از برگزیدگان مسابقه حفظ خطبه حضرت زهرا تجلیل شد

همزمان با اجلاسیه اساتید مدارس حوزه علمیه قم، از برگزیدگان مسابقه بزرگ حفظ خطبه حضرت زهرا(س) قدردانی شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حجت الاسلام همتیان، مسؤول اداره فرهنگی مرکز مدیریت مدارس حوزه علمیه قم، در چهارمین اجلاسیه اساتید مدارس حوزه علمیه قم با اشاره به اهمیت و ارزش خطبه حضرت زهرا(س) در میان طلاب تأکید کرد: طلاب مدارس علمیه باید بیش از پیش با معارف اهل بیت(ع) آشنا شوند.
وی با بیان این که نشر معارف دینی در میان جوانان و طلاب آسان‌تر است، اظهار داشت: مسابقه حفظ خطبه حضرت زهرا(س) به دلیل جامعیت و مطالب بلندی که در بر دارد، مورد استقبال چشمگیر طلاب قرار گرفت.
حجت الاسلام همتیان در ادامه تصریح کرد: بیش از چهل هزار نسخه از کتاب خطبه حضرت زهرا(س) با ترجمه آیت الله مکارم شیرازی در مدارس علمیه سراسر کشور توزیع، و حدود بیست هزار نفر برای شرکت در این مسابقه نام نویسی کردند.
وی در پایان یادآور شد: آزمون مسابقه حفظ خطبه حضرت زهرا(س) همزمان در بیش از ششصد مدرسه علمیه خواهران و برادران برگزار شد و 286 نفر بالاترین امتیاز را کسب کردند.
گفتنی است، جوایز این مسابقه شامل سی کمک هزینه عمره مفرده، 51 کمک هزینه عتبات عالیات، 56 کمک هزینه مشهد مقدس، 36 دوره المیزان، 27 دوره الغدیر و جوایز نقدی و غیرنقدی است که به برگزیدگان اهدا شد.
منبع: خبرگزاری رسا

جدیدترین ها در این موضوع

پیشرفت علمی (Scientific progress)

کار نظریه پیشرفت علمی فقط این نیست که به تشریح و توصیف نمونه‌ها و الگوهایی بپردازد که علم به واقع از آنها پیروی کرده است، بلکه باید ارزش‌ها یا اهدافی را مشخص سازد که بتوانیم آنها را به عنوان شاخص‌هایی برای تعیین "علم خوب" به کار گیریم. علاوه بر این، به سبب همین پیشرفت علمی است که جامعه‌ی علمی به کار خویش افتخار می‌ورزد و خود را نمونه‌ی بی‌رقیب عقلانیت نهادینه شده می‌داند. 7 مهر 1403, 14:7