دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید

No image
تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید تخصیص 15 میلیارد اعتبار برای فعالیت‌های قرآنی کشور در سال جدید
گروه فعالیت‌های قرآنی: تخصیص اعتبار 15 میلیاردی برای انجام فعالیت‌های قرآنی در سال 87، نشان از عزم جدی دولت در پیگیری فعالیت‌های قرآنی دارد.

«محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی
به گزارش خبرگزاری قرآنی ایران (ایکنا)، دکتر «محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی کشور طی سفر یک روزه به استان آذربایجان غربی با حضور در جمع مدیران دستگاه‌های فرهنگی این استان و معاون سیاسی ــ ‌امنیتی استاندار آذربایجان غربی با بیان این مطلب گفت: بودجه فعالیت‌های قرآنی در کشور از سال 84 که حدود 600 میلیون تومان بود در سال 87 به رقم 15 میلیارد تومان افزایش یافته است.
وی با ارائه گزارشی از عملکرد مرکز هماهنگی، توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی کشور در این نشست، بر لزوم پیگیری فعالیت‌های قرآنی مردمی در موسسات سراسر کشور تاکید کرد و افزود: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با رویکرد قرآن‌محوری و دین‌مداری برنامه‌های ملی جدیدی را در سال گذشته و سال جدید ارائه کرده است که از آن جمله طرح جامع آموزش حفظ و مفاهیم قرآن کریم است.
دکتر خواجه‌پیری در ادامه با ارائه گزارش روند اجرایی این طرح اظهار کرد: در سال 85 تمام سبک‌های آموزشی قرآن در موسسات مختلف جمع‌آوری شده و در نهایت به 40 طرح تبدیل شده است که موسسات قرآن در قالب این طرح‌ها آموزش‌های لازم را به قرآن‌آموزان ارائه می‌دهند و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز از آنان حمایت می‌کند.
مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی:
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی با رویکرد قرآن محوری و دین مداری برنامه‌های ملی جدیدی را در سال گذشته و سال جدید ارائه کرده است که از آن جمله طرح جامع آموزش حفظ و مفاهیم قرآن کریم است
یادآوری می‌شود، «محمدعلی خواجه‌پیری» مشاور قرآنی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با حضور در گلزار شهدای ارومیه به قرائت فاتحه برای این شهیدان و از جمله «مهدی و حمید باکری و مهدی امینی» پرداخت.
دکتر خواجه‌پیری هم‌اکنون نیز به همراه «غفاری‌آذر» مدیر کل اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی استان آذربایجان غربی و «علیرضا معاف» مشاور جوان وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و تنی چند از مسئولان استانی در حال بازدید از نمایشگاه سراسری علوم قرآنی در شهرستان ارومیه هستند.
گزارش تکمیلی اخبار، نشست‌ها و برنامه‌های مدیر کل مرکز هماهنگی توسعه و ترویج فعالیت‌های قرآنی متعاقبا اعلام خواهد شد.
http://www.iqna.ir/fa/

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

روش‌هاي نهادينه كردن معاد در تربیت دینی

روش‌هاي نهادينه كردن معاد در تربیت دینی

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که...
روش‌های تربیتی و تبلیغی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن

روش‌های تربیتی و تبلیغی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن

برای ترویج یک پیام و رسالت، نیاز به راه‌های تبلیغی مؤثر و متناسب با مضمون آن پیام و برای ساختن افراد یک جامعه نیاز به روش‌های ناب و کارساز تربیتی.
تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تزکیه ‌‌و ‌‌تعلیم ‌‌از ‌‌مفاهیم ‌‌کلیدی ‌‌در ‌‌تعلیم‌ ‌تربیت ‌‌اسلامی ‌‌هستند ‌‌و ‌‌واژگان ‌‌اصیلی ‌‌چون ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌پایه ‌‌این ‌‌دو ‌‌مفهوم ‌‌اساسی ‌‌معانی ‌‌خود ‌‌را ‌‌باز می‌یابند.‌‌ ‌‌هدف ‌‌از ‌‌پژوهش ‌‌حاضر، ‌‌روشن‌سازی ‌‌تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم، ‌‌بیان ‌‌برخی ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌تفاوت‌‌های ‌‌آن ‌‌با ‌‌معلم ‌‌و ‌‌مشخص ‌‌کردن ‌‌انواع ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌اساس...
بیدارکردن متربی برای نماز از منظر فقه تربیتی

بیدارکردن متربی برای نماز از منظر فقه تربیتی

تربیت اسلامی ساحات مختلفی دارد که تربیت عبادی یکی از مهم‌ترین این ساحات است. یکی از مسائلی که کمابیش والدین و مربیان با آن در فرزند‌پروری مواجه هستند؛ حکمِ شرعیِ بیدار کردنِ فرزندان و متربیان برای نماز است.
بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که

پر بازدیدترین ها

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛  چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است.
بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

ضرورت شکل‌گیری فرهنگ دینی، ذهن را به سوی سبک زندگی خانواده که نخستین آموزشگاه فرد است، رهنمون می‌سازد. هدف این پژوهش، بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده است.
بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که
نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

نگاهی به ابعاد مفهومی و کارکردی الگو و اسوه در تربیت و تبلیغ دینی

الگو و اسوه از مفاهیم مهم و پرکاربرد در حیطه روانشناسی، تربیت و تبلیغ می‌باشند. انسانها و جوامع، از طریق الگوها هویت خویش را می‌یابند و آن را تقویت می‌کنند و ارزشهای مختلف را از طریق آنها در خود نهادینه می‌سازند.
تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تزکیه ‌‌و ‌‌تعلیم ‌‌از ‌‌مفاهیم ‌‌کلیدی ‌‌در ‌‌تعلیم‌ ‌تربیت ‌‌اسلامی ‌‌هستند ‌‌و ‌‌واژگان ‌‌اصیلی ‌‌چون ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌پایه ‌‌این ‌‌دو ‌‌مفهوم ‌‌اساسی ‌‌معانی ‌‌خود ‌‌را ‌‌باز می‌یابند.‌‌ ‌‌هدف ‌‌از ‌‌پژوهش ‌‌حاضر، ‌‌روشن‌سازی ‌‌تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم، ‌‌بیان ‌‌برخی ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌تفاوت‌‌های ‌‌آن ‌‌با ‌‌معلم ‌‌و ‌‌مشخص ‌‌کردن ‌‌انواع ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌اساس...
Powered by TayaCMS