آغاز دومین دوره آموزشی مدیران مدارس علمیه خواهران سراسر کشور

حجت الاسلام ابراهیمیان، معاون شهرستان‌های مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا گفت: دومین دوره آموزش حضوری مدیران مدارس علمیه خواهران در ساختمان شماره سه این مرکز آغاز به کار کرد.
وی ارتقای سطح علمی و مهارتی مدیران مدراس علمیه را از اهداف این دوره آموزشی برشمرد و اظهار داشت: در این دوره آموزشی صد و چهل نفر از مدیران مدارس علمیه سراسر کشور به مدت سی ساعت در چهار روز حضور خواهند داشت.
حجت الاسلام ابراهیمیان، روان‌شناسی تربیتی، اخلاق مدیریتی، آسیب‌ شناسی و موانع رشد، اصول مدیریت، تهاجم فرهنگی و راه‌های مقابله با آن را از برنامه‌های چهار روزه آموزشی مدیران مدارس علمیه اعلام کرد.
وی تصریح کرد: نخستین دوره آموزشی مدیران سال گذشته با حضور هشتاد نفر از مدیران برگزار شد که موفقیت چشمگیری داشت.
معاون شهرستان‌ها مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران، خاطر نشان کرد: با برگزاری دوره‌های آموزشی در آینده نه چندان دور شاهد تحول مناسبی در زمینه علمی در حوزه‌های علمیه خواهران خواهیم بود.
منبع: سایت تبیان

جدیدترین ها در این موضوع

روش‌هاي نهادينه كردن معاد در تربیت دینی

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که... 17 آذر 1395, 8:38

روش‌های تربیتی و تبلیغی حضرت ابراهیم (ع) در قرآن

برای ترویج یک پیام و رسالت، نیاز به راه‌های تبلیغی مؤثر و متناسب با مضمون آن پیام و برای ساختن افراد یک جامعه نیاز به روش‌های ناب و کارساز تربیتی. 17 آذر 1395, 8:38

تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم

تزکیه ‌‌و ‌‌تعلیم ‌‌از ‌‌مفاهیم ‌‌کلیدی ‌‌در ‌‌تعلیم‌ ‌تربیت ‌‌اسلامی ‌‌هستند ‌‌و ‌‌واژگان ‌‌اصیلی ‌‌چون ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌پایه ‌‌این ‌‌دو ‌‌مفهوم ‌‌اساسی ‌‌معانی ‌‌خود ‌‌را ‌‌باز می‌یابند.‌‌ ‌‌هدف ‌‌از ‌‌پژوهش ‌‌حاضر، ‌‌روشن‌سازی ‌‌تقدم ‌‌تزکیه ‌‌بر ‌‌تعلیم، ‌‌بیان ‌‌برخی ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌تفاوت‌‌های ‌‌آن ‌‌با ‌‌معلم ‌‌و ‌‌مشخص ‌‌کردن ‌‌انواع ‌‌ویژگی‌‌های ‌‌مربی ‌‌و ‌‌معلم ‌‌بر ‌‌اساس... 17 آذر 1395, 8:37

بیدارکردن متربی برای نماز از منظر فقه تربیتی

تربیت اسلامی ساحات مختلفی دارد که تربیت عبادی یکی از مهم‌ترین این ساحات است. یکی از مسائلی که کمابیش والدین و مربیان با آن در فرزند‌پروری مواجه هستند؛ حکمِ شرعیِ بیدار کردنِ فرزندان و متربیان برای نماز است. 17 آذر 1395, 8:37

بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت در آموزه‌های اسلام و مسیحیت

هدف پژوهش حاضر، بررسی تطبیقی روش تربیتی مبتنی بر محبت، در آموزه‌های دو دین بزرگ اسلام و مسیحیت است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع تطبیقی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهند که 17 آذر 1395, 8:37

پر بازدیدترین ها