تدوین نظام جامع فناوری اطلاعات حوزه های علمیه کشور.

دبیر شورای فناوری اطلاعات شورای عالی حوزه علمیه قم گفت: نظام جامع فناوری اطلاعات حوزه های علمیه کشور در شورای عالی حوزه علمیه قم تدوین می شود.

حجت الاسلام محمد علی محسن زاده در گفتگو با خبرنگار مهر با اعلام این خبر گفت : این شورا براساس مصوبه شورای عالی حوزه علمیه قم با حضور مسئول دبیرخانه شورای عالی به عنوان رئیس، یک کارشناس به عنوان دبیر شورا و مسئولین فناوری اطلاعات حوزه علمیه خواهران، برادران و مرکز پژوهش های فرهنگی حوزه علمیه قم تشکیل می شود.

وی افزود: جلوگیری از موازی کاری و هماهنگ سازی فعالیتها، تهیه اسناد بالادستی مرتبط و تدوین سند فناوری اطلاعات حوزه های علمیه و راهبردهای اجرایی آن و تدوین نظام جامع فناوری های حوزه های علمیه کشور و فعالیت در حوزه های ساماندهی، نظارت و هدایت در کلیه فعالیتهای انجام شده در حوزه فناوری اطلاعات از اهداف این شورا تعیین شده است.

محسن زاده افزود: فعالیتهای مرتبط با امور داخلی شورا و قوانین و مقررات مرتبط آغاز شده و پیش بینی می شود به زودی شاهد فعالیت این شورا باشیم.

منبع:www.mehrnews.com/fa

جدیدترین ها در این موضوع

ماهواره و تربیت با رویکرد آگاهی‌بخشی

چیزی که در حوزه جنگ نرم به‌عنوان ابزارآلات فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود؛ بحث سینما، مطبوعات، نرم‌افزارهای مبتنی بر تلفن همراه مانند همین واتس‌آپ، وایبر، تانگو، لاین و... است. 17 آذر 1395, 8:36

روش سلبی به مثابه روش فطری در تبلیغ دینی

هدف این مقاله، بررسی ویژگی‌های روش تبلیغ «سلبی» و«پرهیزی» با تکیه بر مفاهیم قرآنی «تزکیه» و« ذکر»، و مقایسه آن با روش‌های «تجویزی» و «تحمیلی» در تبلیغ دینی است. با مقایسه همانندی‌ها و ناهمانندی های این دو روش (سلبی و فطری، در برابر تجویزی و ایجابی) مشخص می‌شود که در رویکرد سلبی، مبلغان به جای «دین‌دهی» از بیرون، باید تلاش کنند تا مخاطبان با مداخله و مکاشفه خود بر مبنای اصل «دین‌یابی» از درون، پی به ارزش‌های دینی ببرند. 17 آذر 1395, 8:35

صفات و ویژگی‌های تربیتی مبلغان از منظر قرآن کریم

تبليغ در قرآن به بلاغ، بيان، تبيين آمده و بیان‌ شده که يكي از وظايف مقدس و مهم انبياء، علماء، متفكران، دانايان و مصلحان است. با این زمینه، سؤال اساسی این خواهد بود که مبلغان برای چنین رسالت و وظیفه‌ مهمی باید دارای چه صفات و ویژگی‌هایی باشند؟ 17 آذر 1395, 8:35

چیستی، چرایی و چگونگی تربیت تبلیغی

معنایی که از عبارت تربیت تبلیغی به ذهن متبادر می‌شود، این است که یک مبلغ باید به‌گونه‌ای تبلیغ کند که حاصل آن، تحقق امر تربیت در وجود متربی باشد. پس اگر تبلیغات به‌گونه‌ای انجام شود که این مهم میسر نگردد، نمی‌توان گفت که «تربیت تبلیغی» صورت گرفته است، بلکه می‌توان گفت که «آموزش تبلیغی» انجام شده است. 17 آذر 1395, 8:35

ضرورت و قلمرو «فقه‌ فرزندپروری» در تربیت دینی

فرزندپروری از ابتدای خلقت مورد ابتلای والدین بوده و سبک‌های آن نیز در دهه‌های اخیر مورد توجه‌ی علومِ رفتاری قرار گرفته است. فرزندپروری فقهی و ابتناء سبکی از فرزندپروری بر احکامِ فقهی، ایده‌ای است که نوشتار پیش‌رو به دنبالِ تبیینِ ضرورت و قلمرو آن است 17 آذر 1395, 8:34

پر بازدیدترین ها