دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

سیدالشهدا(ع) و کربلای او

هیچ کسی در روز قیامت نیست مگر اینکه به خاطر کرامتی که از جانب خداوند نسبت به زوّار امام حسین(ع) مشاهده می کند، آرزو می کند که از زوّار امام حسین(ع) می بود.«بحارالانوار، ج98، ص72، باب 10»
سیدالشهدا(ع) و کربلای او
سیدالشهدا(ع) و کربلای او

قال الصّادقُ(ع):«مَا مِن أَحَدٍ یَومَ القِیَامَهِ إِلاّ وَ هُوَ یَتَمَنَّى أَنَّهُ مِن زُوَّارِ الحُسَینِ بن علی(ع) لِمَا یَرَى مِمَّا یُصنَعُ بِزُوَّارِ الحُسَینِ مِن کَرَامَتِهِم عَلَى اللَّهِ»

سیدالشهدا(ع) و کربلای او

حسین چراغ هدایت و کشتی نجات است. حرکت کشتیِ نجات انسان‌ها احتیاجی به دریا ندارد؛ این کشتی بر روی قطره اشکی مقدّس که برای حسین(ع) ریخته می‌شود، می‌گذرد؛ اشکی که از اعماق دل بر می‌آید و جان را می‌شوراند و آنگاه رهسپار پیشگاه اقدس خداوندی می‌شود.[1] سیدالشّهداء در ردیف اوّل جهادگران انسان‌ساز قرار دارد که با نظر به مجموع حوادثی که پیرامون شهادت او صورت گرفته، در مرتفع‌ترین قلّه فداکاری در راه حقّ و حقیقت با قامتی راست ایستاده و با رساترین فریاد همه افراد بشر را مخاطب قرار داده است: که ای انسانها، برای زندگی معنایی والاتر وجود دارد که قرارگرفتن در شعاع جاذبیّت کمال است و برای مرگ نیز حقیقتی عالی‌تر وجود دارد؛ که داخل شدن در حوزه جاذبیّت کمال است. زندگی به این معنی، همان حیات طیّبه است که آزادی، عزّت، شرف و ...، از مختصّات آن است و مرگ به آن معنی، شکوفایی همان حیات طیبه است.[2] کربلای او نیز به‌واسطه او و ویژگی‌هایش، برترین بقعه‌ها دانسته شده است. در رابطه با سرزمین کربلا، روایات فراوانی نقل‌شده که همگی نشان‌دهنده عظمت و بزرگی این سرزمین مقدّس است. پیامبر عظیم‌الشأن اسلام(ص) در رابطه با سرزمین کربلا می‌فرمایند:

«هِیَ أَطهَرُ بِقَاعِ الأرضِ وَ أَعظَمُهَا حُرمَهً وَ إِنَّهَا لَمِن بَطْحَاءِ الْجَنَّهِ»[3]

زمین کربلا یکی از پاکیزه‌ترین بقعه‌های روی زمین و بزرگترین آنها از نظر احترام و حرمت است، کربلا یکی از زمین‌های گسترده بهشت است.

راوی از امام سجّاد(ع) که خود در حادثه کربلا حضور داشته و شاهد فجایع کربلا بوده است، روایت کرده که درباره کربلا می‌فرمایند: خداوند زمین کربلا را بیست و چهار هزار سال قبل از اینکه زمین کعبه را خلق کند، حرم امن و مبارک قرار داد؛ زمانی‌که خداوند زمین‌ها را تبدیل می‌کند کربلا را بلند نموده به‌طوری که نورانی و پاکیزه است؛ پس کربلا در بالاترین باغ‌های بهشت قرار می‌گیرد و بهترین منزل در بهشت است؛ که پیامبران و یا پیامبران أولوالعزم [گویا تردید از راوی است] در آن قرار می‌گیرند؛ کربلا در بهشت می‌درخشد، همان‌گونه که ستاره‌ای درخشان برای اهل زمین می‌درخشد، درخشش نورش چشم همه بهشتیان را فرامی‌گیرد و صدا می‌زند: من زمین مقدّس و مبارک خداوند هستم که سیدالشهداء و آقای جوانان بهشت را دربرگرفتم.[4]

برای زیارت کربلا و امام حسین(ع) نیز روایات فراوانی وارد شده که گویای عظمت زوار امام حسین(ع) در پیشگاه خداوند است. راوی می‌گوید از امام باقر(ع) یا امام صادق(ع) شنیدم که فرمودند: کسى که دوست دارد محل سکنی و منزلش بهشت باشد پس زیارت مظلوم (مظلوم کربلا) را ترک نکند. عرض کردم: مظلوم کیست؟ حضرت فرمودند: مظلوم حسین بن على(ع) که صاحب کربلا است، مى‌باشد. کسى‌که به‌خاطر شوق به آن حضرت و محبّت به رسول خدا(ص) و فاطمه(س) و حبّ به امیرالمؤمنین(ع) حضرتش را زیارت کند، خداوند او را بر سر سفره‌هاى بهشتى نشانده که با آن سروران هم غذا باشد؛ در حالى‌که مردم در حساب هستند.[5]

در روایت دیگری امام صادق(ع) می‌فرمایند: زمانی‌که روز قیامت بر پا می‌شود، منادی صدا می‌زند کجایند زوّار حسین(ع)؟ پس عدّه‌ای از مردم که فقط خداوند تعداد آنها را می‌داند، می‌ایستند به آنها گفته می‌شود، از زیارت قبر حسین(ع) چه‌منظوری داشتید؟ آنها می‌گویند: پروردگارا به‌خاطر محبّت به رسول خدا(ص) و علی(ع) و فاطمه(س) و به‌خاطر رحمتی که برای آن است، سپس به آنها گفته می‌شود اینها محمد(ص)، علی(ع)، فاطمه(س)، حسن(ع) و حسین(ع) هستند؛ به آنها ملحق شوید؛ شما در درجه و رتبه آنها هستید؛ ملحق شوید به پرچم و لواء رسول خدا(ص) پس به لواء و پرچم رسول خدا(ص) می‌روند و در سایه آن قرار می‌گیرند؛ در حالی‌که آن پرچم در دست علی(ع) قرار دارد، همگی داخل بهشت می‌شوند و آنها در جلو و راست و چپ و پشت پرچم قرار دارند.[6]

    پی نوشت:
  • [1]. جعفری، محمدتقی؛ امام حسین شهید فرهنگِ پیشروِ انسانیت، تهران، موسسه تدوین و نشر آثار علامه جعفری، چاپ چهارم، 1381، ص11.
  • [2]. همان، ص15.
  • [3]. نوری، میرزاحسین؛ مستدرک‌الوسائل، قم، موسسه آل البیت، 1408هق، چاپ اول، ج10 ص325.
  • [4]. نوری، میرزاحسین؛ پیشین، ج10، ص323.
  • [5]. ابن قولویه قمی، ابو القاسم جعفربن‌محمد؛ کامل الزیارات، محمدجواد ذهنی تهرانی، تهران، پیام حق، 1377، چاپ اول، ص448.
  • [6]. مجلسی، محمدباقر؛ بحارالانوار، بیروت، مؤسسةالوفاء، 1404هق، ج98، باب 3 ص21.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

هر يك از نهادهاي جامعه‎پذيري ديني تا چه حد آموزه‎هاي ديني به نوجوانان و جوانان ارائه مي‎كند. ارزيابي جوانان و نوجوانان از اين نهادها و وسايل چگونه است. چرا برخي نهادهاي جامعه‎پذير كننده، در جامعه‎پذيري ديني جوانان موفق و برخي ناموفق‎اند.
خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

تشکیل خانواده و تربیت فرزند در سیره رضوی، مسئله‌ای حیاتی و برنامه‌ای هدفمند است که اگرچه برمبنای مقررات و قوانین قرآنی، روایی و شرعی جامه عمل می‌پوشد، امّا نخستین مایه‌های آن به‌صورت غریزه، محبّت، عاطفه و اشتیاق متقابل زوج...
نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

چرا در اخلاق و تربیت دینی علم و عمل کنار هم هستند و به دانستن برای عمل تأکید شده است؟‏ از نگاه دین، علم و عمل چه نقشی می‌توانند در رشد و پیشرفت معنوی انسان داشته باشند؟
راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

اگر پدر و مادر در برابر تعلیم و تربیت دینی و عبادی کودکان خود مسئولیت دارند؛ حال چگونه می‌توانند علاقه به عبادت را در کودکان خود تقویت کنند؟...
راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...

پر بازدیدترین ها

راه‌کارها و شیوه‌های خداشناسی کودکان از نگاه قرآن و حدیث

راه‌کارها و شیوه‌های خداشناسی کودکان از نگاه قرآن و حدیث

با اینکه اسلام به تربیت دینی و اسلامی کودکان بسیار اهمیت داده است، ولی از پرسش‌هایی که کودک درباره خدا می‌کند باید فرار کرد، و هیچ راه‌حلی ارائه نداده است...
راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...
تأثیرات فضای مجازی بر تعلیم‌وتربیت اسلامی

تأثیرات فضای مجازی بر تعلیم‌وتربیت اسلامی

این مقاله قصد دارد تا با بررسی آموزه‌های دینی تعلیم‌وتربیت، تأثیرات و راهکارهای تربیتی استفاده از فضای مجازی را مورد پژوهش قرار دهد...
نقش قصه‌های قرآنی در تعلیم و تربیت نسل جدید

نقش قصه‌های قرآنی در تعلیم و تربیت نسل جدید

در این مقاله سعی بر آن است تا ابتدا معنای لغوی و اصطلاحی قصه، اهمیت، انواع، ویژگی‌ها و ارزش‌های تربیتی قصه موردبررسی قرار گیرد، سپس جایگاه، اهمیت و ویژگی‌های قصه در قرآن موردبررسی قرار می‌گیرد و ...
راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی

راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی

راه‌هاى ايجاد و تقویت عزم و اراده‏ در مسیر تربیت دینی چیست؟ بعضى از بزرگان دین؛ نيّت، اراده و قصد را به يک معنا گرفته‌اند. ملا محسن فیض كاشانى در اين‌باره می‌گويد...
Powered by TayaCMS