دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

ارزش يادگرفتن و آموختن

No image
ارزش يادگرفتن و آموختن

استاد حسین انصاریان

قرآن مجيد در سوره مباركه نحل آيه 43 و سوره مباركه انبيا آيه 7 از همه مردم دعوت مي‌كند براى پى بردن به حقايق و درك معالم دين، و شناخت پيامبران و اهدافشان و به دست آوردن معرفت و عرفان به آنچه در رشد و كمالشان مؤثر است در برابر دانشمندان و عالمان زانوى ادب زده و بيمارى جهل خود را با داروى علم آگاهان معالجه كنند، و به فضاى نورانى حقايق وارد شوند، و در جادّه بينش و بصيرت قدم بگذارند تا با سرمايه علم و معرفت كه از راه آموختن به دست آورده‌اند سعادت دنيا و آخرت خود را تأمين نمايند و از بند اسارت ننگ بار دوزخ كه ثمره تلخ نشنيدن كلام حق، و دور ماندن از عمل‌ صالح و تعقل نکردن در همه امور است رهائى يابند و به بهشت ابدى و خانه سرمدى درآيند.قرآن مجيد درباره فضيلت آموختن و يادگرفتن و ترغيب شديد نسبت به اين كار با ارزش مي‌فرمايد: پس چرا از هر جمعى گروهى [به سوى عالمان‌] كوچ نمى كنند تا دين‌شناس شوند و به فهم معالم الهى نائل گردند.«1» پس اگر نمى دانيد از اهل دانش و بينش بپرسيد. «2» از آيه شريفه به طور قطع وجوب پرسش و سؤال براى رفع بيمارى جهل و آشنا شدن به معارف الهيه و احكام شرعيه استفاده مي شود.همانطور كه از آيه شريفه وجوب پرسش استفاده مي‌شود به همين صورت از ديگر آيات وجوب ياد دادن نيز استفاده مي‌شود، و پنهان داشتن علم و كتمان حقايق از گناهان به حساب مي‌آيد.قرآن درباره وجوب ياد دادن و آموزش علم به ديگران مي‌فرمايد: و ياد كن هنگامى كه خدا از كسانى كه به آنان كتاب آسمانى داده شد پيمان گرفت كه حتماً بايد احكام و حقايق آن را براى مردم بيان كنيد و پنهانش ننمائيد.«3» رسول خدا(ص) درباره ارزش ياد گرفتن و آموختن و رفت و آمد به مجالس علم و دانش در رواياتى مي فرمايد: كسى كه خواهان دانشى باشد، پس آن را بيابد، خدا از پاداش براى او دو نصيب مي‌نويسد و كسى كه در طلب علمى باشد و آن را نيابد خدا از پاداش يك نصيب براى او مي‌نويسد. «4» كسى كه دوست دارد به آزاد شده هاى خدا از آتش دوزخ نظر كند به دانشجويان و آموزندگان بنگرد، به كسى كه جانم به دست اوست، دانشجوئى در رفت و آمد به باب دانش و علم نيست مگر اين كه خداوند به هرقدمى عبادت يكسال براى او ثبت مي‌كند، و به هر قدمى شهرى در بهشت براى او بنا مي‌كند، و روى زمين راه مي‌رود در حالى كه زمين براى او طلب مغفرت مي‌كند، و آمرزيده صبح و شب مي‌نمايد، و فرشتگان گواهى مي‌دهند كه اينان آزاد شده هاى خدا از آتش دوزخ‌اند. «5» كسى كه مرگ به سويش آيد، در حالى كه دنبال دانش است تا به وسيله آن اسلام را زنده كند، در بهشت ميان او و پيامبران يك درجه تفاوت است. «6» از نظر اهل بيت پیگيرى شناخت پروردگار و شناخت وجود خويش، و شناخت تكاليف و مسئوليت‌ها و شناخت خطرها و زيانها امورى بسيار با ارزش است.حضرت صادق (ع) در روايتى دنبال كردن و طلب دانش و فروتنى در برابر معلم و نسبت به دانشجو را لازم و واجب مي‌داند:«اطلبوا العلم وتزينوا معه بالحلم والوقار وتواضعوا لمن تعلمونه العلم وتواضعوا لمن طلبتم منه العلم ...» «7» واجب است پیگير دانش باشيد و آن را با بردبارى و وقار زينت دهيد، و به كسى كه به او دانش مي‌آموزيد فروتنى نمائيد، و به كسى كه از شما درخواست علم مي‌كند تواضع كنيد.اين نكته نيز ناگفته نماند كه اگر انسان به ترك همه گناهان ظاهرى و باطنى و آشكار و پنهان موفق شود، و دلى پاك و قلبى سليم و روحى آراسته پيدا كند، و به نور حق منور گردد، و قدم از صراط مستقيم عقب نگذارد، و به تمام تكاليف و مسئوليت‌هاى شرعى و اخلاقى عمل كند خداوند برخى از حقايق و معارف را به قلب او الهام مي‌كند و بدون زحمت رفتن نزد معلم به او تعليم مي‌دهد چنانكه از رسول اکرم (ص) روايت شده:«من اخلص لله اربعين صباحاً جرت من قلبه على لسانه ينابيع الحكمة:» «8»كسى كه چهل روز خود را براى خدا خالص و پاك نمايد، چشمه‌هاى حكمت از قلبش بر زبانش جارى مي‌شود و از حضرت عيسى خطاب به حواريون نقل شده؛ «9»نگوئيد دانش در آسمان است هركس به جانب آن بالا رود به آن مي‌رسد، و نه در اعماق زمين است كه هر كس به سوى آن فرود آيد به آن مي‌رسد، و نه در پشت درياهاست هركس به طرف آن عبور كند آن را مي‌يابد بلكه اين مايه ملكوتى و سرمايه عرشى در قلوب شما نهاده شده، در پيشگاه خدا به آداب فرشتگان مؤدب شويد تا بر شما آشكار گردد.

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

ابن سینا؛ نابغه مشرق زمین

ابن سینا؛ نابغه مشرق زمین

ابوعلی سینا معروف به شیخ الرئیس، یکی از بزرگترین و معروفترین فیلسوفان جهان اسلام می‌باشد که تاثیر وافری بر فلسفه و نظریات فلسفی نهاده است.
No image

از ممکن الوجود تا واجب الوجود

برهان صدیقین نخستین بار بر اساس آیات قرآن کریم و توسط ابوعلی سینا فیلسوف و دانشمند مسلمان ارائه شد.
ابن عربی و مخالفت عرفانی با قاعده الواحد

ابن عربی و مخالفت عرفانی با قاعده الواحد

آنچه مسلم است آنکه ابن عربی از جمله عارفان بزرگ مسلمان است. عرفان ابن عربی وحدت وجودی است.
تقریر علامه طباطبایی شاهکاری در مسئله برهان صدیقین

تقریر علامه طباطبایی شاهکاری در مسئله برهان صدیقین

گرچه علامه طباطبایی تقریر خود از برهان صدیقین را مبتنی بر کتاب اسفار ملاصدرا بیان می‌کند، اما به اذعان بسیاری از متفکران برهان علامه کاملترین و بهترین برهان نسبت به پیشینیان خود است.
مخالفان منطقی و عقلانی قاعده الواحد

مخالفان منطقی و عقلانی قاعده الواحد

آقا حسین خوانساری از جمله مخالفان سرسخت قاعده الواحد است.

پر بازدیدترین ها

تمایزات دو مکتب فکری عقل گرایی و تجربه گرایی‌

تمایزات دو مکتب فکری عقل گرایی و تجربه گرایی‌

می توان فلسفه جدید را به دو واکنش تجربه گرایانه در برابر خرد گرایانه خلاصه کرد.
زندگینامه افلاطون

زندگینامه افلاطون

افلاطون احتمالا 427 سال پیش از میلاد مسیح در آتن بدنیا آمد. تولد او مصادف با دورانی بود که یونان باستان به اوج عظمت خود رسیده و شاید اندکی هم از قله عظمت گذشته در نشیب انحطاط افتاده بود.
No image

حکمت عملی

حکمت عملی مجموعه آن بایدها و نبایدهایی است که بخشی به اخلاق، بخشی به سیاست، بخشی به تدبیر منزل برمی‌گردد و هر چه جزء شعب فرعی این اصول یادشده است.
فلسفه افلاطون

فلسفه افلاطون

افلاطون برای بیان افکار خود وسیله مکالمه را ابداع کرد ـ وسیله ای که هدف زیبایی را با مقتضیات حقیقت آشتی میداد. مسلما تا آن زمان فلسفه در ظواهر بدان درخشندگی و تابناکی جلوه نکرده بود و از آن به بعد نیز بتحقیق کسی ظهور فلسفه را بدان شکوه و جلال ندیده است.
جایگاه تفکر و تعقل در دین

جایگاه تفکر و تعقل در دین

مقدمه: اهمیت تفکر و تعقل در زندگی آدمی تا بدان جاست که از آن به عنوان وجه تمایز اصلی انسان و سایر جانداران نام می‌برند.
Powered by TayaCMS