دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

فطریات

No image
فطریات

كلمات كليدي : فطريات، حد وسط

نویسنده : مهدي افضلي

فطریات را یکی دیگر از مبادی برهان شمرده‌اند و در تعریف آن گفته‌اند: قیاس‌شان همراه با خودشان است. یعنی تصور موضوع و محمول نتیجه از تصور حد وسط که موجب تصدیق و صدور حکم می‌شود جدا نیست. مفاد این تعریف این است که در فطریات نیازمند اثبات هستیم، ولی تصور حد وسط با تصور خود فطریات همراه می‌باشد، از باب نمونه وقتی گفته می شود: «عدد 2 یک پنجم عدد10 است»، این حکم هر چند بدیهی است، ولی نیازمند حد وسط است، زیرا 10 پنج بار به صورت مساوی بر 2 تقسیم شده و باقی‌مانده صفر شده است و هر عددی که پنج بار به عدد دیگری تقسیم شود، مقسوم علیه یک پنجم آن خواهد بود.

البته در این‌که فطریات از مبادی قیاس‌ها به شمار می‌رود یا نه، میان منطق‌دانان اندکی اختلاف است، از جمله محقق طوسی معتقد است چون فطریات از طریق قیاس حاصل می‌شوند، از مبادی نیستند، اما چون مستلزم یک قیاسی هستند که بدون کسب و نظر مفید حکم می‌باشند آنرا از مبادی شمرده‌اند. چون مبادی یعنی چیزی‌که خود از طریق قیاس به دست نیامده باشد.

مقاله

نویسنده مهدي افضلي

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

واجب و حرام

در این متن به بیان واجب و حرام با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

مسابقات عملى (میان پرده ‏ها)

در این بخش به مسابقات عملى (میان پرده‏ ها) در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

رفع خستگى در اجرای برنامه برای نوجوانان و جوانان

در این بخش به موضوع "رفع خستگى" در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.

پر بازدیدترین ها

No image

شیوه‏ هاى نوین بیان احکام

در این بخش به شیوه‏ هاى نوین بیان احکام در جهت آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

نحوه های مختلف شـروع کلاس توسط مربی

در این بخش "شـروع ها" در جهت آموزش کلاسداری مطرح می شود.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

مهارتهای آغازین تدریس 1

در این بخش به مهارتهای آغازین تدریس با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
Powered by TayaCMS