تصویب آیین نامه جدید تحقیقات پایانی دوره عمومی حوزه های علمیه خواهران

آیین نامه جدید تحقیقات پایانی دوره عمومی حوزه های علمیه خواهران در مقطع سطح دو (کارشناسی) به تصویب مدیر حوزه علمیه خواهران رسید.
مسئول شورای برنامه ریزی آموزشی - تربیتی مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در گفتگو با خبرنگار مهر با اعلام این خبر گفت : این آیین نامه به عنوان مصوبه 116 شورای برنامه ریزی آموزشی - تربیتی تدوین و به تصویب مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران حوزه علمیه قم رسیده است. در این آیین نامه معاونت آموزش عهده دار تبیین فرآیند اجرایی تحقیقات پایانی طلاب بوده و معاونت آموزش و پژوهش نیز بخشهای هدایت، نظارت، ارایه الگو، سازماندهی موضوعات، روشها و کیفیت بهره برداری از تحقیقات را برعهده خواهد داشت.
محمود خالقی افزود: در آیین نامه جدید علاوه بر تلاش برای افزایش استحکام این گروه از پایان نامه ها، شروط استفاده از حداقل 25 منبع به همراه ارائه حداقل 80 صفحه تحقیق حذف شده ولی استفاده بیشتر از منابع یا افزایش تعداد صفحات بیش از 60 صفحه از عوامل امتیازدهی بیشتر به پژوهش ارائه شده اعلام شده است.

جدیدترین ها در این موضوع

رويكرد اسلامي در بهره گيري از رسانه های پست مدرن در تربيت ديني

در پژوهش حاضر، تبيين رسالت فناوري و رسانه‌ها بر تربيت ديني در فرايند جهاني‌شدن مورد بررسي قرارگرفته است. روش انجام این پژوهش، توصيفي و از نوع تحليل اسنادي بوده... 17 آذر 1395, 8:26

ارتباط رسانه و تربیت در مصاحبه با سید حمید خندان

حجت الاسلام والمسلمين سيد حميد ميرخندان، عضو مرکز پژوهش‌هاي اسلامي صدا و سيماي قم، دانشجوي دکتري رشتة فرهنگ و ارتباطات دانشگاه باقرالعلوم(ع) 17 آذر 1395, 8:26

تلویزیون وتربیت دینی کودکان

نتايج تحقيق، نشان مي‌دهد که تلويزيون داراي تأثيرات مثبت ومنفي بر کودکان است. در اين رسانه مي‌توان با استفاده از شيوه‌هاي اعطاي بينش، اسوه‌سازي، تلقين والقا، آراستن ظاهر وتزيين کلام در جهت تربيت ديني کودکان گام برداشت. همچنين... 17 آذر 1395, 8:25

جهانی شدن و بحران مادری

مقاله حاضر با نگاه نقادانه به روند جهانی‌شدن در حوزۀ مادری، به بررسی سه بعد از ابعاد این روند(موقعیت ساختاری، بعد فرهنگی و سیاسی) و عناصر هر یک و ارتباط آنان بر تغییرات نقش مادری در جهان پرداخته است. 17 آذر 1395, 8:25

آثار تربیتی انیمیشن های غربی بر تربیت کودکان

این محتواها که برخاسته از مکاتب فلسفی، همچون اومانیسم، هدونیسم و پست‌مدرنیسم هستند، جهان‌بینی و گرایش‌های کودکان را به صورتی بسیار نرم و تدریجی به‌سوی مکاتب الحادی غرب سوق می‌دهند و زمینه گرایش و انتخاب آنها را در بزرگسالی، نهادینه می‌کنند. 17 آذر 1395, 8:22

پر بازدیدترین ها

بررسي تاثير رسانه ها بر تربيت و رشد کودکان و نوجوانان

امروزه رسانه‌ها به عنوان يکي از ابزارهاي اصليِ انتقال و گسترش ارزش‌هاي فرهنگي و اجتماعي، در رفتار کودکان و نوجوانان و تغيير رفتار اجتماعي آنان، داراي نقش مهمي است. هدف پژوهش حاضر، بررسي تأثير رسانه‌ها بر تربيت و رشد کودکان و نوجوانان است. 17 آذر 1395, 8:14