دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

ماریه وفرزندش ابراهیم

No image
ماریه وفرزندش ابراهیم

كلمات كليدي : ابراهيم، پيامبر(ص)، ماريه، مشربه

نویسنده : قدسيه خدامي

پس ازاینکه "ماریه" در منطقه‌ای به نام "عالیه" که بعد از آن به مشربه امِّ ابراهیم شهرت یافت استقرار پیدا کرد، فرزندش ابراهیم در ذی حجه سال هشتم هجری به دنیا آمد. در این هنگام جبرئیل نازل شد و خطاب به پیامبر گفت: «السلام علیک یا ابا ابراهیم»[1] عایشه پس از به دنیا آمدن ابراهیم گفت او شباهتی به پیامبر ندارد.[2] ابراهیم در همان سال از دنیا می‌رود و در بقیع دفن می‌شود.

برخی از تفاسیر شیعه به نقل از، علی بن ابراهیم، حدیثی از امام باقر آورده‌اند که فرمود:

«وقتی ابراهیم فرزند رسول خدا از دنیا رفت آن جناب سخت غمگین شد عایشه گفت: چه خبر شده؟ چرا این قدر بر مرگ این کودک می‌گریی او که فرزند تو نبود فرزند جریح [خادم ماریه] بود...»

این تهمت سنگین منجر به پیگیری قضیه و در نهایت برائت ماریه می‌شود، بر این اساس شیعه روایت کرده که آیات افک در برائت ماریه نازل شده است. در مقابل اهل سنت روایت کرده‌اند که آیات دربارۀ عایشه نازل شد که در جنگ بنی المصطلق از قبیلۀ خزاعه نسبت ناروا به او دادند[3] و در این باب روایات به شکل‌های مختلف از آنان نقل شده است که اشکال‌های زیادی به آن‌هاوارد است از آن جمله:

1- مناقشه در سند و متن: سند احادیث مورد نظر یا مرسل یا معلق و یا منقطع است و آنچه دارای سند متصلی است بر اساس رجال شناسی اهل سنت ضعیف است و اعتماد بر آن صحیح نیست.[4] در محتوا نیز تناقضات متعدد و غیر قابل جمع وجود دارد.

2- اختلاف زمانی نزول آیات و قضیۀ افک: آیات افک حدوداً در سال هشتم هجری نازل شده و حال آن که ماجرای افک در سال ششم و یا قبل از آن رخ داده. روایات نیز صراحت دارد که آیات در زمان وقوع افک نازل شده. پس چگونه افک در سال ششم باشد و آیات در سال هشتم نازل شود.[5] در نتیجه نسبت دادن آن به عایشه دشوار به نظر می‌آید. اما در مورد ماریه قراین نزدیکتری وجود دارد. از آن جمله:

1- سال و محل و ولادت ابراهیم همان سال نزول آیات افک است.

2- تمام کتب تاریخی اهل سنت به شکل متفاوتی جریان تهمت به ماریه را نیز نقل کرده‌اند و به این مسأله اذعان دارند که در این بین روایت واقدی به شکل ویژه‌ای قابل مطابقت با آیات افک است.

در هر حال پس از وفات پیامبر، خداوند ماریه را به جهت ولادت ابراهیم بر مردان حرام کرد[6] وی پس از آن در مشربه باقی ماند.

اگر تاریخ نتواند با داده‌های خود همسری ماریه را برای پیامبر ثابت کند، روایاتی هم چون پرده زدن و سخن گفتن از وراء حجاب، معرفی پیامبر به عنوان داماد قبطیان، و حرام شدن او بر مردان هم چون سایر زنان پیامبر این مطلب را می‌رساند که وی هم ردیف و شأن سایر همسران بوده و نزد رسول خدا جایگاه خاصی داشته است.

سرانجام وی در زمان خلافت عمر در محرم سال 16 هجری وفات یافت. عمر، مردم را برای تشییع جنازه‌ی او خبر کرد و بر وی نماز خواند و در بقیع به خاک سپرده شد.[7]



[1]- ابن کثیر الدمشقی، ابوالفداء ، البدایة و النهایة، بیروت، دارالفکر، ج5، ص 309

[2]- همان، ج5، ص 304.

[3]- طباطبایی، محمدحسین؛ المیزان فی تفسیر القرآن، ترجمه: محمدباقر موسوی همدانی، قم: انتشارات اسلامی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، 1374، ج15، ص 145 و 146.

[4]- العاملی، جعفرمرتضی، حدیث الافک، بیروت، دارالمتعارف للمطبوعات، 1400، ص 72.

[5]- همان، ص 137.

[6]- الهمدانی، احمد بن محمد بن اسحاق، البلدان، تحقیق: یوسف الهادی، بیروت، عالم الکتب، چاپ اول، 1416، ص 116

[7]- یوسف بن عبدا...، همان، ج1، ص 50.

مقاله

نویسنده قدسيه خدامي

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

بررسي ميزان اثرگذاري نهادهاي جامعه‌پذیر كننده روي جامعه‌پذیری ديني نوجوانان و جوانان

هر يك از نهادهاي جامعه‎پذيري ديني تا چه حد آموزه‎هاي ديني به نوجوانان و جوانان ارائه مي‎كند. ارزيابي جوانان و نوجوانان از اين نهادها و وسايل چگونه است. چرا برخي نهادهاي جامعه‎پذير كننده، در جامعه‎پذيري ديني جوانان موفق و برخي ناموفق‎اند.
خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

خانواده شایسته و تربیت فرزند درسیره رضوی

تشکیل خانواده و تربیت فرزند در سیره رضوی، مسئله‌ای حیاتی و برنامه‌ای هدفمند است که اگرچه برمبنای مقررات و قوانین قرآنی، روایی و شرعی جامه عمل می‌پوشد، امّا نخستین مایه‌های آن به‌صورت غریزه، محبّت، عاطفه و اشتیاق متقابل زوج...
نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

نقش علم و عمل در رشد دینی انسان

چرا در اخلاق و تربیت دینی علم و عمل کنار هم هستند و به دانستن برای عمل تأکید شده است؟‏ از نگاه دین، علم و عمل چه نقشی می‌توانند در رشد و پیشرفت معنوی انسان داشته باشند؟
راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

راه‌ها و شیوه‌های تربیت عبادی کودکان

اگر پدر و مادر در برابر تعلیم و تربیت دینی و عبادی کودکان خود مسئولیت دارند؛ حال چگونه می‌توانند علاقه به عبادت را در کودکان خود تقویت کنند؟...
راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...

پر بازدیدترین ها

روش‌های تربیت اجتماعی در نهج‌البلاغه و ارائه الگو...

روش‌های تربیت اجتماعی در نهج‌البلاغه و ارائه الگو...

تحقیق حاضر با روش تحلیلی و توصیفی به استناد سخنان گران‌بهای حضرت علی و تحقیقات پیشین در این راستا به بررسی روش‌های تربیت اجتماعی با توجه به آموزه‌های نهج‌البلاغه پرداخته است...
راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

راه‌های تربیتی دور کردن ذهن و قلب، از افکار و تخیلات شیطانی

چگونه می‌توان افکار و تخیلات شیطانی را از ذهن و قلب خود دور کرد؟ انسانی كه برای تهذیب روح و تربیت دینی خود قدم برمی‌دارد، شیطان رأی قوه متخیله او را به‌جای وحی و عقل می‌نشاند و موهوم و مُتَخَیل را معقول جلوه می‌دهد...
راه‌کارها و شیوه‌های خداشناسی کودکان از نگاه قرآن و حدیث

راه‌کارها و شیوه‌های خداشناسی کودکان از نگاه قرآن و حدیث

با اینکه اسلام به تربیت دینی و اسلامی کودکان بسیار اهمیت داده است، ولی از پرسش‌هایی که کودک درباره خدا می‌کند باید فرار کرد، و هیچ راه‌حلی ارائه نداده است...
آثارتربیتی دعا ازدیدگاه ائمه اطهار (ع)

آثارتربیتی دعا ازدیدگاه ائمه اطهار (ع)

آثار تربیتی دعا در بعد معنوی عبارتنداز: سلاح مؤمن در برابر امور منفی نفس، برگرداندن قضاى الهی، خداشناسی و خودشناسی؛ و در بُعد روانی عبارتنداز: احساس موفقیت و پیشرفت در زندگی، آرامش قلبی، افزایش عزت‌نفس، تعالی روان‌شناختی و خودشکوفایی معنوی، رهایی از اندوه و گرفتاری‌ها.
Powered by TayaCMS