشياء.

فلمّا لم يكن لها في شي ء من هذه الأعضاء موضع كان الرأس أسنى المواضع للحواسّ و هو بمنزلة الصّومعة لها، فجعل الحواسّ خمسا تلقى خمسا لكيلا يفوتها شي ء من المحسوسات فخلق البصر ليدرك الألوان فلو كانت الألوان و لم يكن بصر يدركها لم يكن فيها منفعة.

و خلق السّمع ليدرك الأصوات فلو كانت الأصوات و لم يكن سمع يدركها لم يكن فيها ارب و كذلك ساير الحواسّ. ثمّ يرجع هذا متكافئا فلو كان بصر و لم يكن الألوان لما كان للبصر معنى، و لو كان سمع و لم يكن أصوات لم يكن للسّمع موضع فانظر كيف قدر بعضها يلقى بعضا فجعل لكلّ حاسة محسوسا يعمل فيه و لكلّ محسوس حاسّة تدركه. و مع هذا فقد جعلت أشياء متوسّطة بين الحواس و المحسوسات لا يتمّ الحواسّ إلّا بها كمثل الضياء و الهواء فانّه لو لم يكن ضياء يظهر اللون للبصر لم يكن البصر يدرك اللون، و لو لم يكن هواء يؤدّي الصّوت إلى السّمع لم يكن يدرك الصوت فهل يخفى على من صحّ نظره و اعمل فكره انّ مثل هذا الذي وصفت من تهيئة الحواس و المحسوسات بعضها يلقى بعضا و تهيئة أشياء اخر بها يتمّ الحواسّ لا يكون إلّا بعمد و تقدير من لطيف خبير فكّر يا مفضل فيمن عدم البصر من النّاس و ما يناله من الخلل في اموره فانّه لا يعرف موضع قدمه و لا يبصر ما بين يديه فلا يفرق بين الألوان و بين المنظر الحسن و القبيح فلا يرى حفرة إن هجم عليها و لا عدوّا إن هوى إليه بسيف، و لا يكون له سبيل إلى أن يعمل شيئا من هذه الصّناعات مثل الكتابة و التّجارة و الصّياغة حتّى أنّه لو لا نفاد ذهنه لكان كالحجر الملقى.

و كذلك من عدم السّمع يختلّ في امور كثيرة فانّه يفقد روح المخاطبة و المحاورة و يعدم لذّة الأصوات و اللحون الشّجية المطربة، و تعظم المؤنة على النّاس في محاورته حتّى تبرّموا به و لا يسمع شيئا من اخبار النّاس و أحاديثهم حتّى يكون كالغايب و هو شاهد و كالميّت و هو حىّ.

و قوله (و أشلاء جامعة لاعضائها) الظاهر أنّ المراد بالشّلو هنا العضو و ليس كناية عن الجسد كما زعمه البحراني إذا لأبدان مذكورة بعد ذلك فيلزم التكرار مع أنّ ارادة الجسد على تقدير صحّتها لا حاجة فيها إلى الكناية لما قد عرفت من اشتراكه لغة بين الجسد و العضو.

فان قلت: إرادة العضو ينافيها قوله عليه السّلام جامعة لأعضائها، إذ الشي ء لا يجمع نفسه.

قلت: يمكن توجيهه بما وجّهه الشّارح المعتزلي من جعل المراد بالأشلاء الأعضاء الظاهرة و بالأعضاء الأعضاء الباطنة و لا ريب أنّ الأعضاء الظاهرة تجمع الأعضاء الباطنة (ملائمة لأحنائها فى تركيب صورها و مدد عمرها) أي جعل الأعضاء مناسبة موافقة للجهات و الجوانب التي جعلت فيها ملائمة لها في صورها التركيبيّة.

مثلا جعل اليدين في اليمين و اليسار أنسب من كونهما في الرّأس، و كون العينين في الرّأس أولى من كونهما في الظهر أو البطن و كذلك كون ثقب الأنف في أسفله أنسب و أحسن من كونه في أعلاه، و كون المثانة و المعدة في أسافل البدن أليق و هكذا و قد مرّ حكمة بعض ذلك في رواية المفضّل و ستعرف البعض في التّبصرة الآتية مضافا إلى الحسن و البهجة و الالتيام و المناسبة المقرّرة في هذه الصّور المجعولة ألا ترى أنّ من لم يكن له حاجب فوق عينه أو سقطت الأشفار من طرف عينه كيف يكون قبيح الصّورة كريه المنظر، و هكذا ساير الأعضاء، هذا كلّه لو كان الحنوفي كلامه بمعنى الجانب و الجهة، و لو جعلناه بمعنى العضو المعوج فيكون المراد أنّه تعالى جعل الأعضاء المستقيمة من البدن ملائمة للأعضاء المعوّجة في صورها المركبة فلا يناسب المستقيمة موضع المعوّجة و لا المعوّجة موضع المستقيمة و لا يصادم حسن الاستقامة للاعوجاج و لا الاعوجاج للاستقامة، إذ كلّ منهما في موقعهما حسن و أحسن فتبارك اللّه أحسن الخالقين.

و أمّا قوله عليه السّلام: و مدد عمرها، فالظاهر أنّه أراد به أنّ اللّه جعل مدد عمر كلّ من الأعضاء ملائمة للآخر مقارنة له بحيث لا يفنى بعض الأعضاء قبل فناء الآخر فيكون الكلام محمولا على الغالب فافهم.

و قوله عليه السّلام (بأبدان قائمة بأرفاقها و قلوب رائدة لأرزاقها) أى قائمة بمصالحها و منافعها أو أنّ قوامها باستعانة أرواحها على الرّواية الاخرى السّالفة في بيان اللغة و قلوب طالبة لأرزاقها جالبة لها إليها.

و الضمير في أرزاقها يحتمل رجوعه إلى الأبدان و رجوعه إلى نفس القلوب، و على الأوّل فالمراد بالرّزق الرّزق الجسماني، و على الثّاني فالمراد به الرزق الرّوحاني أعنى العلوم الحقّة و المعارف الشرعية و العقائد الالهيّة الموجبة للسّعادة في الدّارين، و المحصلة للعزّة في النّشأتين، فانّ القلب هو الطالب الجالب لتلك الأرزاق إلى نفسها كما أنّه هو الطالب الجالب للأرزاق إلى البدن و لو بتوسط الآلات البدنيّة. إذ هو العالم باللّه، و هو المتقرّب إلى اللّه، و هو المحصّل لرضوان اللّه، و هو السّاعي إلى اللّه، و هو المكاشف بما عند اللّه، و هو في الحقيقة سلطان مملكة البدن يستخدم الآلات و الجوارح يأمرها و ينهيها و يستعملها استعمال المالك لعبده و السّلطان لرعيّته، و تحقيق ذلك موقوف على شرح حال القلب و معرفة عجائب صفاته.

فأقول: إنّ القلب كما حقّقه الغزالي يطلق على معنيين: أحدهما اللحم الصّنوبري الشّكل المودع فى الجانب الأيسر من الصّدر، و هو لحم مخصوص و في باطنه تجويف و في ذلك التجويف دم أسود هو منبع الرّوح و معدنه، و هو بهذا المعنى موجود للانسان و الحيوان و الحىّ و الميّت، و مرئي بحسّ العيان و يدركه الحيوان بحاسّة البصر كما يدركه الانسان و لا يتعلّق به غرضنا في المقام.

الثّاني هو جوهرة لطيفة ربّانيّة نورانيّة روحانيّة لها تعلّق بالقلب الجسماني الذي ذكرناه و هي حقيقة الانسان و بها تمامه و كماله و هو المدرك العالم العارف و هو المخاطب و المطالب، و له جنود و أعوان و أنصار فمن تلك الجنود ما يرى بالأبصار كالأعضاء الظاهرة من اليد و الرّجل و العين و الاذن و اللسان و نحوها، و ما لا يرى بالابصار كالحواس الباطنة و الشّهوة و الغضب و نحوها، فجميعها خادمة للقلب منقادة لحكمه مسخّرة له و قد خلقت مجبولة على طاعته لا تستطيع له خلافا و لا عليه تمرّدا.

فاذا أمر العين بالانفتاح انفتحت و بالانطباق انطبقت و الرّجل بالحركة تحرّكت و بالسّكون امتثلت و اللسان بالكلام تكلّم و بالسّكوت أمسك، و كذا ساير الأعضاء.

و إنّما افتقر إلى هذه الجنود من حيث افتقاره إلى المركب و الزّاد لسفره الذي يجب له سلوكه و لأجل مسيره خلق، و هو السّفر إلى اللّه و قطع المنازل إلى لقائه و مركبه البدن و زاده المعرفة و الأسباب التي توصله إلى الزّاد و تمكّنه من التّزوّد هو العمل الصالح.

فليس يمكن العبد أن يصل إلى اللّه ما لم يسكن البدن و لم يجاوز الدّنيا، فانّ المنزل الأدنى لا بدّ من قطعه للوصول إلى المنزل الأقصى، فالدّنيا مزرعة الآخرة و هي منزل من منازل الهدى و إنّما سمّيت الدّنيا لكونها أدنى المنزلتين فاضطرّ إلى أن يتزوّد من هذا العالم.

فالبدن مركبه الذي يصل به إلى هذا العالم فافتقر إلى تعهّد البدن و حفظه و إنّما يحفظ البدن بأن يجلب إليه ما يوافقه من الغذاء و يطلب له ما يناسبه من الرّزق و أن يدفع عنه ما ينافيه و يضارّه من أسباب الهلاك، فافتقر لأجل جلب الغذا إلى جندين باطن و هو الشّهوة، و ظاهر و هو الأعضاء الجالبة للغذا من اليد و نحوها.

فخلق في القلب من الشّهوات ما كان محتاجا إليه و خلقت الأعضاء لكونها آلة للشّهوة و افتقر لأجل دفع المضارّ و المهلكات أيضا إلى جندين: باطن و هو الغضب الذي به يدفع المهلكات و ينتقم من الأعداء و ظاهر و هو الجوارح التي بها يعمل بمقتضى الغضب من اليد و الرّجل و نحوهما.

ثمّ المحتاج إلى الغذا ما لم يعرف الغذا لم يحصل له شهوة الغذاء فافتقر للمعرفة إلى جندين، باطن و هو إدراك السّمع و البصر و الشّم و اللمس و الذّوق، و ظاهر و هو العين و الاذن و الأنف و غيرها.

فجملة جنود القلب منحصرة في ثلاثة أصناف: صنف باعث و مستحثّ إمّا إلى جلب النّافع الموافق كالشهوة، و إمّا إلى دفع الضار المنافي كالغضب، و قد يعبّر عن هذا الباعث بالارادة، و الصّنف الثّاني هو المحرّك للأعضاء إلى تحصيل هذه المقاصد و يعبّر عنه بالقدرة و هى مبثوثة في ساير الأعضاء لا سيّما العضلات منها و الأوتار، و الصّنف الثّالث هو المدرك المتعرف للأشياء كالجواسيس و هي قوّة البصر و السّمع و الشمّ و الذّوق و اللمس المبثوثة في الأعضاء المعيّنة و قوّة التخيل و التّحفظ و التفكر و نحوها المودعة في تجاويف الدّماغ.

و هذه كلّها ممّا قد أنعم اللّه بها على ساير أصناف الحيوان سوى الآدمي إذ للحيوان أيضا الشّهوة و الغضب و الحواس الظاهرة و الباطنة فكلاهما شريكان فيها و إنّما اختصّ الانسان بما لأجله عظم شرفه و علا قدره و استأهل القرب.

و هو راجع إلى علم و إرادة أمّا العلم فهو العلم بالامور الدّنيويّة و الاخرويّة و الحقائق العقلية و هذه امور وراء المحسوسات و لا يشاركه فيها الحيوانات بل العلوم الكليّة الضّروريّة من خواص العقل إذ يحكم الانسان بأنّ الشّخص الواحد لا يتصوّر أن يكون في مكانين في حالة واحدة، و هذا حكم منه على كلّ شخص و معلوم أنّه لم يدرك بالحسّ إلّا بعض الأشخاص فحكمه على الجميع زايد على ما أدركه الحسّ، و إذا فهمت هذا في العلم الظاهر الضّرورى فهو في ساير النّظريّات أظهر.

و أمّا الارادة فانّه إذا أدرك بالعقل عاقبة الأمر وجهة المصلحة فيه انبعث من ذاته شوق إلى جهة المصلحة و إلى تعاطي أسبابها و الارادة لها، و ذلك غير إرادة الشّهوة و إرادة الحيوانات، بل ربّما يكون على ضدّ الشّهوة.

ألا ترى أنّ الشّهوة تنفر عن الفصد و الحجامة، و العقل يريدها و يطلبها و يبذل لها المال، و الشّهوة تميل حين المرض إلى لذايذ الأطعمة و العقل يردعها عنها، و لو خلق اللّه العقل العارف بعواقب الامور و لم يخلق هذا الباعث المحرّك للأعضاء على العمل بمقتضى حكم العقل لكان حكم العقل ضايعا على التّحقيق.

فاذا اختصّ قلب الانسان بعلم و ارادة يمتاز بهما من ساير الحيوان، و من هذه الجملة ظهر أن خاصيّة الانسان العلم و الحكمة، و للعلم مراتب و درجات لا تحصى من حيث كثرة المعلومات و قلّتها و شرف المعلوم و خسّته، و من حيث إنّ حصوله قد يكون بالهام ربّانيّ على سبيل المكاشفة كما للأنبياء و الأولياء و قد يكون بطريق الكسب و الاستدلال، و في الكسب أيضا قد يكون سريع الحصول و قد يكون بطي ء الحصول.

و في هذا المقام تتباين منازل العلماء و الحكماء و الأولياء و الأنبياء، فدرجات الترقي غير محصورة إذ معلومات اللّه سبحانه غير متناهية و مراقي هذه الدّرجات هي منازل السّايرين إلى اللّه و لا حصر لتلك المنازل و إنّما يعرف كلّ سالك منزله الذي بلغه في سلوكه فيعرفه و يعرف ما خلفه من المنازل.

و أمّا ما بين يديه فلا يحيط به علما كما لا يعرف الجنين حال الطفل، و لا الطفل حال المميّز و لا المميّز حال المراهق، و لا المراهق حال العاقل و ما اكتسبه من العلوم النّظرية، فكذا لا يعرف العاقل ما افتتح اللّه على أوليائه و أنبيائه من مزايا لطفه و رحمته «ما يفتح اللّه للنّاس من رحمة فلا ممسك لها» و هذه الرّحمة مبذولة بحكم الجود و الكرم من اللّه سبحانه غير مضنون بها على أحد و لكن إنّما تظهر في القلوب المتعرضة لنفحات الرّحمة كما قال صلّى اللّه عليه و آله و سلّم: إنّ لرّبكم في أيّام دهركم لنفحات ألا فتعرّضوها، و التعرّض لها إنّما هو بتطهير القلب و تزكيته من الكدر و الخبث الحاصلين من الأخلاق المذمومة.

فظهر بذلك معنى تمام الانسان و كماله و خاصّته التي بها امتاز عن ساير أفراد الحيوان و تحقّق أنّ البدن مركب للقلب، و القلب محلّ للعلم، و العلم هو مقصود الانسان و أنّ العلم و المعرفة هو الذي خلق الانسان لأجله كما قال: وَ ما خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ.

أى ليعرفون كما ظهر لك معنى رزق البدن و زاد القلب، و اتّضح أنّ القلب هو الطالب الجالب للرّزق و الزاد لاصلاح المعاش و المعاد.

و قوله عليه السّلام (في مجلّلات نعمه و موجبات مننه) العطف بمنزلة التّفسير يعنى أنكم متنعّمون بنعمه العامة الشّاملة و آلائه التّامة الكاملة الموجبة لمنّته سبحانه عليكم فالمراد بمجلّلات النّعم ما أنعم بها على جميع الموجودات و المخلوقات بمقتضى رحمته الرّحمانيّة كما قال سبحانه: أَعْطى كُلَّ شَيْ ءٍ خَلْقَهُ ثُمَّ هَدى .

و بموجبات المنن أنّ تلك النّعم موجبة لمنة اللّه سبحانه عليهم فلا بدّ أن يقوم العبد بلوازم الشّكر و الامتنان، و لا يقابل بالطغيان و الكفران، و أعظم ما منّ اللّه به على عباده أن هداهم للاسلام و الايمان و أرشدهم إلى سلوك سبيل الجنان و بعث فيهم رسولا يدلّهم على الهدى و ينجيهم من الرّدى كما قال تعالى: لَقَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ إِذْ بَعَثَ فِيهِمْ رَسُولًا مِنْ أَنْفُسِهِمْ يَتْلُوا عَلَيْهِمْ آياتِهِ وَ يُزَكِّيهِمْ وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتابَ وَ الْحِكْمَةَ وَ إِنْ كانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلالٍ مُبِينٍ.

و قوله (و حواجز عافيته) قال الشّارح المعتزلي: أى في عافية تحجز و تمنع عنكم المضار.

أقول: و هو مبنىّ على كون الاضافة من قبيل إضافة الصّفة إلى الموصوف، و الأظهر الأقوى أنّ الاضافة لاميّة، و المراد الموانع التي تمنع العافية عن الزّوال و العدم، و تكون عائقة عن طريان المضارّ و الآلام و عروض الأوجاع و الأسقام على الأبدان و الأجسام، و على أىّ تقدير فالمراد بها نعمة الصّحة و السّلامة التي هى من أعظم نعم اللّه سبحانه، بل هى رأس كلّ نعمة و بها يدرك كلّ لذّة و بهجة.

ثمّ قال (و قدّر لكم أعمارا سترها عنكم) و هذا أيضا من أعظم ما أنعم اللّه تعالى به على خلقه إذ في إظهار مدّة العمر عليهم مفاسد لا تحصى كما أنّ في إخفائها منافع جاوزت حدّ الاستقصاء كما أشار إليها سادس الأئمة و صادق الامّة أبو عبد اللّه جعفر بن محمّد سلام اللّه عليهما و على آبائهما و أولادهما الطّبين الطاهرين حيث قال في حديث المفضّل: تامّل الآن يا مفضّل ما ستر عن الانسان علمه من مدّة حياته، فانّه لو عرف مقدار عمره و كان قصيرا لم يتهنّأ بالعيش مع ترقّب الموت و توقّعه لوقت قد أعرفه، بل كان يكون بمنزلة من قد فنى ماله أو قارب الفناء، فقد استشعر الفقر و الوجل من فناء ماله و خوف الفقر على أنّ الذي يدخل على الانسان من فناء العمر أعظم ممّا يدخل عليه من فناء المال لأنّ من يقلّ ماله يأمل أن يستخلف منه فيسكن إلى ذلك و من أيقن بفناء العمر استحكم عليه اليأس.

و إن كان طويل العمر ثمّ عرف ذلك وثق بالبقاء و انهمك في اللذات و المعاصي و عمل علي أنّه يبلغ من ذلك شهوته ثمّ يتوب في آخر عمره و هذا مذهب لا يرضاه اللّه من عباده و لا يقبله ألا ترى لو أنّ عبدا لك عمل على أنّه يسخطك سنة و يرضيك يوما أو شهرا لم تقبل ذلك منه و لم يحلّ عندك محلّ العبد الصالح دون أن يضمر طاعتك و نصحك في كلّ الامور في كلّ الأوقات على تصرّف الحالات.

فان قلت: أو ليس قد يقيم الانسان على المعصية حينا ثمّ يتوب قبل توبته قلنا: إنّ ذلك شي ء يكون من الانسان لغلبة الشّهوات له و تركه و تركه مخالفتها من غير أن يقدّره في نفسه و يبنى عليه أمره فيصفح اللّه عنه و يتفضّل عليه بالمغفرة.

فأمّا من قدّر أمره على أن يعصى ما بدا له ثمّ يتوب آخر ذلك فانّما يحاول خديعا من لا يخادع أن يتسلّف التلذّذ في العاجل و يعد و يمنّى نفسه التّوبة في الآجل و لأنّه لا يفي بما يعد من ذلك، فانّ النزوع من الترفّه و التلذّذ و معاناة التّوبة و لا سيما عند الكبر و ضعف البدن أمر صعب و لا يؤمن على الانسان مع مدافعة التوبة أن يرهقه الموت فيخرج من الدّنيا غير تائب كما قد يكون على الواحد دين و قد يقدر على قضائه فلا يزال يدافع بذلك حتّى يحلّ الأجل و قد نفد المال فيبقى الدّين قائما عليه.

فكان خير الأشياء للانسان أن يستر عنه مبلغ عمره فيكون طول عمره يترقّب الموت فيترك المعاصي و يؤثر العمل الصّالح.

فان قلت: و ما هو الآن قد ستر عنه مقدار حياته و صار يترقّب الموت في كلّ ساعة يقارف الفواحش و ينتهك المحارم.

قلنا: إنّ وجه التّدبير في هذا الباب هو الذي جرى عليه الأمر فيه، فان كان الانسان مع ذلك لا يرعوي و لا ينصرف عن المساوى فانّما ذلك من مرحه و من قساوة لا من خطاء في التدبير كما أنّ الطبيب قد يصف للمريض ما ينتفع به فان كان المريض مخالفا لقول الطبيب لا يعمل بما أمره و لا ينتهى عمّا ينهاه عنه و لم ينتفع بصفته لم يكن الاسائة في ذلك للطبيب بل للمريض حيث لم يقبل منه.

و لئن كان الانسان مع ترقبه الموت كلّ ساعة لا يمتنع عن المعاصي فانّه لو وثق بطول البقاء كان أحرى أن يخرج إلى الكباير الفظيعة فترقّب الموت على كلّ حال خير له من الثقة بالبقاء.

و إن كان صنف من النّاس ينهون عنه و لا يتّعظون به فقد يتّعظ به صنف آخر منهم و ينزعون عن المعاصي و يؤثرون العمل الصالح و يجودون بالأموال و العقايل النفيسة و الصّدقة على الفقراء و المساكين فلم يكن من العدل أن يحرم هؤلاء الانتفاع بهذه الخصلة ليضيع أولئك حظّهم.

و بالجملة فقد وضح، و اتضح كلّ الوضوح أنّ سترمدد الأعمار عن الخلق من جلايل النعم و أعظم ما منّ اللّه سبحانه به عليهم.

و مثله نعمة اخرى هي أيضا من أسبغ الآلاء و أسنى النّعماء من حيث كونها موجبة للتّجافي عن دار الغرور جاذبة إلى دار السّرور باعثة على السّعادة الأبديّة موقعة في العناية السّرمديّة (و) هى أنّه سبحانه (خلف لكم عبرا) تعتبرون بها و أبقى آثارا تتذكّرون منها (من آثار الماضين قبلكم) من الأهلين و الأقربين و الأولين و الآخرين و ممّن كان أطول منكم أعمارا و أشدّ بطشا و أعمر ديارا (من مستمتع خلاقهم و مستفسح خناقهم) أى الدّنيا التي كانت محلّ استمتاعهم بخلاقهم و انتفاعهم بحظوظهم و انصبائهم و محلّ الفسحة لأعناقهم من ضيق حبائل الموت و دار امهالهم من انشاب مخالب الفناء و الفوت.

فأنتم فيها كَالَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ كانُوا أَشَدَّ مِنْكُمْ قُوَّةً وَ أَكْثَرَ أَمْوالًا وَ أَوْلاداً فَاسْتَمْتَعُوا بِخَلاقِهِمْ فَاسْتَمْتَعْتُمْ بِخَلاقِكُمْ كَمَا اسْتَمْتَعَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ بِخَلاقِهِمْ وَ خُضْتُمْ كَالَّذِي خاضُوا أُولئِكَ حَبِطَتْ أَعْمالُهُمْ فِي الدُّنْيا وَ الْآخِرَةِ وَ أُولئِكَ هُمُ الْخاسِرُونَ (أرهقتهم المنايا دون الآمال و شذّبهم عنها تخرّم الآجال) اى اخترمتهم أيدي المنون من قرون بعد قرون فحالت بينهم و بين الآمال و فرّقتهم من الأولاد و الأموال:

  • تخرّمهم ريب المنون فلم تكنلتنفعهم جنّاتهم و الحدائق
  • و لا حملتهم حين ولّوا بجمعهم نجائبهم و الصّافنات السّوابق
  • و زاحوا عن الأموال صفرا و خلّفواذخايرهم بالرّغم منهم و فارقوا

(لم يمهّدوا في سلامة الأبدان و لم يعتبروا في انف الأوان) أى لم يهيئوا في حال الصّحة و السّلامة ليوم المعاد و لم يعتبروا في أوّل الأزمنة بالعبر النّافعة بل الكلّ مال عنها و حاد، فالشّباب للهرم و الصّحة للسّقم و الوجود للعدم بذلك جرى في اللوح القلم.

(فهل ينتظر أهل بضاضة الشّباب إلّا حواني الهرم، و أهل غضارة الصّحة إلّا نوازل السّقم، و أهل مدّة البقاء إلّا آونة الفناء) و العدم استفهام على سبيل الانكار و التّوبيخ عما ينتظر الشّبان النّاعمة الجسد الرّقيقة الجلد غير حوانى الهرم التي تحنى ظهورهم و عما ينتظر أهل النعمة و الصّحة غير نوازل السّقم التي تنزل عليهم و عمّا ينتظر المعمرون بطول أعمارهم غير الفناء و العدم الذى يفنيهم.

و إنّما و بخّهم على ذلك لأنّ من كان مصير أمره إلى الهرم و السّقم و الفناء و الزّوال ينبغي أن يأخذ العدة و الذّخيرة لنفسه و ينتظر ما يصير أمره إليه و يراقبه و لا يشتغل بغيره.

فهؤلاء لما قصروا هممهم في غير ذلك و أوقعوا أنفسهم في مطارح المهالك و بّخهم عليه السّلام بذلك و أكّد بقوله (مع قرب الزيال) و ازوفه (و ازوف الانتقال) و قربه (و علزا لقلق) و هلعه (و ألم المضض) و وجعه (و غصص الجرض) و شجاه (و تلفت الاستغاثة بنصرة الحفدة و الأقرباء و الأعزّة و القرناء) أراد أنّهم في حال سكرات الموت يلتفتون إلى أهلهم و أولادهم و يقلّبون وجوههم ذات اليمين و ذات الشّمال إلى أحبّتهم و عوّادهم يستغيثونهم و يستنصرونهم فلا يقدرون على النصرة و الاغاثة و يستعينونهم و يستنجدونهم فلا يستطيعون الانجاد و الاعانة:

  • أحاطت به آفاته و همومهو أبلس لما أعجزته المعاذر
  • فليس له من كربة الموت فارجو ليس له مما يحاذر ناصر
  • و قد حشات خوف المنية نفسهتردّدها دون اللّهاة الحناجر

(فهل دفعت الأقارب أو نفعت النّواحب) أو انتفع بسلطانه أو ذبّ الموت عنه جنوده و أعوانه.

  • فما صرفت كفّ المنيّة إذ أتتمبادرة تهوى إليه الذّخاير
  • و لا دفعت عنه الحصون التي بناو حفّ بها أنهارها و الدّساكر
  • و لا قارعت عنه المنيّة خيلهو لا طمعت في الذّب عنه العساكر

شرح لاهیجی

منها يعنى بعضى از ان خطبه است جعل لكم اسماعا لتعى ما عناها و ابصارا لتجلو عن عشاها يعنى خلق كرد از براى شما گوشها از جهة حفظ آن چه را كه مهمّ و ضرور است آن گوش را و چشمها از جهة كشف و ظاهر كردن بيرون شدن از كورى و اشلاء جامعة لاعضائها ملائمة لاحنانها فى تركيب صورها و مدد عمرها يعنى و خلق كرد جسدها را در حالتى كه جامع بودند اعضاء خود را ملائم بودند مر اطراف خود را در تركيب شكلها و مدّتهاى عمر بابدان قائمة بارفاقها و قلوب زائدة لارزاقها فى مجلّلات نعمه و موجبات مننه و حوائز عافيته و حواجز بليّته يعنى با بدنهاى ثابته بمنافع خود و دلهاى طالبه مر روزيهاى خود كائن در اسباب نعمتهاى بزرگ او و اسباب منتهاى او و در جمع آورندهاى عافيت او و موانع بلاهاى او و قدّر لكم اعمارا سترها عنكم يعنى معيّن گردانيد از براى شما عمرهائى را كه پوشيده داشته از شما مقدار انرا و خلّف لكم عبرا من اثار الماضين قبلكم من مستمتع خلاقهم و مستفسح خناقهم يعنى باقى گذاشت از براى شما عبرتها از اثار و علامات مردمى كه گذشته اند پيش از شما از اشخاص برخوردار از نصيب دنياى خود و اشخاص با وسعت مدّت مرگ گلوگير خود ارهقتهم المنايا دون الامال و شذّ بهم عنها تخرّم الاجال يعنى دريافت بسرعت ايشان را مرگ ها پيش از رسيدن به آرزوها و قطع كرد ايشان را از آرزوها بريدن مرگ ها لم يمهّدوا فى سلامة الابدان و لم يعتبروا فى انف الاوان يعنى مهيّا و تسويه نكردند امرى را در سلامتى بدنها و عبرت نگرفتند در اوائل زمان فهل ينتظر اهل بضاضة الشّباب الّا حوانى الهرم و اهل غضارة الصّحّة الّا نوازل السّقم يعنى پس منتظر نباشند اهل طراوت و نازكى از جوانان مگر انحنا و پشت كژى پيرى را و اهل خوشى و خوبى صحّت مگر مرض هاى دشوار و شديده را و اهل مدّة البقاء الّا اونة الفناء مع قرب الزّيال و ازوف الانتقال يعنى و منتظر نباشند اهل زمان بقاء مگر اوقاتها و زمانهاى فناء و نيستى را با وصف نزديك بودن زوال و رسيدن برحلت و انتقال از دنيا و علز القلق و الم المضض و غصص الحرض و تلفّت الاستغاثة بنصرة الحفدة و الاقرباء و الأعزّة و القرناء يعنى و با وصف لرزه و درد و قلق و اضطراب و درد مصيبت و غصّهاى حزن و محنت و چشم داشت فرياد رسيدن بسبب ياورى فرزند زادگان و خويشان و عزيزان و همسران فهل دفعت الأقارب او نفعت النّواحب

شرح ابن ابی الحدید

وَ مِنْهَا جَعَلَ لَكُمْ أَسْمَاعاً لِتَعِيَ مَا عَنَاهَا- وَ أَبْصَاراً لِتَجْلُوَ عَنْ عَشَاهَا وَ أَشْلَاءً جَامِعَةً لِأَعْضَائِهَا- مُلَائِمَةً لِأَحْنَائِهَا فِي تَرْكِيبِ صُوَرِهَا وَ مُدَدِ عُمُرِهَا- بِأَبْدَانٍ قَائِمَةٍ بِأَرْفَاقِهَا وَ قُلُوبٍ رَائِدَةٍ لِأَرْزَاقِهَا- فِي مُجَلِّلَاتِ نِعَمِهِ وَ مُوجِبَاتِ مِنَنِهِ وَ حَوَاجِزِ عَافِيَتِهِ- وَ قَدَّرَ لَكُمْ أَعْمَاراً سَتَرَهَا عَنْكُمْ- وَ خَلَّفَ لَكُمْ عِبَراً مِنْ آثَارِ الْمَاضِينَ قَبْلَكُمْ- مِنْ مُسْتَمْتَعِ خَلَاقِهِمْ وَ مُسْتَفْسَحِ خَنَاقِهِمْ- أَرْهَقَتْهُمُ الْمَنَايَا دُونَ الآْمَالِ وَ شَذَّبَهُمْ عَنْهَا تَخَرُّمُ الآْجَالِ- لَمْ يَمْهَدُوا فِي سَلَامَةِ الْأَبْدَانِ- وَ لَمْ يَعْتَبِرُوا فِي أُنُفِ الْأَوَانِ قوله لتعي ما عناها أي لتحفظ و تفهم ما أهمها-

و منه الأثر المرفوع من حسن إسلام المرء تركه ما لا يعنيه

- . و لتجلو أي لتكشف- . و عن هاهنا زائدة و يجوز أن تكون بمعنى بعد كما قال-

لقحت حرب وائل عن حيال

- . أي بعد حيال فيكون قد حذف المفعول- و حذفه جائز لأنه فضله- و يكون التقدير لتجلو الأذى بعد عشاها- و العشى مقصور مصدر عشي بكسر الشين يعشى فهو عش- إذا أبصر نهارا و لم يبصر ليلا- . و الأشلاء جمع شلو و هو العضو- . فإن قلت فأي معنى في قوله- أعضاء تجمع أعضاء تجمع أعضاءها- و كيف يجمع الشي ء نفسه- قلت أراد ع بالأشلاء هاهنا الأعضاء الظاهرة- و بالأعضاء الجوارح الباطنة- و لا ريب أن الأعضاء الظاهرة- تجمع الأعضاء الباطنة و تضمها- و الملاءمة الموافقة و الأحناء الجوانب و الجهات- و وجه الموافقة و الملاءمة أن كون اليد في الجانب أولى- من كونها في الرأس أو في أسفل القدم- لأنها إذا كانت في الجانب كان البطش- و تناول ما يراد و دفع ما يؤذى أسهل- و كذلك القول في جعل العين في الموضع الذي جعلت به- لأنها كديدبان السفينة البحرية- و لو جعلت في أم الرأس- لم ينتفع بها هذا الحد من الانتفاع الآن- و إذا تأملت سائر أدوات الجسد و أعضائه وجدتها كذلك- . ثم قال في تركيب صورها كأنه قال مركبة أو مصورة- فأتى بلفظه في كما تقول ركب بسلاحه و في سلاحه أي متسلحا- . و قوله بأرفاقها أي بمنافعها جمع رفق- بكسر الراء مثل حمل و أحمال- و أرفقت فلانا أي نفعته- و المرفق من الأمر ما ارتفقت به و انتفعت- و يروى بأرماقها و الرمق بقية الروح- . و رائدة طالبة و مجللات النعم تجلل الناس أي تعمهم- من قولهم سحاب مجلل أي يطبق الأرض- و هذا من باب إضافة الصفة إلى الموصوف- كقولك أنا في سابغ ظلك و عميم فضلك- كأنه قال في نعمه المجللة و كذلك القول في موجبات مننه- أي في مننه التي توجب الشكر- . و في هاهنا متعلقة بمحذوف و الموضع نصب على الحال- . ثم قال و حواجز عافيته الحواجز الموانع- أي في عافية تحجز و تمنع عنكم المضار- . و يروى و حواجز بليته- و قد فسر قوله حواجز عافيته- على أن يراد به ما يحجز العافية- و يمنعها عن الزوال و العدم- . قوله ع من مستمتع خلاقهم الخلاق النصيب- قال تعالى وَ ما لَهُ فِي الْآخِرَةِ مِنْ خَلاقٍ- و قال تعالى فَاسْتَمْتَعْتُمْ بِخَلاقِكُمْ- كَمَا اسْتَمْتَعَ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ بِخَلاقِهِمْ- و تقدير الكلام خلف لكم عبرا من القرون السالفة- منها تمتعهم بنصيبهم من الدنيا ثم فناؤهم- و منها فسحة خناقهم و طول إمهالهم- ثم كانت عاقبتهم الهلكة- . و أرهقتهم المنايا أدركتهم مسرعة- . و المرهق الذي أدرك ليقتل و شذبهم عنها قطعهم و فرقهم- من تشذيب الشجرة و هو تقشيرها- . و تخرمت زيدا المنية استأصلته و اقتطعته- . ثم قال لم يمهدوا في سلامة الأبدان أي لم يمهدوا لأنفسهم- من تمهيد الأمور و هو تسويتها و إصلاحها- . و أنف الأوان أوله يقال روضة أنف لم ترع قبل- و كأس أنف لم يشرب بها قبل: فَهَلْ يَنْتَظِرُ أَهْلُ بَضَاضَةِ الشَّبَابِ إِلَّا حَوَانِيَ الْهَرَمِ- وَ أَهْلُ غَضَارَةِ الصِّحَّةِ إِلَّا نَوَازِلَ السَّقَمِ- وَ أَهْلُ مُدَّةِ الْبَقَاءِ إِلَّا آوِنَةَ الْفَنَاءِ مَعَ قُرْبِ الزِّيَالِ- وَ أُزُوفِ الِانْتِقَالِ وَ عَلَزِ الْقَلَقِ وَ أَلَمِ الْمَضَضِ وَ غُصَصِ الْجَرَضِ- وَ تَلَفُّتِ الِاسْتِغَاثَةِ بِنُصْرَةِ الْحَفَدَةِ وَ الْأَقْرِبَاءِ- وَ الْأَعِزَّةِ وَ الْقُرَنَاءِ فَهَلْ دَفَعَتِ الْأَقَارِبُ- أَوْ نَفَعَتِ النَّوَاحِبُ

البضاضة مصدر من بضضت يا رجل- بضضت بالفتح و الكسر بضاضة و بضوضة- و رجل بض أي ممتلئ البدن رقيق الجلد و امرأة بضة- . و حواني الهرم جمع حانية- و هي العلة التي تحني شطاط الجسد و تميله عن الاستقامة- . و الهرم الكبر و الغضارة طيب العيش- و منه المثل أباد الله غضراءهم أي خيرهم و خصبهم- . و آونة الفناء جمع أوان و هو الحين كزمان و أزمنة- و فلان يصنع ذلك الأمر آونة- كقولك تارات أي يصنعه مرارا و يدعه مرارا- . و الزيال مصدر زايله مزايلة و زيالا أي فارقه- . و الأزوف مصدر أزف أي دنا- . و العلز قلق و خفة و هلع يصيب الإنسان- و قد علز بالكسر و بات علزا أي وجعا قلقا- و المضض الوجع أمضني الجرح و مضني لغتان- و قد مضضت يا رجل بالكسر- . و الغصص جمع غصة و هي الشجا- و الغصص بالفتح مصدر قولك غصصت يا رجل تغص بالطعام- فأنت غاص و غصان و أغصصته أنا- . و الجريض الريق يغص به- جرض بريقه بالفتح يجرض بالكسر مثل كسر يكسر- و هو أن يبلع ريقه على هم و حزن بالجهد و الجريض الغصة- و في المثل حال الجريض دون القريض- و فلان يجرض بنفسه إذا كان يموت- و أجرضه الله بريقه أغصه- . و الحفدة الأعوان و الخدم و قيل ولد الولد واحدهم حافد- و الباء في بنصرة الحفدة متعلق بالاستعانة- يقول إن الميت عند نزول الأمر به- يتلفت مستغيثا بنصرة أهله و ولده- أي يستنصر يستصرخ بهم- . و النواحب جمع ناحبة و هي الرافعة صوتها بالبكاء- و يروى النوادب- .

شرح نهج البلاغه منظوم

القسم الرابع (و منها)

جعل لكم اسماعا لتعى ما عناها، و أبصارا لتجلو عن عشاها، و أشلاء جامعة لأعضائها، ملائمة لأحنائها، فى تركيب صورها و مدد عمرها، بأبدان قائمة بأرفاقها، و قلوب رّآئدة لأرزاقها، فى مجلّلات نعمه، و موجبات مننه، و حواجز عافيته، و قدّر لكم أعمارا سترها عنكم، و خلّف لكم عبرا من اثار الماضين قبلكم، من مستمتع خلاقهم، و مستفسح خناقهم، ارهقتهم المنايا دون الآمال، و شذّبهم عنها تخرّم الآجال، لم يمهدوا فى سلامة الأبدان، و لم يعتبروا فى انف الأوان، فهل ينتظر اهل بضاضة الشّباب إلّا حوانى الهرم و أهل غضارة الصّحة الّا نوازل السّقم و أهل مدّة البقاء إلّا اونة الفناء مع قرب الزّيال، و أزوف الانتقال، و علز القلق، و ألم المضض، و غصص الجرض، و تلفّت الاستغاثة بنصرة الحفدة و الأقرباء، و الأعزّة و القرناء فهل دفعت الأقارب، أو نفعت النّواحب

ترجمه

بعضى ديگر از خطبه شريفه در خلقت ابدان و آنچه كه وابسته به آنها از منافع دنيويّه و اخرويّة و تشريح احوالات قبر و صراط ميباشد.

(اى گروه مردمان) خداوند جهان براى حظّ و نصيب شما (از شنوائى) دو گوش، و براى بهره بردنتان (از بينائى) دو چشم را (در سرهاتان) آفريد، تا آن گوشها آنچه كه (بشر را از امور دين و دنيا) بكار آيد حفظ كنند، و آن چشمها از تاريكى بينا گردند (و آيات خداوندى را بنگرند) و قرار داد و جسدها را داراى اعضائى ميل كننده بسوى چپ و راست (از قبيل دست و پا و انگشت و پى و زانو و غيرهم) بهمين تركيب و صورت ظاهرى كه انسان آنها را در مدّت عمرش بكار انداخته (و از آنها استفاده نمايد) با بدنهائى بمنافع خود قيام كننده، و دلهائى روزى طلبنده، از اسبابهاى بزرگ نعمتها و وسائل فضلها، و دفع كننده آفتها، بوسيله موانع عافيت او از خود و از براى شما عمرهائى مقدّر كرده، و مقدار آنرا از شما پوشيده داشت (زيرا كه بشر اگر هنگام فرا رسيدن اجل خود را مى دانست دچار فساد مى گرديد) و باقى گذاشت براى شما عبرتهائى از كسانى كه از دنيا بهره بردارى (كاملى) كردند، با اين كه وسيع بود، مدّت مرگ گلوگير آنان (عمرشان در دنيا بسيار بود با اين وصف) پيش از آنكه آنان به آرزوى خود برسند مرگ ها آنان را دريافت، و اجلها بند خواهشهاى ايشان را بگسيخت، در حالى كه براى سلامتى بدنها در مهد قبر (از عمل صالح) فرشى نگسترده و از گردش روزگار اعتبارى نگرفته بودند، پس آيا آنكه در بهار جوانى (داراى قدّى سرو و ابروئى كمانكش) است، جز منتظر پيرى و گوژپشتى است، و آنكه در (منتها درجه) سلامتى و صحّت است جز در معرض آفات و امراض است، آنانكه ساليان درازى در جهان زيست كردند مترصدّ اوقات فنا هستند، با اين كه نزديك است نيستى و فنا، لرزه و اضطراب، غصّه و اندوه گلوگير، و باطراف نگريستن براى يارى خواستن از خويشان عزيزان، همسران، پس آيا آن خويشان، آن غصّه ها و محنتها را دفع كردند، و فرياد و بانگها نفعى بخشيدند، (نه بخدا سوگند)

نظم

  • نموده بهر انسان ذات داورجوارح را و اعضا را مقرّر
  • قواى سامعه در گوش بنهادبچشمان قوّت ديدار او داد
  • كه در تاريكى است آن ديده بينابهر بشنيدنى دان گوش شنوا
  • بهر عضوى نهان كرد او بسى عضوببطن هر يكى از كلّ بسى جزو
  • بهر تن گر بظاهر دست و پا دادرگ و ستخوان و خون در آن دو جا داد
  • بمغز و سر بسى صنعتگرى كردبدان صنعت بشر را رهبرى كرد
  • قواى فهم و وهم و عقل و ادراك پديد آورد اندر كلّه از خاك
  • بهم سيم بدن را متّصل كردمدار و مركز آن جمله دل كرد
  • بديگ معده افروزد شرارى شرار اندازد اندر دل بخارى
  • ز گرميها كه اندر آن بخار استمدام اين دستگاه دل بكار است
  • قواى عقل بر مغز او رساندز فكر كج بشر را او رهاند
  • از اين مركز رسد در ديده ها نوروزين مخزن فتد در كلّه ها شور
  • چو از گلبول خون تن را ثبات است بكام دل ز خون آب حيات است
  • از اين چشمه رسد خونها بشريانز شريان خون بجسم افتد بجريان
  • از آن گيرند اعضا قسمت خويش بدون يكسر سوزن كم و بيش
  • اگر گيرند ز اندازه زيادتفتد ملك تن از مجراى عادت
  • اگر يكدم شود دل بر سر نازز هم گردند پيچ و مهره ها باز
  • مقدّر بر شماها عمرها كردنهان اوقات آن از ديده ها كرد
  • كه تا كار جهان باشد منظّم نپاشد انتظام دهر از هم
  • ز آثار كسانى كه گذشتندجهان را زودتر ره در نوشتند
  • ز لذّتهاى گيتى بهره بردندغم ايّام را از دل ستردند
  • بدل كشتند تخم آرزوهازوجه حق بگرداندند روها
  • همه مغرور بر اموال گشتندهمه دل بسته آمال گشتند
  • كه ناگه شان طناب مرگ محكمنفس شان در گلو پيچيد درهم
  • ميان خواهش و آنان جدائى اجل افكند از امر خدائى
  • چو شيرى حمله ورشان مرگ گرديدبسان صيدشان از هم بدرّيد
  • ز بستان جهان ناچيده خوشه بهنگام خوشى نگرفته توشه
  • بسر بيهوده عمر خويش بردندبقلب پر ز حسرت خوار مردند
  • خدا بهر شما و ز بهر عبرت مثل آورد كز چشم بصيرت
  • ز كار رفتگان خود پند گيريدمثلها را خوش و آسان پذيريد
  • رفيقان اين جهان جاى خوشى نيست نشان بدهيد دل خوش در جهان كيست
  • بود پيرى بدنبال جوانيشبود مردن ز بعد زندگانيش
  • قرين شد صحّتش با دردمندى عجين با پستيش شد سر بلندى
  • بقايش با فنا مقرون و مدغمبعيش و نوش آن تؤام بود غم
  • نعيمش چشم در راه زوال است خوشىّ و راحتش زود انتقالست
  • نمى بينى يكى بلبل در اين باغكه چون لاله نباشد در دلش داغ
  • يكى غنچه در اين گلزار نبودكه پيرامون آن صد خار نبود
  • هر آن كس ميهمان باشد بر اين خوانعجين با خون و اشك آبش شد و نان
  • دلش پر خوف و بيم و اضطرابست دو چشمش از غم و محنت پر آب است
  • گره اند گلويش رنج و اندوهبقلبش بار غصّه همچنان كوه
  • چنين تا آنكه خواهد كوچ كردن ز دنيا و بعقبى راه بردن
  • به سختيهاى جان كندن گرفتارشود گردش تبار و ياور و يار
  • زن و فرزند و خويش و همسر و دوست تمامى منتظر بر مردن او است
  • ز خويشان دارد آن دم چشم يارىز فرزند و زن خدمت گزارى
  • ولى يارانش عاجزتر از آنندكه آن موقع كمك كردن توانند
  • از اين جان كندن و ز آنها است شيوننگيرد سود او زين گريه كردن

منبع:پژوهه تبلیغ

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

رفتار و منش امام خمینی (ره) با دختران

رفتار و منش امام خمینی (ره) با دختران

در همۀ جوامع بشری، تربیت فرزندان، به ویژه فرزند دختر ارزش و اهمیت زیادی دارد. ارزش‌های اسلامی و زوایای زندگی ائمه معصومین علیهم‌السلام و بزرگان، جایگاه تربیتی پدر در قبال دختران مورد تأکید قرار گرفته است. از آنجا که دشمنان فرهنگ اسلامی به این امر واقف شده‌اند با تلاش‌های خود سعی بر بی‌ارزش نمودن جایگاه پدر داشته واز سویی با استحاله اعتقادی و فرهنگی دختران و زنان (به عنوان ارکان اصلی خانواده اسلامی) به اهداف شوم خود که نابودی اسلام است دست یابند.
تبیین و ضرورت‌شناسی مساله تعامل مؤثر پدری-دختری

تبیین و ضرورت‌شناسی مساله تعامل مؤثر پدری-دختری

در این نوشتار تلاش شده با تدقیق به اضلاع مسئله، یعنی خانواده، جایگاه پدری و دختری ضمن تبیین و ابهام زدایی از مساله‌ی «تعامل موثر پدری-دختری»، ضرورت آن بیش از پیش هویدا گردد.
فرصت و تهدید رابطه پدر-دختری

فرصت و تهدید رابطه پدر-دختری

در این نوشتار سعی شده است نقش پدر در خانواده به خصوص در رابطه پدری- دختری مورد تدقیق قرار گرفته و راهبردهای موثر عملی پیشنهاد گردد.
دختر در آینه تعامل با پدر

دختر در آینه تعامل با پدر

یهود از پیامبری حضرت موسی علیه‌السلام نشأت گرفت... کسی که چگونه دل کندن مادر از او در قرآن آمده است.. مسیحیت بعد از حضرت عیسی علیه‌السلام شکل گرفت که متولد شدن از مادری تنها بدون پدر، در قرآن کریم ذکر شده است.
رابطه پدر - دختری، پرهیز از تحمیل

رابطه پدر - دختری، پرهیز از تحمیل

با اینکه سعی کرده بودم، طوری که پدر دوست دارد لباس بپوشم، اما انگار جلب رضایتش غیر ممکن بود! من فقط سکوت کرده بودم و پدر پشت سر هم شروع کرد به سرزنش و پرخاش به من! تا اینکه به نزدیکی خانه رسیدیم.

پر بازدیدترین ها

No image

خطبه 27 نهج البلاغه بخش 3 : مظلوميّت امام عليه السّلام، و علل شكست كوفيان

خطبه 27 نهج البلاغه بخش 3 به تشریح موضوع "مظلوميّت امام عليه السّلام، و علل شكست كوفيان" می پردازد.
No image

خطبه 182 نهج البلاغه بخش 7 : ياد ياران شهيد

خطبه 182 نهج البلاغه بخش 7 به تشریح موضوع "ياد ياران شهيد" می پردازد.
No image

خطبه 228 نهج البلاغه : ويژگى‏ هاى سلمان فارسى

خطبه 228 نهج البلاغه موضوع "ويژگى‏ هاى سلمان فارسى" را مطرح می کند.
No image

خطبه 200 نهج البلاغه : سياست دروغين معاويه

خطبه 200 نهج البلاغه موضوع "سياست دروغين معاويه" را بیان می کند.
No image

خطبه 11 نهج البلاغه : آموزش نظامى

خطبه 11 نهج البلاغه موضوع "آموزش نظامى" را بررسی می کند.
Powered by TayaCMS