دانشنامه پژوهه بزرگترین بانک مقالات علوم انسانی و اسلامی

لزوم تبیین جایگاه زنان در آموزه های دینی

جهت گیری فرهنگی، سیاسی و اجتماعی یک جامعه اسلامی در دستورات دینی و سیره پیشوایان مشخص شده است که لایه‌های عمیق و ابعاد مختلف آن باید از سوی صاحب نظران و کارشناسان مسائل دینی و فرهنگی تدوین شود و در این راه وظیفه حوزه‌های علمیه ، مراکز آموزشی و نهادهای فرهنگی بیش از دیگران است.
لزوم تبیین جایگاه زنان در آموزه های دینی
لزوم تبیین جایگاه زنان در آموزه های دینی

نویسنده: عشرت شایق

جهت گیری فرهنگی، سیاسی و اجتماعی یک جامعه اسلامی در دستورات دینی و سیره پیشوایان مشخص شده است که لایه‌های عمیق و ابعاد مختلف آن باید از سوی صاحب نظران و کارشناسان مسائل دینی و فرهنگی تدوین شود و در این راه وظیفه حوزه‌های علمیه ، مراکز آموزشی و نهادهای فرهنگی بیش از دیگران است. با توجه به اینکه حفظ اقتدار و جایگاه نظام مردمسالاری دینی در کنار تعلیم و ترویج دستورات اخلاقی و سنت‌های حسنه اسلام از اهداف اصلی برپایی نظام جمهوری اسلامی است لذا این اصول باید همواره به عنوان تکلیف شرعی و قانونی مورد توجه جدی مسئولین قوای سه گانه و همه دست اندرکاران نظام باشد تا سمت و سوی حرکت عمومی کشور در جهت این اهداف والا قرار گرفته و افق‌های روشن‌تر و شفاف‌تری را در ذهن و دل مردم ایجاد نماید. هر چند وضعیت فرهنگی و دینی جامعه قابل مقایسه با دوران طاغوت نبوده و تحولات گسترده‌ای در زندگی فردی و اجتماعی مردم ایران صورت گرفته اما باید اذعان کرد که اقدامات فرهنگی از نظر کیفی و کمی متناسب با نیازها نبوده و این خلاء فرهنگی در جامعه کاملامحسوس است و به همین خاطر ودر راستای رشد وتکامل جامعه اسلامی ایران تمامی مراکز و نهادهای تصمیم گیرنده و اجرایی کشور موظفند براساس دستورات دینی و سیره پیامبر اسلام (ص) و ائمه معصومین(ع) زمینه رشد و تعالی زنان و ارتقای سطح عملی و اخلاقی آنها را فراهم سازند تا آنان بتوانند در فضایی سالم رسالت‌های خانوادگی واجتماعی خود را انجام دهند. تجربه ثابت کرده است چنانچه مدیران مصمم به اجرای احکام دینی و حفظ ارزش‌های اخلاقی درجامعه باشند می‌توانند به پشتوانه مردم در هر شرایطی آنها را به نحو شایسته‌ای اجرا نموده و مردم را از برکات یک جامعه دینی و سالم بهره‌مند سازند.شکی نیست که تربیت اجتماعی و آماده ساختن زنان برای حضور موثر در خانواده و جامعه از برنامه‌های برجسته تربیتی اسلام به شمار می‌آید لذا اعتقاد کامل دارم که در صورت عمل به دستورات دینی، روند حرکت به سوی یک جامعه متعالی سرعت خواهد یافت و با این رویکرد زنان برای برپایی یک خانواده موفق و برقراری تعاملات سالم اجتماعی احساس مسئولیت بیشتری خواهند داشت و درجهت رشد ابعاد مختلف فردی و اجتماعی خود، تلاش مضاعفی نشان خواهند داد.با توجه به نقش بی‌بدیل خانواده در شکل‌گیری شخصیت افراد، دشمنان برای رسیدن به اهداف سلطه جویانه خود در جنگ نرم همواره تضعیف بنیان خانواده‌ها را جزء مهمترین اهداف خود قرار داده و با تمام قوا در تلاش هستند تا پایه‌ها وباورهای فرهنگی و ایدئولوژیک خانواده‌ها را نابود ساخته و آینده را بدلخواه خود رقم بزنند که در این راه ترویج فساد و ابتذال اخلاقی و تبلیغ عرفان‌های انحرافی و مسلک‌های منحط از روش‌های معمول وهمیشگی محسوب می‌شوند و در سال‌های اخیرهجمه به خانواده‌ها از طریق تقابل اعضای خانواده و اضمحلال عطوفت پایدار به روش‌های شناخته شده قبلی اضافه شده است.نگاهی به وضعیت موجود نشان دهنده این واقعیت تلخ است که متاسفانه از فرصت‌های به دست آمده استفاده مناسبی جهت روشنگری و ارتقای بینش زنان نشده است که برای جبران آن باید یک نهضت فراگیر و موثر در جهت تبیین حقوق و جایگاه رفیع زنان در آموزه‌های دینی برپا شود.

    روزنامه رسالت، شماره 7100، 15/7/89، صفحه 8

مقاله

نویسنده عشرت شایق

این موضوعات را نیز بررسی کنید:

جدیدترین ها در این موضوع

No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

واجب و حرام

در این متن به بیان واجب و حرام با موضوع آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

مسابقات عملى (میان پرده ‏ها)

در این بخش به مسابقات عملى (میان پرده‏ ها) در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

رفع خستگى در اجرای برنامه برای نوجوانان و جوانان

در این بخش به موضوع "رفع خستگى" در آموزش کلاسداری پرداخته شده است.

پر بازدیدترین ها

No image

نحوه های مختلف شـروع کلاس توسط مربی

در این بخش "شـروع ها" در جهت آموزش کلاسداری مطرح می شود.
No image

شیوه‏ هاى نوین بیان احکام

در این بخش به شیوه‏ هاى نوین بیان احکام در جهت آموزش کلاسداری پرداخته شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 2

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
No image

مهارت ایجاد ارتباط 1

در این بخش مهارت ایجاد ارتباط در موضوع آموزش کلاسداری بیان شده است.
No image

‌فنون متابعت و رفتارسازی 1

در این بخش ‌فنون متابعت و رفتارسازی در راستای آموزش کلاسداری مطرح شده است.
Powered by TayaCMS