تجلیل از آیت الله جوادی آملی به عنوان استاد نمونه حوزه علمیه قم

در اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم که فردا )نهم خرداد) برگزار می شود، از آیت الله جوادی آملی به عنوان استاد نمونه حوزه علمیه قم تجلیل خواهد شد.
حجت الاسلام و المسلمین سیدهاشم حسینی بوشهری،‌ مدیر حوزه علمیه قم، در گفت‌ و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا گفت: اجلاسیه اساتید سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم، نهم خرداد ماه با حضور علما، روحانیان و طلاب در مدرسه عالی دارالشفای قم برگزار می‌شود.
وی با اشاره به این که بیش از ششصد استاد، در سطح عالی حوزه علمیه قم وجود دارند، خاطر نشان کرد: در این مراسم از آیت الله عبدالله جوادی آملی، مفسر قرآن کریم، به عنوان استاد نمونه حوزه علمیه قم، تجلیل می شود.
مدیر حوزه علمیه قم تصریح کرد: آیت الله جوادی آملی از شخصیت‌ها و علمای نمونه‌ای است که به عنوان مفسر ارزشمند قرآن کریم و استاد اخلاق شناخته می‌شود و به حق باید از چنین شخصیت‌هایی در حوزه علمیه به خوبی تجلیل و قدردانی شود. این استاد عالی حوزه علمیه قم در پایان یادآور شد: در این همایش، آیت الله محمدیزدی، دبیر شورای عالی حوزه علمیه قم، و آیت الله جوادی آملی و مدیر حوزه علمیه قم سخنرانی خواهند کرد که در ادامه همایش برخی اساتید به بیان دیدگاه‌ها و نظرات خود درباره تحول در حوزه علمیه می‌پردازند.
منبع: خبرگزاری رسا

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است. 17 آذر 1395, 8:32

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟ 17 آذر 1395, 8:32

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:32

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است. 17 آذر 1395, 8:31

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است. 17 آذر 1395, 8:31

پر بازدیدترین ها

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسي تطبيقي موانع مؤثر بر ازدواج پايدار از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرايي

هدف از اين مقاله تحليلي در درجه نخست، تبيين فلسفه ازدواج، آسيب‌هاي حاصل از موانع ازدواج و تشكيل خانواده پايدار و در درجه دوم تحلیل این آسیب‌ها از ابعاد زيست‌شناختي، روان‌شناختي و جامعه‌شناختي است و درنهایت به ارائه راهکارهایی کاربردی برای رفع آنها از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرایان پرداخته است. 17 آذر 1395, 8:30