دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

علم نافع

آن علمی را باید طلب کرد که منظور نظر خاندان عصمت بوده و مورد دستور و خطاب پروردگار است.
علم نافع
علم نافع
نویسنده: جواد پوریا

از مواعظ اخلاقی آیت الله عبدالکریم حق شناس(ره)

آن علمی را باید طلب کرد که منظور نظر خاندان عصمت بوده و مورد دستور و خطاب پروردگار است. نبی اکرم(ص) عرض می‌کردند: «اللهم انی اعوذ بک من علم لاینفع»، معلوم می‌شود یک علم «لاینفع» داریم و یک علم که نفع می‌بخشد. اوحی الله الی داود: «تعلم العلم النافع. قال: ما العلم النافع؟ قال ان تعرف جلالی و عظمتی و کبریائی و کمال قدرتی علی کل شیء فهذا الذی یقربک الی»؛ خدا به داوود وحی کرد علم نافع را بیاموز. عرض کرد علم نافع چیست؟ فرمود اینکه جلال و عظمت و کبریا و قدرت من بر همه چیز را بشناسی پس این است که تو را به من نزدیک می‌کند». این عبارت چقدر قشنگ است: «الزم العلم لک ما دلک علی صلاح قلبک» لازمترین علوم علمی است که تو را به اصلاح قلبت راهنمایی می‌کند. تو مسئولی که قلبت را اصلاح کنی؛ چرا نرفتی واجباتت را یاد بگیری؟ واجبات کلاس اول است. چرا نرفتی از کلاس اول شروع کنی؟ باید پایه گذاری بکنی، کلاس اول ترک محرمات و فعل واجبات است، بعداً کلاس دوم ترک مشتبهات خواهد بود و کلاس سوم ترک ما سوی الله؛ از تو سئوال می‌شود این کارها را چرا نکردی؟ در بعضی از روایات هم دارد که «طلب العلم فریضه علی کل مسلمٍ و مسلمه و هو علم الانفس»یعنی علمی که با آن نفس خودت را در صدد استکمالش بر بیایی؛ «یا ایها الذین آمنوا علیکم انفسکم»(مائده/105) یعنی: نفس را رها نکن! باید نفس متخلق بشود به آداب انسانیت. مبادا علمی که بر شما واجب نیست، از این علم واجب شما را باز دارد! امروزه برعکس است؛ من اول باید فیزیک یا شیمی را مطالعه کنم، اگر رسیدم، آخر سَر توضیح المسائل را می‌خوانم! مرحوم فیض(ره) که «العلم فریضه» را معنا می‌کند می‌گوید: «ای علم التقوی و الیقین» یعنی آن علمی باعث نجات شما خواهد شد که شما را به سر حد یقین برساند. کسی رفت پیش یکی از اکابر، عرض کرد: من می‌خواهم سیر تکاملی بکنم، گفت باید ترک امیال نفسانی بکنی و ترک دنیا بکنی و از اینجا تا پروردگار دو قدم است، بعد وقتی دیگر رفت پیش بزرگ دیگر فرمود خیر، یک قدم است. به یک قدم بگو الله پروردگار من است بعد استقامت کن؛ همین یک قدم کافی است. فرمود: «دع نفسک و تعال» بیا پیش من. باز فرمود: «طهروا انفسکم من دنس الشهوات تُدرِکوا رفیع الدرجات»، جانهای خودتان از آلودگی شهوات پاک کنید درجات بلند را در خواهید یافت. اینها همه تایید می‌کند که وقتی نفس من مهذب شد آن وقت به پروردگار معرفت پیدا می‌کنم. آن عبارت اول جامع السعادات را فراموش نکنید که «الاخلاق المذمومه هی الحجب المانعه عن المعارف الالهیه » علت اینکه من توفیق آن علم را پیدا نمی‌کنم این است که حجاب در من است. باید رفع این حجابها بشود! حق ظاهر نمی‌شود با آن حجابها!

>

مقاله

نویسنده جواد پوریا

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی های آن می فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف های آن را به هم آورد... و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن ها، شماره سال ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد.
خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

منظور از این جمله که در انبار نگهداری می نماید این است که مورچه دانه را به درون خاک می برد به طور طبیعی دانه پس از مدتی رویش می کند و از خاک سر برمی آورد اما مورچه برای جلوگیری از این امر همه دانه ها را به دو نیم تقسیم می کند و مانع از بین رفتن روزیش می شود.
چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

پژوهش حاضر با عنوان چگونگی و مراحل آفرینش جهان، در پی آن است که آیات آفرینش جهان را در تفاسیر معاصر شیعه (المیزان و نمونه ) مورد بررسی قرار داده و در میان آنها حقایق ناب قرآنی را در زمینه های مبدا خلقت جهان، دوره های آفرینش وغیره روشن و آشکار سازد. برای این منظور مقدمه به تبین و پیشینۀ موضوع اختصاص یافته است و در قسمت­های بعد برخی از واژگان مفهوم شناسی شده و دیدگاه علامه طباطبایی و آیت ا... مکارم در پیدایش جهان تبیین شده است.
آفرينش جهان در نـهج البلاغه

آفرينش جهان در نـهج البلاغه

دقت و تأمل در سخنان حضرت على(ع) نشان ميدهد كه جهان دو انفجار گونه ى متفاوت را تجربه كرده است. انفجار نخست فضا و زمان و ماده را بوجود آورده است و انفجار دوم در ظرف فضا صورت گرفته و ماده را تحريك نموده است. سپس حباب ها بر خواسته و هفت آسمان را بوجود آورده اند. در پى چنين توضيحاتى خواننده ى محترم بايد بداند كه نويسنده در اين مجموعه تلاش نموده است كه با بهره گرفتن از منابع مختلف درك جديدى را از سخنان امام على(ع) در باره ى خلقت جهان كه در خطبه ى اول آمده است، ارائه دهد.
دنیاشناسی در نهج البلاغه

دنیاشناسی در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام به خانه یکی از یاران خویش به نام علاءبن زیاد وارد شد. وقتی خانه بسیار پر زرق و برق او را دید، فرمود: «با این خانه وسیع در دنیا چه می کنی، در حالی که در آخرت به آن نیازمندتری. آری، اگر بخواهی می توانی با همین خانه به آخرت برسی! اگر در این خانه بزرگ از مهمانان پذیرایی کنی، به خویشاوندان با نیکوکاری بپیوندی

پر بازدیدترین ها

دنیاشناسی در نهج البلاغه

دنیاشناسی در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام به خانه یکی از یاران خویش به نام علاءبن زیاد وارد شد. وقتی خانه بسیار پر زرق و برق او را دید، فرمود: «با این خانه وسیع در دنیا چه می کنی، در حالی که در آخرت به آن نیازمندتری. آری، اگر بخواهی می توانی با همین خانه به آخرت برسی! اگر در این خانه بزرگ از مهمانان پذیرایی کنی، به خویشاوندان با نیکوکاری بپیوندی
خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

منظور از این جمله که در انبار نگهداری می نماید این است که مورچه دانه را به درون خاک می برد به طور طبیعی دانه پس از مدتی رویش می کند و از خاک سر برمی آورد اما مورچه برای جلوگیری از این امر همه دانه ها را به دو نیم تقسیم می کند و مانع از بین رفتن روزیش می شود.
چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

پژوهش حاضر با عنوان چگونگی و مراحل آفرینش جهان، در پی آن است که آیات آفرینش جهان را در تفاسیر معاصر شیعه (المیزان و نمونه ) مورد بررسی قرار داده و در میان آنها حقایق ناب قرآنی را در زمینه های مبدا خلقت جهان، دوره های آفرینش وغیره روشن و آشکار سازد. برای این منظور مقدمه به تبین و پیشینۀ موضوع اختصاص یافته است و در قسمت­های بعد برخی از واژگان مفهوم شناسی شده و دیدگاه علامه طباطبایی و آیت ا... مکارم در پیدایش جهان تبیین شده است.
چگونگی آغاز خلقت در نهج البلاغه

چگونگی آغاز خلقت در نهج البلاغه

«در این هنگام انبوه متراکمی از آب سر به بالا کشید و کف بر آورد، خداوند سبحان آن کف را در فضایی باز و تهی بالا برد و آسمان های هفت گانه را ساخت » از جملات امیر المؤمنین در این خطبه روشن می شود که ماده بنیادین خلقت آب بوده ، البته این آب همین آب معمولی در طبیعت که از دو عنصر اکسیژن و هیدروژن است نمی باشد و برخی نیز بر این اعتقاد هستند که مراد از آب همین آب معمولی می باشد و 98 درصد حیات از آب و 2 درصد از عناصر دیگر است.
شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی های آن می فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف های آن را به هم آورد... و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن ها، شماره سال ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد.
Powered by TayaCMS