دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید

No image
تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید
گروه فعالیت‌های قرآنی: تخصیص اعتبار 15 میلیاردی برای انجام فعالیت‌های قرآنی در سال 87، نشان از عزم جدی دولت در پیگیری فعالیت‌های قرآنی دارد.

«محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی
به گزارش خبرگزاری قرآنی ایران (ایکنا)، دکتر «محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی کشور طی سفر یک روزه به استان آذربایجان غربی با حضور در جمع مدیران دستگاه‌های فرهنگی این استان و معاون سیاسی ــ ‌امنیتی استاندار آذربایجان غربی با بیان این مطلب گفت: بودجه فعالیت‌های قرآنی در کشور از سال 84 که حدود 600 میلیون تومان بود در سال 87 به رقم 15 میلیارد تومان افزایش یافته است.
وی با ارائه گزارشی از عملکرد مرکز هماهنگی، توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی کشور در این نشست، بر لزوم پیگیری فعالیت‌های قرآنی مردمی در موسسات سراسر کشور تاکید کرد و افزود: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با رویکرد قرآن‌محوری و دین‌مداری برنامه‌های ملی جدیدی را در سال گذشته و سال جدید ارائه کرده است که از آن جمله طرح جامع آموزش حفظ و مفاهیم قرآن کریم است.
دکتر خواجه‌پیری در ادامه با ارائه گزارش روند اجرایی این طرح اظهار کرد: در سال 85 تمام سبک‌های آموزشی قرآن در موسسات مختلف جمع‌آوری شده و در نهایت به 40 طرح تبدیل شده است که موسسات قرآن در قالب این طرح‌ها آموزش‌های لازم را به قرآن‌آموزان ارائه می‌دهند و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز از آنان حمایت می‌کند.
مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی:
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با رویکرد قرآن محوری و دین مداری برنامه‌های ملی جدیدی را در سال گذشته و سال جدید ارائه کرده است که از آن جمله طرح جامع آموزش حفظ و مفاهیم قرآن کریم است
یادآوری می‌شود، «محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با حضور در گلزار شهدای ارومیه به قرائت فاتحه برای این شهیدان و از جمله «مهدی و حمید باکری و مهدی امینی» پرداخت.
دکتر خواجه‌پیری هم‌اکنون نیز به همراه «غفاری‌آذر» مدیر کل اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی استان آذربایجان غربی و «علیرضا معاف» مشاور جوان وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و تنی چند از مسئولان استانی در حال بازدید از نمایشگاه سراسری علوم قرآنی در شهرستان ارومیه هستند.
گزارش تکمیلی اخبار، نشست‌ها و برنامه‌های مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی متعاقبا اعلام خواهد شد.
http://www.iqna.ir/fa/

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

هویت زنانه در تندباد تاریخ

هویت زنانه در تندباد تاریخ

✍️ سعید احمدی
سگ کی؟

سگ کی؟

✍️ سعید احمدی 
کارهای کثیف

کارهای کثیف

✍️ سعید احمدی 
الهیات جنگ...

الهیات جنگ...

یادداشت

پر بازدیدترین ها

قرآن و روزه از نگاه مهاتما گاندی

قرآن و روزه از نگاه مهاتما گاندی

" موهنداس کرمچند گاندهی " ، مشهور به " مهاتما گاندی " (1948-1869) رهبر بزرگ استقلال هند از یوغ استعمار انگلیس، از معدود رهبرانی بود که از روشهای معمول در مبارزات آزادیبخش استفاده نکرد، بلکه با سلاح عشق و ایمان و اهرم مبارزه منفی توانست به سلطه بی چون و چرای استعمار در کشورش پایان بخشد.
No image

اعمال شب نیمه‌ی شعبان

No image

حج اقساطی جایز نیست

No image

اساس نواندیشی دینی ترکیب تغییر و ثبات است

استاد مطالعات اسلامی دانشگاه مک گیل در نشستی که عصر امروز در مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران برگزار شد، گفت: مبنای جامعه‌شناختی نواندیشان دینی دو اصل تغییر و مداومت هستند. در قرآن و سنت نیز اصل تغییر بر مبنای مداومت و حفظ سنت مورد تأیید قرار گرفته‌اند. به گزارش خبرنگار مهر، عصر امروز در نشست "نگاهی به افکار فقهی و درون فقهی نواندیشان دینی معاصر" که در مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران برگزار شد، دکتر احمد کاظمی موسوی، استاد مطالعات اسلامی دانشگاه مک گیل، به اندیشه‌های پنج نواندیش دینی در عصر حاضر، محمد اقبال لاهوری، محمود طه، ابوسلیمان، طه جابر و نصر حامد ابوزید پرداخت. دکتر کاظمی سخن خود را با اشاره به مبنای جامعه‌شناختی نواندیشان دینی آغاز کرد و آن را دو اصل تغییر و مداومت خواند و گفت: در قرآن و سنت نیز اصل تغییر بر مبنای مداومت و حفظ سنت مورد تأیید قرار گرفته‌اند و این اندیشمندان برای جلوگیری از تغییرات ناگهانی و انقلاب در اندیشه‌ها به تفسیر و نواندیشی می‌پردازند. وی که سالها به عنوان استاد دانشگاه مالزی به تدریس مطالعات اسلامی می‌پرداخته، در ادامه مهمترین شاخص اندیشه‌های محمد اقبال لاهوری را تأکید او بر خودباوری خواند و گفت: اقبال معتقد است که اگر انسان به خودش باور نداشته باشد، نمی‌تواند به سوژه مدرن بدل شود و همواره به صورت ابژه باقی می‌ماند. درحالی‌که در اصول دینی ما نیز بر بازگشت به خود تأکید شده است. او در کتاب "اسرار خودی"، به این موضوع با توجه به دو بحث انسان به عنوان خلیفه خدا در زمین و تخلق انسان به خلق خدا تأکید می‌کند. دکتر کاظمی سپس با تأکید بر اینکه از نگاه اقبال، با ختم نبوت عقل جانشین وحی می شود، به معرفی اندیشه‌های محمود طه، نواندیش سودانی پرداخت و گفت: محمود طه با رساله "رساله الثانویه"، که غوغایی در جهان عرب به پا کرد، کوشید نشان دهد که در اسلام عقیده به مساوات و عدالت طبی اصل است و انسانها، زن و مرد در پیشگاه خدا یکسانند. وی با اشاره به روش تفسیر طه از آیات مکی و مدنی قرآن، به تأثیر او بر دیگر نواندیش مسلمان، عبدالحمید ابوسلیمان اشاره کرد و گفت: ابوسلیمان که مدتها رئیس دانشگاه بین المللی مالزی بوده، همچون نقیب العطاس بحث اسلامی کردن علوم را دنبال می‌کرده و با تأکید بر اصول ضرورت و تلفیق، بر اهمیت نواندیشی در اصول فقهی اسلامی صحه می‌گذارد. دکتر کاظمی به تأثیر اندیشه‌های ابواسحاق شاطبی بر تفکر ابوسلیمان تأکید کرد و گفت: شاطبی انسان بسیار متدینی بوده که در دو کتاب "مقاصد الشریفه" و "الموافقات" کوشیده با تفاسیر قشری از کتاب و سنت مخالفت کند. ابوسلیمان با تأکید بر اصل تلفیق معتقد است که بحران فکری مسلمانان در عصر جدید تحجر و ناتوانی از تلفیق با شرایط جدید است. او به‌خصوص در روابط بین‌الملل به فقه شافعی نقد دارد و از تفاسیر جنگ‌طلبانه پرهیز دارد. دکتر کاظمی در ادامه به اندیشه‌های طه جابر الفیاض العوانی، متفکر عراقی پرداخت و گفت: عوانی که دانش آموخته الازهر است، معتقد است که اصول فقه مهمترین منبع برای فهم منابع اسلامی هستند، اما برای فهم درست از آن باید سه کار صورت بگیرد: نخست درک درست سنت، دوم تشکیل شورای علما که متاسفانه صورت نگرفته است و سوم فهم مقاصد شریعت در بستر آنها. دکتر کاظمی بخش پایانی سخن خود را به معرفی اجمالی اندیشه‌های نصر حامد ابوزید، متفکر مصری مقیم هلند اختصاص داد و عنصر محوری در اندیشه او را وارد کردن هرمنوتیک به تفسیر متون و نصوص دینی خواند و گفت: ابوزید معتقد است که تمدن اسلامی، تمدن متن است، بر خلاف تمدن یونانی که تمدن عقل است و این را از سیره امام علی(ع) نیز می‌توان استنباط کرد. وی گفت: ابوزید همچون پیتر نورث راس، معتقد است که فهم یک متن با خواندنش شروع نمی‌شود بلکه پیشتر با گفتگویی آغاز می‌شود که آن متن با فرهنگی که ادراک خواننده را تشکیل می‌دهد، شروع می‌شود. وی بر این اساس معتقد است که سه عامل باعث بدفهمی ما از دیالوگ نص با خودمان می‌شوند: نخست اشتباه گرفتن دلالت لغوی با دلالت شرعی، دوم تفسیر نادرست آیات مدنی و مکی که به نظریه اشاعره در مورد لوح محفوظ منجر شده است و سوم آشفته شدن بستر محتوایی آیات. دکتر کاظمی در پایان گفت: از نظر ابوزید، منطوق آیات قرآن بسته به ثابت است، اما مفهوم آنها قابل فهم در هر عصری است و با این حساب مسلمانان همیشه در تاریخ بسته به ضرورت، مناسبت، مقاصد و اولویت ها به اجتهاد در نص و تعویق بعضی از نصوص می‌پرداخته‌اند.
Powered by TayaCMS