دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

سه یار

No image
سه یار

سه یار

استعمارگران براى چپاول کشورهاى اسلامى بهترین راه را در تفرقه انداختن بین مسلمانان دیده اند برخى از دانشمندان اهل سنّت نیز ناآگاهانه آب به آسیاب دشمن مى ریخته اند گروهى نیز آگاهانه به شیعه حمله ور شده و در سخنان و کتابهایشان علیه شیعه وارد میدان شده اند جرجى زیدان (متوفى 1914 م) نویسنده شهیر اهل سنت درباره شیعه مى نویسد: «شیعه طایفه اى کوچک بود که آثار قابل اعتنایى نداشت اکنون شیعه اى در دنیا وجود ندارد» از آن پس سه دانشمند شیعى با هم پیمان مى بندند که به معرّفى شیعه و آثار آن بپردازند آیت الله سید حسن صدر (متوفى 1354 ق) و علاّمه شیخ آقا بزرگ تهرانى (متوفى 1389 ق) با کاشف الغطا عهد مى بندند که به یاوه هاى جرجى زیدان پاسخ دهند قرار شد که آیت الله صدر درباره نقش شیعیان در تأسیس علوم اسلامى کتابى بنویسد او پس از سالها تحقیق موفق شد کتاب «تأسیس الشیعه لعلوم الاسلامیه» را بنویسد

علامه شیخ آقا بزرگ تهرانى متعهد شد که فهرستى براى کتابهاى نوشته شده به دست شیعیان بنویسد او سالیان دراز به کاوش و جستجو پرداخت به کشورهاى اسلامى سفر کرد با تلاشى جانفرسا، با مراجعه به کتابخانه هاى فراوان توانست فهرست آثار شیعیان در طول تاریخ، که شامل بیش از پنجاه هزار کتاب در موضوعهاى مختلف را، از فقه، اصول، فلسفه، تفسیر، کلام، ادبیات، پزشکى، فیزیک، جبر، مثلثات، ریاضیات، تاریخ، جغرافیا و بود، تهیّه نماید و به معرّفى اجمالى آنها بپردازد «الذریعه الى تصانیف الشیعه» اثر گرانسنگ او در 29 جلد به چاپ رسید

کاشف الغطا کتاب «تاریخ آداب اللغة» جرجى زیدان را نقد کرد نقد کاشف الغطا بر کتاب جرجى زیدان، در «بوینوس آیرس» آرژانتین به چاپ دوم رسید([7])

منبع:فرهیختگان تمدن شیعه

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

عالمان مرتبط

جدیدترین ها در این موضوع

No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

واجب و حرام

در این متن به بیان واجب و حرام با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

مسابقات عملى (میان پرده ‏ها)

در این بخش به مسابقات عملى (میان پرده‏ ها) در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

رفع خستگى در اجرای برنامه برای نوجوانان و جوانان

در این بخش به موضوع "رفع خستگى" در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.

پر بازدیدترین ها

No image

نحوه های مختلف شـروع کلاس توسط مربی

در این بخش "شـروع ها" در جهت آموزش کلاسداری مطرح می شود.
No image

واجب و حرام

در این متن به بیان واجب و حرام با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

شیوه‏ هاى نوین بیان احکام

در این بخش به شیوه‏ هاى نوین بیان احکام در جهت آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

مراحل اجرای برنامه براى كودكان و نوجوانان در تبلیغ

در این بخش مراحل برنامه در موضوع آموزش کلاسداری بیان می شود.
Powered by TayaCMS