دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

نشریه انسان شناسی "فرهنگ و انسان" منتشر شد

No image
نشریه انسان شناسی "فرهنگ و انسان" منتشر شد پنجمین شماره از نشریه آموزشی پژوهشی "فرهنگ و انسان" حاوی مطالب انسان شناسی به پیشخوان آمد.
به گزارش خبرگزاری مهر، در این شماره می خوانیم: فرد و جمع در تحلیل کارکردی، ساختار اجتماعی، انسان شناسی زیست بوم شناختی، چرا انسان شناسی در مصر تا این حد با دشواری روبروست؟، دانش و بهداشت سنتی در جستجوی جایگزین، تاریخ قومهای بیابان نشین دشت لوت، آلمانی های آسیای میانه، حرکت چرخشی؛ سفر معنوی دراویش مولوی، مصاحبه با دکتر پرویز ورجاوند و...

برانیسلاو مالینوفسکی، آلفرد ردکلیف، بنجامین ارلف، هانیه شولکامی، آر. برایان فرگوسن، فریده معتکف، سلطانعلی سلطانی بهبهانی، سهیلا شهشهانی و... از نویسندگان این شماره انسان و فرهنگ هستند.
این مجله با جمله ای از آدریان جانسون آغاز شده است: " قرن بیست و یکم قرن انسان شناسی است زیرا در این قرن هیچ رشته ای بهتر از انسان شناسی نخواهد توانست به مردم درباره خودشان و دیگران و اینکه چگونه با یکدیگر زندگی کنند بیاموزد."
یکی از گزارشهای تحلیلی مجله درباره حرکات و آئینهای سماع درویشان است. بنت نیکولایسن - انسان شناس نروژی - ماحصل تحقیقات خود را در ترکیه به صورت مقاله ای درآورده و رضوان صدقی نژاد آن را ترجمه کرده است. در این مطلب مقدمه ای در مورد درویشان و تاریخچه شکل گیری آنان، توصیف آداب و مناسک زیارت و سفر معنوی، دراویش استانبول، تهیه مقدمات اجرای سماع، آماده شدن برای سفر معنوی، فضای اجرا، استقرار مخاطبان و... مدنظر بوده است.
شش ماهنامه "فرهنگ و انسان" به مدیریت و سردبیری سهیلا شهشهانی با بهای 4500 تومان منتشر شده است.
منبع: مهرنیوز

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسی شیوه‌های کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان

بررسی شیوه‌های کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان

هدف این پژوهش، بررسی شیوه‌های مستقیم(کلامی) و غیرمستقیم (غیرکلامی) کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان است تا بتوان از این طریق آنان را در مقابل تهاجمات فرهنگی و اعتقادی مصون نگه داشت.
بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

ضرورت شکل‌گیری فرهنگ دینی، ذهن را به سوی سبک زندگی خانواده که نخستین آموزشگاه فرد است، رهنمون می‌سازد. هدف این پژوهش، بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده است.
مطالعه تأثیر سبک فرزندپروری والدین سبک جهت‌گیری مذهبی در دانش‌آموزان پایۀ سوم دورۀ متوسطة شهر شیراز

مطالعه تأثیر سبک فرزندپروری والدین سبک جهت‌گیری مذهبی در دانش‌آموزان پایۀ سوم دورۀ متوسطة شهر شیراز

هدف از پژوهش حاضر، مطالعة تأثیر سبک فرزندپروری والدین بر سبک جهت‌­گیری مذهبی دانش­‌آموزان پایۀ سوم دورۀ متوسطۀ شهر شیراز است.
چالش تربيت اسلامي

چالش تربيت اسلامي

نگارنده در اين مقاله مي‌‌كوشد تا ماهیت تئوریک مدرنيته را به مثابه چالش بنيادين تربيت اسلامي قلمداد كند.
تربیت تحقیقی، روشی موثّر در تبلیغ دینی

تربیت تحقیقی، روشی موثّر در تبلیغ دینی

این مقاله ضمن تبیین دو شیوۀ تربیت تلقینی و تحقیقی، بهترین شیوة تبلیغ دینی را تربیت تحقیقی دانسته و معتقد است که تربیتِ مورد لحاظ در حوزۀ تبلیغ، باید از سنخ تربیت فعّال و نه منفعل باشد که از طریق تربیت تحقیقی محقَق می‌شود.

پر بازدیدترین ها

نقش آزمایش‏های الهی در تربیت انسان

نقش آزمایش‏های الهی در تربیت انسان

این تحقیق به روش توصیفی و تحلیلی انجام شده و از نوع تحقیقات بنیادی و کتابخانه­ای بوده که محقق پس از مطالعه و بررسی کتابخانه­ای، اقدام به توصیف، تحلیل و بررسی آنها کرده است.
بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده، برگرفته از احادیث

ضرورت شکل‌گیری فرهنگ دینی، ذهن را به سوی سبک زندگی خانواده که نخستین آموزشگاه فرد است، رهنمون می‌سازد. هدف این پژوهش، بررسی راهکارهای کاربردی‌سازی سبک زندگی اسلامی در نهاد خانواده است.
رابطه تربیت دینی کودک با سبک زندگی اسلامی در گفت و گو با دکتر علی نقی فقیهی

رابطه تربیت دینی کودک با سبک زندگی اسلامی در گفت و گو با دکتر علی نقی فقیهی

دکتر علی‌نقی فقیهی دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه قم، متخصص در تعلیم و تربیت و مشاوره اسلامی، بنیانگذار مشاوره اسلامی در ایران، مؤسس و مدیر موسسه مطالعاتی مشاوره اسلامی
بررسی شیوه‌های کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان

بررسی شیوه‌های کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان

هدف این پژوهش، بررسی شیوه‌های مستقیم(کلامی) و غیرمستقیم (غیرکلامی) کاربردی‌سازی امر به معروف و نهی از منکر در تعلیم و تربیت دانش‌آموزان است تا بتوان از این طریق آنان را در مقابل تهاجمات فرهنگی و اعتقادی مصون نگه داشت.
تربیت تحقیقی، روشی موثّر در تبلیغ دینی

تربیت تحقیقی، روشی موثّر در تبلیغ دینی

این مقاله ضمن تبیین دو شیوۀ تربیت تلقینی و تحقیقی، بهترین شیوة تبلیغ دینی را تربیت تحقیقی دانسته و معتقد است که تربیتِ مورد لحاظ در حوزۀ تبلیغ، باید از سنخ تربیت فعّال و نه منفعل باشد که از طریق تربیت تحقیقی محقَق می‌شود.
Powered by TayaCMS