مطالعه ادیان و سنت‌های جهان در دانشگاه کوئینز

گروه دین و اندیشه: تا چند دهه گذشته بسیاری اعلام می‌کردند دین به سرعت در تمام ابعاد خود از جهان ناپدید می‌شود اما امروز دین زنده‌تر از گذشته بوده و در مقطع آموزشی مورد توجه بسیاری از دانشجویان و شخصیت‌های آکادمیک قرار دارد.
دانشگاه کوئینز دانشگاه غیر فرقه ای است که در استان اونتاریو، کانادا واقع شده و در نظرسنجی مک کلین یکی از بهترین دانشگاههای کانادا در سال 2007 توصیف شده که از سوی سازمان آموزش عالی تکمیلی در میان 100 دانشگاه برتر بین المللی جای گرفته است. این دانشگاه در سال 1841 به عنوان کالج کوئینز تأسیس و نخستین کلاس‌های آن از سال بعد با 13 دانشجو و دو استاد تشکیل شد.
دپارتمان مطالعات دینی دانشگاه کوئینز کانادا که دارای اعضا و دانشجویانی تحسین شده است، از حضور کارشناسان هندوستان، چین و خاورمیانه سود می برد و با دانشگاه‌های سراسر دنیا ارتباطهای تحقیقاتی برقرار کرده است.
علاوه بر تمرکز قوی این دانشگاه بر ادیان و فرهنگهای بزرگ دنیا، اساتید و دانشجویان همچنین بر چشم انداز معاصر دین در کانادا نیز تمرکز خاصی دارند. این دانشگاه با بودجه و حمایتهای دولتی راههای نفوذ ادیان بر سیاست عمومی کانادا و چگونگی تغییر چشم انداز دینی کانادا را در در سایه جهانی شدن و افزایش موج مهاجرتها مورد بررسی قرار می دهد.
منبع خبر:
خبرگزارى مهر

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است. 17 آذر 1395, 8:32

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟ 17 آذر 1395, 8:32

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:32

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است. 17 آذر 1395, 8:31

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است. 17 آذر 1395, 8:31

پر بازدیدترین ها

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

مبانی انسان‌شناختی تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی(ره)

در این مقاله، به تبیین هفت مبنای انسانشناختی تعلیم و تربیت و کارکردهای آنها پرداخته شده است. 17 آذر 1395, 8:30

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

بررسي تطبيقي موانع مؤثر بر ازدواج پايدار از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرايي

هدف از اين مقاله تحليلي در درجه نخست، تبيين فلسفه ازدواج، آسيب‌هاي حاصل از موانع ازدواج و تشكيل خانواده پايدار و در درجه دوم تحلیل این آسیب‌ها از ابعاد زيست‌شناختي، روان‌شناختي و جامعه‌شناختي است و درنهایت به ارائه راهکارهایی کاربردی برای رفع آنها از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرایان پرداخته است. 17 آذر 1395, 8:30