دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

كاركردها و فوايد دعا

No image
كاركردها و فوايد دعا

براي دعا و نيايش کارکردهايي است. به مهمترين آنها در اينجا اشاره مي شود:

نشانه عبوديت: کسي که دعا مي کند نشان مي دهد که اهل عبوديت است؛ خداوند مي فرمايد: وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي اَسْتَجِبْ لَكُمْ إِنَّ الَّذِينَ يَسْتَكْبِرُونَ عَنْ عِبَادَتِي سَيَدْخُلُونَ جَهَنَّمَ دَاخِرِينَ؛ و پروردگارتان فرمود: «مرا بخوانيد تا شما را اجابت كنم. در حقيقت، كساني كه از پرستش من كبر مي‌ورزند به زودي خوار در دوزخ درمي‌آيند».

نشانه عدم استکبار: همچنين از آيه به دست مي آيد که شخص با اين کارش مي خواهد بگويد نه تنها کبري ندارد بلکه در مقام عمل نيز اهل استکبار نيست.

نشانه پذيرش هويت فقری: دعا نشان مي دهد که شخص به فقر هويتي و وجودي و ذاتي خويش اقرار دارد و همه چيز را از خداي غني حميد مي خواهد تا او را بي نياز کند.(فاطر، آيه 15).

براساس آموزه هاي قرآني و از جمله همين آيه دعاي مومن مخلص و غير مستکبر مستجاب مي شود(اعراف، آيه 29؛ يونس، آيه 22) و تنها کافر است که به سبب آنکه تيري در گمراهي مي اندازد در گمراهي مي رود و گم مي شود.(رعد، آيه 4؛ غافر، ايه 50)

پس دعا براي نيايشگر مؤمن و مخلص فوايدي دارد؛ زيرا خداوند دعايش را اجابت مي کند و دعايش مستجاب است؛ اما ممکن است گفته شود، چگونه مستجاب بوده ولي اثر آن را نمي بينيم. اولابايد گفت: بهترين دعا آن است که از خدا خير و حسنه و صلاح خودمان را بخواهيم نه چيزي خاص که به ظاهر نعمت است ؛ زيرا ممکن است مصلحت ما نباشد و اگر خواستيم بايد توجه داشته باشيم که در اين صورت اجابت مي شود ولي دعاي مستجاب چند نوع است:

اگر مصلحت و خير ما نبود، به جاي آن ، گناه و بدي از ما بخشيده مي شود؛اگر مصلحت نبود، خير و حسنه اي به ما داده مي شود؛اگر مصلحت نبود، در آخرت به ما داده مي شود.

از همين رو در روايات آمده وقتي دعا کرديد دست خويش را به صورت بماليد که اين دست هميشه پر بر مي گردد و هرگز خالي نيست؛ يعني به نحو قضيه «سالبه کليه» هيچ صاحب دعايي نيست که با دست خالي برگردد؛ چون اگر همان خواسته ما مصلحت بود همان را دادند ؛ و اگر آن مصلحت نبود، سيئه اي از سيئات انسان را بخشيدند و اگر سيئه اي نيز نداشتيم، حسنه اي بر حسنات ما افزوده شده است؛ يا آنکه براي آخرت ما ذخيره شده است.( کافي ج2، ص 490 و 491).

روزنامه كيهان، شماره 21065 به تاريخ 3/3/94، صفحه 6 (معارف)

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

واجب و حرام

در این متن به بیان واجب و حرام با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

مسابقات عملى (میان پرده ‏ها)

در این بخش به مسابقات عملى (میان پرده‏ ها) در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

رفع خستگى در اجرای برنامه برای نوجوانان و جوانان

در این بخش به موضوع "رفع خستگى" در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.

پر بازدیدترین ها

No image

نحوه های مختلف شـروع کلاس توسط مربی

در این بخش "شـروع ها" در جهت آموزش کلاسداری مطرح می شود.
No image

مهارت تغيير نگرش

No image

مهارت ایجاد ارتباط 1

در این بخش مهارت ایجاد ارتباط در موضوع آموزش کلاسداری بیان شده است.
No image

مهارت ايجاد ارتباط 2

Powered by TayaCMS