دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

هشت عنوان کتاب برتر زمستان 86 در حوزه دین و فلسفه معرفی شدند

No image
هشت عنوان کتاب برتر زمستان 86 در حوزه دین و فلسفه معرفی شدند هشت عنوان کتاب برتر منتشر شده در فصل زمستان 86 در حوزه دین و فلسفه معرفی شدند.
در حوزه فلسفه اسلامی کتاب "درآمدی به نظام حکومت صدرایی"، نوشته "عبدالرسول عبودیت" منتشر شده از سوی سازمان سمت و تصحیح و کتاب "تحفه السلاطین"‌ تالیف "محمدبن جابر انصاری" با تصحیح "احد فرامرز قراملکی" با همکاری زینت فنی اصل و فرشته مسجدی منتشر شده توسط مرکز پژوهشی میراث مکتوب برتر شناخته شدند.
به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، در حوزه دین و در بخش تالیف علوم قرآنی نیز بر اساس رای هیات داوران کتاب "مکاتب تفسیری" نوشته "علی اکبر بابایی" به چاپ رسیده توسط سازمان سمت و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان کتاب برتر این حوزه معرفی شد.
در بخش ترجمه علوم قرآنی، کتاب "اقتباس از قرآن کریم" نوشته "ابو منصور عبدالملک بن محمد ثعالبی" با ترجمه "حسین صابری" منتشره ازسوی انتشارات علمی و فرهنگی برتر شناخته شد
کتاب "جهادالشیعه فی العصر العباسی الاول" تالیف "سمیره مختار اللیثی" با تصحیح و تعلیقات "سامی الغریری" منتشره توسط موسسه دارالکتاب اسلامی قم پیرامون سیره معصومین (ع) به عنوان کتاب برتر معرفی شد
در حوزه کلام کتاب "تاریخ و عقاید ماتریدیه" تالیف "سیدلطف‌الله جلالی" و در حوزه ادیان دیگر کتاب "شبیه‌سازی ازدیدگاه آیین کاتولیک و اسلام" تالیف "سیدحسن اسلامی" منتشره توسط مرکز تحقیقات و مطالعات ادیان و مذاهب قم و در حوزه عرفان کتاب " هستی شناسی عرفانی" تالیف "علی فضلی" منتشره از سوی نشر ادیان قم برتر معرفی شدند
در چهارمین دوره از جایزه کتاب فصل در مجموع 4 هزار و 721 عنوان کتاب در 11رشته مختلف مورد داوری قرار گرفت که در پایان 50عنوان کتاب منتشر شده در فصل زمستان سال 86 به عنوان کتاب برتر معرفی شدند.
منبع: خبرگزاری ایرنا

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است.
پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟
نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

نسبت جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلام

پژوهش حاضر به‌ دنبال تبيين «نسبت‌جهاني‌شدن و سلامت معنوي؛ چالش‌ها، فرصت‌ها و ملاحظات عملي براي نظام تربيتي اسلامي» بوده و با توجه به عنوان و سؤال‌هاي مطروحه، پژوهش به شيوه توصيفي و از نوع تحليلِ اسنادي انجام شده است.
آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

آسیب‌شناسی روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی آسیب‌های روش تدریس درس تعلیم و تربیت اسلامی در مقاطع کارشناسی‌ارشد دانشگاه‌های تهران، صورت گرفته است.
چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است.

پر بازدیدترین ها

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش الگوی تربیتی والدین در تربیت دینی فرزندان است. روش پژوهش در محدوده روش‌های توصیفی - پیمایشی و نوع تحقیق، کاربردی است.
بررسي تطبيقي موانع مؤثر بر ازدواج پايدار از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرايي

بررسي تطبيقي موانع مؤثر بر ازدواج پايدار از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرايي

هدف از اين مقاله تحليلي در درجه نخست، تبيين فلسفه ازدواج، آسيب‌هاي حاصل از موانع ازدواج و تشكيل خانواده پايدار و در درجه دوم تحلیل این آسیب‌ها از ابعاد زيست‌شناختي، روان‌شناختي و جامعه‌شناختي است و درنهایت به ارائه راهکارهایی کاربردی برای رفع آنها از منظر روان‌شناسي اسلامي و انسان‌گرایان پرداخته است.
چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

چالش عمده در تربیت الگویی (تقلید کورکورانه) و راه برون‏‌رفت از آن

این مقاله ضمن تبیین تربیت الگویی، چالش عمدۀ آن را در دور ماندن از فرهنگ تحقیق و تفکّر و در نهایت روی آوردن به مسئله مریدپروری جستجو کرده و راه برون‌رفت از این چالش را در ترویج الگوی تربیت عقلانی دانسته است.
مبانی انسان‌شناختی تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی(ره)

مبانی انسان‌شناختی تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی(ره)

در این مقاله، به تبیین هفت مبنای انسانشناختی تعلیم و تربیت و کارکردهای آنها پرداخته شده است.
پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

پیامد های تربیتی و اخلاقی شکاف دیجیتالی بین نسلی

چه عواملی باعث ایجاد شکاف دیجیتالی بین خانواده و فرزندان می‌شود؟ اين شكاف يا گسل يا فاصله‌ای كه بين دو نسل پيش می‌آید از نظر تربيتي چه پيامدها، آسیب‌ها و عوارضی را در بر دارد؟
پژوهشکده باقرالعلوم علیه السلام
پژوهشکده باقر العلوم علیه السلام سال هاست که با تلاش علمی برای تحقق ماموریت پاسخ گویی به نیازهای رو به رشد سازمان تبلیغات اسلامی وجامعه ایران اسلامی برای تامین محتوا در حوزه دین و ارائه برنامه های راهبردی در تبلیغ دین اشتغال دارد .
لینک های مرتبط
تماس با ما
پربازدید ها
 
کلیه حقوق این تارنما متعلق به پژوهشکده باقرالعلوم علیه السّلام می باشد.
 
Powered by TayaCMS