دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

راههای تحصیل طهارت

خداوند متعال می فرماید: «این گونه خداوند پلیدی را بر افرادی که ایمان نمی آورند، قرار می دهد» (برگرفته از: مبادی اخلاق در قرآن، آیت الله جوای آملی)
راههای تحصیل طهارت
راههای تحصیل طهارت

قال الله تبارک و تعالی:

«کَذَلِکَ یَجْعَلُ اللّهُ الرِّجْسَ عَلَى الَّذِینَ لاَ یُؤْمِنُونَ»

(انعام/125)

خداوند متعال می‌فرماید:

«این گونه خداوند پلیدی را بر افرادی که ایمان نمی‌آورند، قرار می‌دهد» (برگرفته از: مبادی اخلاق در قرآن، آیت الله جوای آملی)

توضیح:

«راههای تحصیل طهارت»

قرآن کریم در آیه 125 سوره انعام، ایمان و اعتقاد را طهارت، و شرک را آلودگی می‌داند. و با خطاب به پیغمبر به همه دستور می‌دهد از رجس و آلودگی هجرت کنید.

«وَالرُّجْزَ فَاهْجُرْ»[1]

هجرت از رجس، به طهارت معنوی، مهم است نه هجرت جغرافیایی، اگر کسی از جهل به علم و از کفر به ایمان و از رذایل اخلااقی به فضایل اخلاقی هجرت کند، چنین سیر و سلوکی،‌ هجرت کبری و یا هجرت وسطی است.

برای پرهیز از آلودگی و حصول پاکی نیز راه وجود دارد. گاهی آلودگی، تبدیل به طهارت و گاهی محو می‌شود.

گاهی جرم آلوده‌ای در پای بوته گلی قرار گرفته و به تدریج جذب شده و به طاهر تبدیل می‌شود و به صورت گل معطری درمی‌آید و هر عابدی را وادار به استشمام بوی معطر آن می‌نماید. خدای سبحان آلودگی‌ها را از دو راه «محو» و «تبدیل» برطرف می‌کند، درباره محو می‌فرماید:

«إِنَّ الْحَسَنَاتِ یُذْهِبْنَ السَّـیِّئَاتِ»[2]

کارهای خیر، بدیها را از بین می‌برد، و درباره تبدیل می‌فرماید:

«فَأُوْلَئِکَ یُبَدِّلُ اللَّهُ سَیِّئَاتِهِمْ حَسَنَاتٍ»[3]

خداوند بدیهای انسانی را که در مسیر مستقیم حرکت می‌کند، به خوبی تبدیل می‌کند، بنابراین گاهی پاکی‌ها، آلوده و گاهی آلوده‌ها، پاک می‌شوند. اگر آلوده‌ها پاک شوند، به طبیعت اولی خود برمی‌گردند. از این رو آلودگی‌ها و «روث» را «رجیع» (برگردانده) می‌گویند.

    منبع: جوادی آملی (آیت الله)، عبدالله؛ مبادی اخلاق در قرآن، صص 191-190.
  • [1] .مدثر/ 5.
  • [2] .هود/114.
  • [3] .فرقان/70.

قرآن

شماره آیه 125
نام سوره انعام

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

نحوه تشکیل جو زمین از دیدگاه مولا علی (ع) در نهج البلاغه

و آبهای ساکن را به مواج سرکش برگردانید تا آنجا که آبها روی هم قرار گرفتند و چون قله های بلند کوهها بالا آمدند امواج تند کف های برآمده از آبها را در هوای باز و فضای گسترده بالا بردند تا جایی که از آن هفت آسمان پدید آمد.آسمان پایین را چون موج مهار شده و آسمان بالا را مانند سقف استوار قرار داد.
مباني فكري، انساني و اجتماعي در نهج البلاغه

مباني فكري، انساني و اجتماعي در نهج البلاغه

به عكس در جوامعي كه انسجام و هستي آنها را بايد پيوند دروني، بدون ارتباط با مبداء و مركز خارجي، تامين و تضمين كند، اولويت با نظام است . تازه آن نظام است كه جا و مكان و موقعيت فرد و جمع را در چهارچوب خود و در قلمرو خود مشخص مي كند . نظام حاكم بر فرد و جمع است و كيفيت و نوع حاكميت نظام بر فرد و بر جمع است كه سرنوشت مساله سابق الذكر، يعني اصالت فرد يا اصالت جمع را مشخص مي كند .
انسان شناسی

انسان شناسی

آنگاه از روحی که آفرید در آن دمید تا به صورت انسانی زنده درآمد، دارای نیروی اندیشه، که وی را به تلاش اندازد، و دارای افکاری که در دیگر موجودات، تصرّف نماید. به انسان اعضاء و جوار حی بخشید، که در خدمت او باشند، و ابزاری عطا فرمود، که آنها را در زندگی بکار گیرد،
انسان شناسی از منظر نهج البلاغه

انسان شناسی از منظر نهج البلاغه

نهج البلاغه یک شاهکار ادبی در تعلیمات اسلامی است که در آن توجه به عزّت و کرامت انسان و سلامت عقل و روان از اهمیت بسزایی برخوردار است. سخنان حکمت آمیز این کتاب که با عقل و اندیشه آدمی سروکار دارند حقایق بسیار متعالی و معانی بسیار ژرفی را در مورد شناخت خدا، انسان، و جهان با فصاحت و بلاغت تمام بیان می کنند و آگاهی های ارزشمندی را در هریک از این زمینه ها ارائه می دهند. خطابه ها احساسات راکد انسان را در جهت ستیز با فساد و تباهی و بی عدالتی بر میانگیزند، و موعظه ها انسان را از خواب غفلت بیدار و خطراتی را که می توانند دل و روان آدمی را ضعیف و بیمار کنند یادآور می شوند.

پر بازدیدترین ها

انسان شناسی از منظر نهج البلاغه

انسان شناسی از منظر نهج البلاغه

نهج البلاغه یک شاهکار ادبی در تعلیمات اسلامی است که در آن توجه به عزّت و کرامت انسان و سلامت عقل و روان از اهمیت بسزایی برخوردار است. سخنان حکمت آمیز این کتاب که با عقل و اندیشه آدمی سروکار دارند حقایق بسیار متعالی و معانی بسیار ژرفی را در مورد شناخت خدا، انسان، و جهان با فصاحت و بلاغت تمام بیان می کنند و آگاهی های ارزشمندی را در هریک از این زمینه ها ارائه می دهند. خطابه ها احساسات راکد انسان را در جهت ستیز با فساد و تباهی و بی عدالتی بر میانگیزند، و موعظه ها انسان را از خواب غفلت بیدار و خطراتی را که می توانند دل و روان آدمی را ضعیف و بیمار کنند یادآور می شوند.
اشاره حضرت علی(ع) به معلق بودن زمین در فضا

اشاره حضرت علی(ع) به معلق بودن زمین در فضا

امام على عليه السلام : [خداوند] زمين را ايجاد كرد و آن را نگه داشت، بى آن كه وى را مشغول سازد. و آن را بر جايى بدون قرار استوار كرد و بى هيچ پايه اى بر پايش داشت و بى هيچ ستونى برافراشتش و آن را از كجى و انحراف نگاه داشت و از افتادن و شكافتن آن جلوگيرى كرد .
No image

نحوه تشکیل جو زمین از دیدگاه مولا علی (ع) در نهج البلاغه

و آبهای ساکن را به مواج سرکش برگردانید تا آنجا که آبها روی هم قرار گرفتند و چون قله های بلند کوهها بالا آمدند امواج تند کف های برآمده از آبها را در هوای باز و فضای گسترده بالا بردند تا جایی که از آن هفت آسمان پدید آمد.آسمان پایین را چون موج مهار شده و آسمان بالا را مانند سقف استوار قرار داد.
انسان شناسی

انسان شناسی

آنگاه از روحی که آفرید در آن دمید تا به صورت انسانی زنده درآمد، دارای نیروی اندیشه، که وی را به تلاش اندازد، و دارای افکاری که در دیگر موجودات، تصرّف نماید. به انسان اعضاء و جوار حی بخشید، که در خدمت او باشند، و ابزاری عطا فرمود، که آنها را در زندگی بکار گیرد،
Powered by TayaCMS