دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

خلوت

No image
خلوت

خلوت بر دو گونه است:

1. خلوت عامّ،

2. خلوت خاصّ.

«خلوت عامّ» عبارت است از کناره‌گیرى و عزلت از غیر «اهل الله» به خصوص از مردم عوام، که از قوه فکر پایینی برخوردارند، مگر به قدر ضرورت:

«وَ ذَرِ الَّذینَ اتَّخَذُوا دینَهُمْ لَعِبا وَ لَهْواوَ غَـــرَّتْهُمُ الْحَیَاةُ الدُّنْیَا » (انعام/70)

امّا «خلوت خاصّ» دورى از جمیع مردم را گویند. و اگر چه آن در همه عبادات و اذکار خالى از فضیلت نیست و لیکن در طایفه‌اى از اذکار کلامیّه بلکه در جمیع آنها در نزد مشایخ راه، شرط است

شروط خلوت:

1) دوری از محل ازدحام و اجتماع مردم

2) اجتناب از استماع هرگونه صدای مشوش

3) حلیت و طهارت مکان حتی سقف و دیوارها

4) کوچک بودن مکان خلوت، به گونه‌ای که تنها گنجایش یک نفر را داشته باشد.

5) خالی بودن مکان خلوت از زخارف و زیورهای دنیوی

آورده‌اند شخصى از جناب «سلمان» - رضى الله عنه – که تا آن زمان براى خود خانه‌ای نساخته بود تقاضا نمود تا اجازه دهد منزلى براى وی بنا کند.

جناب سلمان اجازه نداد، او عرض کرد:

«مى‌دانم که چرا اجازه نمى‌دهى»

سلمان گفت:

«بگو علّتش چیست؟»

آن شخص عرض کرد:

« شما مى‌خواهید خانه‌اى که طول و عرضش به اندازه شما باشد، بسازم و این خانه میسور نیست.»

سلمان فرمود:

«آرى؛ راست گفتى.»

سپس آن مرد اجازه گرفت که چنین خانه‌اى براى او بسازد و ساخت.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

آيين زمامداری در سيره ي حكومتی اميرالمومنين علی عليه السلام

فتوحات خلفای پیش از امیرمومنان علی علیه السلام سرزمینی وسیع و پهناور برای حکومت ایشان به ارث گذاشت (که شامل تمام کشورهای کنونی شبه جزیره، ایران، عراق، شامات کنونی، مصر و...) زمامداری موفقیت آمیز ایشان برآن سرزمین با ابزار و سایل و سطح فرهنگی آن زمان می تواند بهترین الگوی زمامداری برای ما شیعیان ایشان باشد.
No image

برخورد با استهزاء گران از ديدگاه قرآن

آياتي كه در قرآن از استهزا به ميان آورده بيشتر مربوط به حوزۀ عقيده و دين بوده كه در آن دشمنان، انبياي الهي، مومنان، وحي، آيات قرآن، احكام عبادي، معاد، پيامبران و حتي خداوند را به تمسخر گرفته و از استهزا به عنوان حربه اي براي رويارويي با دين الهي بهره مي جستند
No image

تربيت توحيدی در سیره اهل بیت پیامبر (صلوات الله علیهم)

سیرۀ پیامبر و اهل بیت صلوات الله علیهم در تربیت اعتقادی در زمینۀاصل توحید دارای مراحل سه گانۀ تبیین، توصیف و تثبیت بوده است.اولا:در مواجهه با اکثریت مردم اصل وجود خدا را مفروض گرفته اما در برابر عقاید انحرافی از دلایل روشن و قوی استفاده می کردند. ثانیا: در مقام معرفی خدا تاکید بر بیان صفات خدا می کردند با رعایت سطح فکری مخاطب. ثالثا: برای ارتقا و رشد ایمان فرد را به ارتباط با خدا و حفظ و تقویت ارتباط با خدا دعوت می کردند.
No image

تربيت فرزند در سيره معصومان (عليهم السلام)

بانگاهی هر چند اجمالی به آیات و روایاتی كه در مورد فرزند وارد شده، می توان به نگرش عمیق اسلام درباره فرزند و جایگاهش در اندیشه اسلامی پی برد. فرزندان نعمت های الهی نزد والدین اند، هم می توان آنها را بر انجام اعمال ناشایست و خلاف فطرت الهی شان به خاك ذلّت و پستی نشاند.

پر بازدیدترین ها

No image

دشمن شناسي از ديدگاه امام علي (عليه السلام)

اکثر مشکلاتی که جامعه اسلامی را از درون و برون تهدید می کند و از سوی بعضی از مغرضین به ناکارآمدی و عقب ماندگی تفسیر می شود، در سایه ی عدم دشمن شناسی درست جوامع اسلامی است.
No image

فلسفه امتحان از دیدگاه قرآن و روایات معصومین

امتحان در فرهنگ قرآن، قرار دادن انسان ها در بستر حوادث گوناگون تلخ و شیرین با هدف رسیدن آنان به كمال لایق خویش است و در آیات پرشماری با واژه های یاد شده و غیر آنها مطرح گردیده است.
No image

سیره ی نبی مکرم اسلام صلّی الله علیه و آله در تغییر نام افراد

هرکس تاریخ زندگانی نبی مکرّم اسلام حضرت محمّد مصطفی صلی الله علیه و آله را مطالعه نماید درمی یابد که ایشان در موارد متعدد، نام افراد شهرها را عوض می نموده اند. امام صادق علیه السلامنیز در این باره می فرمایند: پیامبر نام های زشت شهرها و اشخاص را تغییر می دادند
Powered by TayaCMS