دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

کم توجهی، پیامد تاثیر تکنولوژی

استفاده نوجوانان از اینترنت، بازی‌های کامپیوتری و... قبل از خواب، باعث ابتلای آنها به اختلالات خواب و روحیه خواهد شد.
کم توجهی، پیامد تاثیر تکنولوژی
کم توجهی، پیامد تاثیر تکنولوژی

استفاده نوجوانان از اینترنت، بازی‌های کامپیوتری و... قبل از خواب، باعث ابتلای آنها به اختلالات خواب و روحیه خواهد شد. مطالعات اخیر نشان داده است بیش از نیمی از نوجوانانی که قبل از خواب به استفاده از اینترنت می‌پردازند نه تنها در به خواب رفتن با مشکل روبه رو می‌شوند، بلکه در روز بعد مشکلات شناختی، رفتاری و اختلال روحیه را نیز تجربه می‌کنند زیرا فعالیت محرک جایگزین استراحت در محیطی آرام شده است. در مطالعات انجام گرفته حدود 40 کودک و نوجوان در رده سنی بین 8 تا 22 سال مورد پرسش قرار گرفتند و مشخص شد افرادی که قبل از خواب به جست وجو در اینترنت، ارسال نامه الکترونیکی و یا انجام بازی‌های آنلاین اینترنتی می‌پردازند، هنگام خواب با مشکلاتی چون بی قراری حرکتی در خواب، درد پا و یا بی‌خوابی رو به رو می‌شوند. علاوه بر این احتمال ابتلابه مشکلاتی مانند اختلال بیش فعالی  نقص توجه، اضطراب، افسردگی و مشکلات یادگیری نیز در آنها افزایش پیدا می‌کند.

در بررسی دیگری نیز پرسش‌هایی راجع به الگوی خواب بیداری، میزان خواب آلودگی در طول روز، کارایی، روحیه و توانایی شناختی، نوع و میزان استفاده از تکنولوژی ارتباطی و اطلاعاتی و محدودیت‌های قرار داده شده توسط والدین از تعدادی شرکت کننده در رده سنی حدود 15 سال انجام گرفت. تجزیه و تحلیل نتایج نشان داد 5/77 درصد از شرکت کنندگان هنگام به خواب رفتن دچار مشکل بودند و به طور میانگین همه آنها شبی یکبار به دلیل استفاده از وسایل ارتباطی از خواب بیدار می‌شدند. علاوه بر این هر چه سن شرکت کنندگان بالاتر بود، دیرتر به رختخواب رفته و زمان استفاده آنها از وسایل اطلاعاتی نیز بیشتر می‌شد. در این میان پسران بیش از دختران به جست وجو در اینترنت و انجام بازی‌های آنلاین کامپیوتری می‌پرداختند در حالی که دختران بیشتر خود را با برقراری تماس تلفنی (تلفن همراه) مشغول می‌کردند.

به دلیل تاثیرات کوتاه مدت و بلندمدت کیفیت خواب بر عملکرد روزانه، والدین باید عادات صحیح خواب را در فرزندشان نهادینه کنند تا به عاملی در جهت پیشرفت او در تحصیل و ارتقای سلامت تبدیل شود.

به گفته متخصصان استفاده از اینترنت، بازی‌های کامپیوتری و... به دلیل وجود تصاویر گرافیکی، تداخلی بودن و پاسخگویی سریع، اعتیادآور و محرک است. توصیه می‌شود تا نظارت والدین بر استفاده فرزندشان از وسایل ارتباطی و اطلاعاتی در سنین پائین تر انجام گیرد تا از کارایی بیشتری برخوردار باشد. برای مثال انتقال کامپیوتر از اتاق خواب به اتاق نشیمن یکی از راهکارهای مورد توصیه است.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی های آن می فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف های آن را به هم آورد... و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن ها، شماره سال ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد.
خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

منظور از این جمله که در انبار نگهداری می نماید این است که مورچه دانه را به درون خاک می برد به طور طبیعی دانه پس از مدتی رویش می کند و از خاک سر برمی آورد اما مورچه برای جلوگیری از این امر همه دانه ها را به دو نیم تقسیم می کند و مانع از بین رفتن روزیش می شود.
چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

پژوهش حاضر با عنوان چگونگی و مراحل آفرینش جهان، در پی آن است که آیات آفرینش جهان را در تفاسیر معاصر شیعه (المیزان و نمونه ) مورد بررسی قرار داده و در میان آنها حقایق ناب قرآنی را در زمینه های مبدا خلقت جهان، دوره های آفرینش وغیره روشن و آشکار سازد. برای این منظور مقدمه به تبین و پیشینۀ موضوع اختصاص یافته است و در قسمت­های بعد برخی از واژگان مفهوم شناسی شده و دیدگاه علامه طباطبایی و آیت ا... مکارم در پیدایش جهان تبیین شده است.
آفرينش جهان در نـهج البلاغه

آفرينش جهان در نـهج البلاغه

دقت و تأمل در سخنان حضرت على(ع) نشان ميدهد كه جهان دو انفجار گونه ى متفاوت را تجربه كرده است. انفجار نخست فضا و زمان و ماده را بوجود آورده است و انفجار دوم در ظرف فضا صورت گرفته و ماده را تحريك نموده است. سپس حباب ها بر خواسته و هفت آسمان را بوجود آورده اند. در پى چنين توضيحاتى خواننده ى محترم بايد بداند كه نويسنده در اين مجموعه تلاش نموده است كه با بهره گرفتن از منابع مختلف درك جديدى را از سخنان امام على(ع) در باره ى خلقت جهان كه در خطبه ى اول آمده است، ارائه دهد.
دنیاشناسی در نهج البلاغه

دنیاشناسی در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام به خانه یکی از یاران خویش به نام علاءبن زیاد وارد شد. وقتی خانه بسیار پر زرق و برق او را دید، فرمود: «با این خانه وسیع در دنیا چه می کنی، در حالی که در آخرت به آن نیازمندتری. آری، اگر بخواهی می توانی با همین خانه به آخرت برسی! اگر در این خانه بزرگ از مهمانان پذیرایی کنی، به خویشاوندان با نیکوکاری بپیوندی

پر بازدیدترین ها

دنیاشناسی در نهج البلاغه

دنیاشناسی در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام به خانه یکی از یاران خویش به نام علاءبن زیاد وارد شد. وقتی خانه بسیار پر زرق و برق او را دید، فرمود: «با این خانه وسیع در دنیا چه می کنی، در حالی که در آخرت به آن نیازمندتری. آری، اگر بخواهی می توانی با همین خانه به آخرت برسی! اگر در این خانه بزرگ از مهمانان پذیرایی کنی، به خویشاوندان با نیکوکاری بپیوندی
چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

چگونگی و مراحل آفرینش جهان در قرآن و نهج البلاغه

پژوهش حاضر با عنوان چگونگی و مراحل آفرینش جهان، در پی آن است که آیات آفرینش جهان را در تفاسیر معاصر شیعه (المیزان و نمونه ) مورد بررسی قرار داده و در میان آنها حقایق ناب قرآنی را در زمینه های مبدا خلقت جهان، دوره های آفرینش وغیره روشن و آشکار سازد. برای این منظور مقدمه به تبین و پیشینۀ موضوع اختصاص یافته است و در قسمت­های بعد برخی از واژگان مفهوم شناسی شده و دیدگاه علامه طباطبایی و آیت ا... مکارم در پیدایش جهان تبیین شده است.
شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه

امیرمؤمنان علیه السلام در خطبه ای درباره آفرینش آسمان و شگفتی های آن می فرماید: «خداوند، فضای باز و پستی و بلندی و فاصله های وسیع آسمان ها را بدون این که بر چیزی تکیه کند، نظام بخشید و شکاف های آن را به هم آورد... و آفتاب را نشانه روشنی بخش روز، و ماه را با نوری کمرنگ برای تاریکی شب ها قرار داد. بعد آن دو را در مسیر حرکت خویش به حرکت درآورد و حرکت آن دو را دقیق اندازه گیری کرد تا در درجات تعیین شده حرکت کنند که بین شب و روز تفاوت باشد و قابل تشخیص شود و با رفت و آمد آن ها، شماره سال ها و اندازه گیری زمان ممکن باشد.
چگونگی آغاز خلقت در نهج البلاغه

چگونگی آغاز خلقت در نهج البلاغه

«در این هنگام انبوه متراکمی از آب سر به بالا کشید و کف بر آورد، خداوند سبحان آن کف را در فضایی باز و تهی بالا برد و آسمان های هفت گانه را ساخت » از جملات امیر المؤمنین در این خطبه روشن می شود که ماده بنیادین خلقت آب بوده ، البته این آب همین آب معمولی در طبیعت که از دو عنصر اکسیژن و هیدروژن است نمی باشد و برخی نیز بر این اعتقاد هستند که مراد از آب همین آب معمولی می باشد و 98 درصد حیات از آب و 2 درصد از عناصر دیگر است.
خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

خلقت مورچه از نظر نهج البلاغه

منظور از این جمله که در انبار نگهداری می نماید این است که مورچه دانه را به درون خاک می برد به طور طبیعی دانه پس از مدتی رویش می کند و از خاک سر برمی آورد اما مورچه برای جلوگیری از این امر همه دانه ها را به دو نیم تقسیم می کند و مانع از بین رفتن روزیش می شود.
Powered by TayaCMS